关于党员党性分析报告【最新4篇】

党员个人的党性分析材料 篇一

一、工作回顾

通过“创先争优”教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况。

能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到“四认真”，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和“三个代表”重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生“自主、探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

4、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。

党员党性分析材料 篇二

从高中到大学，我一直延续着对哲学的热爱，因此也涉猎了不少哲学方面的书籍。接触马克思主义当然要从高中开始算起，从马克思主义政治经济学以及结合我国实情与后来形成的毛泽东思想、邓小平理论等接踵而至进入我的思想领域。虽无甚解，但思想的每一次碰撞都好比与伟人之间的一场灵魂对话。

大范围的空谈马克思主义是没有多大益处的，我的马克思主义观源自马克思主义与中国特色社会主义革命和实践相结合的历史壮举。概括来说，就是一部中国共产党的党史。党的辉煌历史是一部血泪坎坷但可歌可泣的成功史，党的领导造就了新中国，开创了如今一片欣欣向荣的发展局面，党的精神和宗旨直指广大劳动人民，从而有了一直延续至今的“为人民服务”的利益论。也正是几代党员人孜孜不倦的“为人民服务”，塑造了中国共产党在我们心中的崇高形象。我信仰马克思主义，所以我热爱中国共产党，我渴望着能更早的加入这个光荣的集体。

仅仅有满腔的热情是远远不够的，我深知自己在思想理论基础方面还十分欠缺，但我也从未停下追求马克思主义、追求真理的脚步。党的历史还需要我更加深入的去研习。组织的每一次教育都是一次极好的提高自我的机会。除此之外，我也已经计划好每周固定支配时间再学习，以更快更扎实地提高我的理论水平。

当然，扎实的理论知识最终还是要投入实践才能收到实效。因此，我也从未忘记如何学以致用，如何在生活、在学习中发挥一名预备党员应有的光和热。但是令人遗憾的是，至今我仍不能十分熟练地去践行党员的某些责任和义务。在此，我做深刻的自我检讨和批评。党员首先应是一个普通的群众，一名普通的群众中都不普通的有着优良品德的积极分子。当我看到某些党员在一些很小的事情上斤斤计较、任性而为的时候，我突然意识到，我们有许多的党员同志还没有形成坚实的价值观和世界观，当然，也包括我在内，仍亟需提高。这样的组织是不能在群众中发挥其模范带头作用的。

尽管在生活中、学习或工作上，我做的还不尽如人意，比如对周围的同学同事关心不够，对大一新生的体察不够，在自我约束方面还有待完善等等。但我不曾动摇过通过不断努力的实际行动争取早日入党的决心。当今社会发展日新月异，思想文化领域的滥流不断冲击着先进的理论构架，更冲击着我们每个人内心最深处一直渴望坚守的信仰。实践出真知，实践是检验认识正确与否的的标准，唯有行动起来才能无愧于祖国的培养，无愧于党员这个响亮的称号。

党员党性分析材料 篇三

通过党校中青班短短三个月的培训学习，本人的思想认识有了很大提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求，剖析了履行责任义务的情况。

一、存在的主要问题

1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要，先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪；有时甚至认为是“形式主义，可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强，还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。

2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成上级党委布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。

3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够；精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，不善于调查研究和思考问题；工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克难不够。有时还出现不求有功，但求无过的念头，还需要进一步增强事业心和责任感。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，对自己的发展是十分不利的。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在认识不足的问题。

三、今后努力的方向

“金无足赤，人无完人”，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。通过这段时间学习，向党校老师深入的学习交流，与来自我市各线条的精英学习比武，深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观，为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的，增强党性修养，改进工作作风，主要努力做到以下几点：

1、加强理论学习，提高理论素质

面对新形势、新任务，切实把理论学习放在突出位置，坚持以邓小平理论、马克思重要思想，作为今后长期学习的主要内容，开阔视野，提高思想境界，树立坚定的政治信念，增强党性修养。

2、加强党性锻炼，遵守党的纪律

作为新时期一名共产党员，自己要时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事，坚持做到自重、自省、自警、自励，经常运用批评和自我批评的武器，修正错误，增强解决自身矛盾的能力，勇于正视和解决存在的问题，决不回避和粉饰。注意维护党组织*，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化事业心、责任感，勇于开拓进取

时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神，摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识，要勇于冲破条条框框的*，谋发展、干事业，让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感，树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神，做到干一行、爱一行、专一行，始终保持高昂的工作热情和干劲，竭尽全力地把本职工作做好。

总之，通过本次中青班的教育学习，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观不利因素，而是高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员党性分析材料 篇四

