北京市中小学生综合素质评价系统(通用3篇)

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家长操作步骤: 篇一

1、 登录电子平台主页:http://bj。选择登录身份(家长)、学校区县、校名,输入用户名、密码。家长用户名为“学生学籍号_jz”(参考登录页面下方的详细说明),密码默认为111111。

2、 登陆后,单击“评价孩子”,二级栏目下只有一个必填项“家长评语和期望”,其他栏目鼓励填写。

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学生操作步骤: 篇三

1、 登录电子平台主页:http://bj。选择登录身份(学生)、学校区县、校名,输入用户名、密码。用户名为学籍号,密码默认为111111,请登录后修改密码,以防别人冒用身份登录修改信息。如〔chayi5.com〕果忘记密码,告知班主任,由班主任重置。

2、 评价分为两部分:“自我评价”和“评价同学”。

3、 “自我评价”共有9个一级栏目,凡是标记“*”的栏目都含有必填项,如:点开“学期结束时的我”,展开二级栏目,其中“学期末的我”标记为“*”,表明其为必填项,要在评价内容栏填写相关评价信息。

4、 “评价同学”里仅一项“合作与交流”标记为“*”,是必填项。选中要评价的学生姓名,在评价内容里填写相关评价信息。

5、 评价完成后,可通过“查看评价”检查是否所有必填项都已完成。

6、 所有非必填项鼓励填写。

以上就是差异网为大家带来的3篇《北京市中小学生综合素质评价系统》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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