本人自20xx年参加工作，20xx年9月加入中国共产党。作为一名年轻干部，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知识，努力做好各项工作；通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位；在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究，有多项成果获得科技进步奖，并有近20篇论文在省级以上刊物发表；在工作上兢兢业业，务求高效，服从、服务于全局，听从指挥，组织上交办的工作无论轻重大小，都能愉快地接受并较好地完成，充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。

自20xx年1月我厅开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，本人作为厅教育办的督导组成员，能够珍惜这次极好的锻炼机会，坚持把搞好自身学习放在第一位，力求先知、先学、先掌握，做到先学一步、多学一点、学深一点，努力提高自身督导水平和工作质量。除积极参加厅教育办组织的集中学习外，还充分利用业余时间抓好自学。已按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍篇目，完成规定的学习时数，学习活动参与率达100%，完成读书笔记150多页5万多字，联系实际撰写心得体会3篇。在做好学习活动和督导工作的同时，自觉以先进性教育理论指导当前工作，勤奋努力，开拓创新，经常加班加点，切实做到“两促进、两不误”。

通过两个月的理论学习和讨论，本人对保持共产党员先进性教育活动有了较深刻的认识和理解，在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，亦有了明确的目标。在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，为此，本人通过对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照《新时期共产党员先进性标准要求》，剖析保持共产党员先进性的情况，自觉亮出自身的“不足”，挖掘自身的“根源”，对自我有了更进一步的认识，找到了前进的方向和改进的动力。

二、主要问题

1、理论学习欠缺，造成理论与实际脱节。近几年由于从事业务工作，故业务技术的学习培训的机会较多，学得也比较深入系统。但对理论学习不够自觉、刻苦，停留在学文件、听报告和看报纸上，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致有时理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、作风不够扎实，存在急于求成的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是认真考虑如何做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，没有时刻以高标准严格要求自己；二是深入基层调研探讨时间少，锻炼机会不多，没有充分发挥主观能动性，欠缺创新意识，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是安于现状，存在被动接受任务多，主动开展工作少，局限于领导布置什么做什么。

3、沟通协调欠缺，联系干部职工不够紧密。没有很好坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线。在生活、工作中没有时刻警惕与干部群众脱离的倾向，与处站党员群众开展广泛、真诚谈心比较欠缺；没有从思想深处，与处站干部群众联系、沟通和交流，日积月累，存在一定的思想隔阂，致使有些工作上的小疙瘩没有及时消除，使自已陷于被动，既不利于解决工作中存在的不足，又不利于让干部群众对你工作的理解和支持。

4、有时缺乏耐心，易产生急躁的情绪。自工作以来，长期能够坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神，服从服务于本职工作。但是还存在理性党性修养不够，在谦虚谨慎、不骄不躁上还不够注意，有时在生活、学习、工作中，有时会对一些不同意见、不良反映和一些言语刺激，缺乏忍耐性，产生急躁冲动情绪，态度生硬，或多或少影响同志之间的团结和关爱。

三、思想根源

存在以上突出问题，咋看起来，似乎只是平常小事，大家都免不了，充其量只是些小毛病、小问题，但是细究起来，它们的产生有着深刻的思想根源

1、关于理论学习不足方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但有时在思想上对理论学习的重要性认识不足，没有自觉地学习，理解性地学习，总认为理论学习是领导干部的事，自已一般群众，可以放松要求和降低标准，满足于一知半解，往往是囫囵吞枣、浅尝辄止；同时时常以工作忙为由，逃避学习，认为学习是软任务，工作是硬任务，重业务知识学习，认为自已是从事业务工作的不是党务工作者，只要搞好业务就是讲政治；另外理论学习与实践隔离，在联系实际上，存在着一般化、深入不够的情况。主要是用马列主义的立场、观点、方法来分析和解决问题，指导林业科技推广工作的实践不够。

2、关于工作作风不够扎实方面。我党一贯主张要坚持求真务实的工作作风，反对工作上的形式主义和主观主义，经常深入基层调查研究，倾听群众意见，帮助基层解决实际问题。由于工作时间久了，对待工作有时抱有马虎应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法；对于没有碰到的问题，主动性不够，没有主动去了解，领导怎么说就怎么做，有不求有功但求无过的思想，工作平平淡淡，自己觉的只要完成好本职工作，完成好领导安排的任务，本职以外的、领导不安排的关心不多，很少有安排时间到基层调查研究，没有很好地去总结基层的工作经验，致使超前意识不强，缺乏开拓创新、锐意进取、创造性工作的精神。

3、关于沟通协调欠缺方面。我党一贯主张要密切联系群众，坚持从群众中来，到群众中去，这是我党最大的政治优势和党的优良作风。沟通协调是发扬党的优良作风，密切联系群众的有效途径。近年来，本人把主要精力用在勤勤恳恳服务本职工作实践中，一心想着把自已的本职工作做好，忽视了与人的沟通协调。同时因感于机关人事复杂，怕言多得罪人，怕言多伤了别人的感情、给别人难堪，影响团结，引起不必要的麻烦，其结果是得不到同志的理解和支持，阻碍了同志间的沟通与交流。

4、关于性格急躁情绪方面。本人深深知道“性格决定命运”这个道理，一个有作为的人必须具备良好的心态，具备坚韧不拔、温和耐性的性格。在性格上，本人较喜欢安静，不喜欢闲扯，也疏于与人交流，喜欢一个人静静的想问题，考虑工作上的事，对工作兢兢业业，勤奋耐劳，但却忽略了沟通的重要性，没有很好的使自已融入社会、融入集体中，造成别人不了解自身所付出的辛勤努力，得不到干部职工的理解和支持；同时因本人多年来一直从事烦琐的综合工作，很难体现工作成绩，参加工作十多年了，没什么建树，故总感觉工作憋屈，导致缺乏耐性，易引起急躁情绪。

四、努力方向

通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足，争取新的成绩，做到“善学习、严己身、常沟通、树耐心”，以无愧于共产党员的称号。

1、善学习，提高自身素质。理论建设是党的建设根本，理论素质是干部思想素质的灵魂，既是改造主观世界和客观世界的现实需要，也是增长知识才干、锤炼意志品格的必由之路，是我们党一贯倡导的学风。今后本人要把学习当作最紧迫和长远的任务来完成，珍惜大好时机，只争朝夕，刻苦学习，锲而不舍，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科技、法律、法规等方面的知识，努力拓宽知识面。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一，不停留于口头，真正让学习作为立身之本、成才之道、力量之源。通过学习，使自已自觉地运用先进性理论武装头脑，构筑起强有力的精神支柱；通过学习，增长才干，努力使自己成为林业发展所急需的高素质人才，努力为林业经济社会各项事业的发展作出自已的贡献。

2、严己身，改进工作作风。工作作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。党员干部保持良好的工作作风，是实践“三个代表”重要思想落到实处的重要方面，是党员干部综合素质的最大体现。今后在工作中要坚持和弘扬求真务实的工作作风，努力克服主观主义和形式主义，多深入基层，多深入林区，听取基层的意见，倾听林农的呼声，摸清实情、破解难题，以务实的作风和满腔地热情为基层排忧解难，为林农解决一些实际问题。要在工作中不断提高自身的责任感和事业心，树立强烈的岗位责任意识，对待工作要求自已勤勤恳恳，兢兢业业，做就要尽最大的努力，做到最好。同时要坚持做到自重、自警、自励，严格要求自己，让自己的言行和工作符合党章要求，树立良好形象。另外作为一名年青干部，要根据个人具体情况和自身工作特点，积极努力，开拓创新，不断完善和提高自己，始终保持共产党员的先进性，以创新的精神、创新的思路投入到工作中去，适应新形势发展的需要。

3、常沟通，共建和谐处室。沟通协调是增进了解和团结、诚实守信的有效途径，也是沟通思想、相互提醒，及时交流工作中存在不足的具体举措。今后要本着善意的、平和的心态，遇事尽量把问题摆到桌面上，抛开顾虑，采取真诚、推心置腹、敞开思想与干部职工之间沟通和交流，努力消除同志间在沟通协调上存在的障碍，加强相互间的理解和谅解，使自已真正深入群众、融入集体，尽可能和同志们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进，做到闻过则喜、有则改之、无则加勉，不断锤炼自己的党性。同时认真履行一个共产党员的责任和要求，勤恳工作、兢兢业业、务实高效地开展工作和批评与自我批评，以提高工作效益和工作效率，努力做到协调顺利、沟通顺畅、增进相互的理解和信任，营造良好氛围，构建和谐处室。

4、树耐心，培养良好性格。本人认为耐心就是一种能忍耐，不急躁的性格，是一种蕴含内在修养和坚忍不拔的意志。良好的性格也是适应自然和社会的良好能力，更利于处理各种矛盾、困难和复杂的人际关系。今后本人要在生活、工作、学习中慢慢培养自身的耐性。在待人接物上、工作上，适时调整自我情绪，控制急躁心理的冲动，不断修炼自身的忍耐与克制力，不断培养自身豁达和开朗的性格；当遇到困难、挫折，消极情绪时，努力排除外界的干扰、烦躁和急躁情绪，讲究人格、讲究品德，使自已能经受耐性锻炼，克服困难，勇往直前，更加高效地完成自已所承担的工作。

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