留学申请【通用10篇】

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在现在社会,申请书应用范围广泛,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。什么样的申请书才是合理的呢?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了10篇《留学申请》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

留学申请书 篇一

XX校长:

您好!

我是XX中学XX级高中(XX班)学生,申请不参加某年某月高考,但保留学籍,完成全部高中学业,取得高中毕业证书。

另外,因家庭条件所限(或其他原因),申请免收(或缓收)保留学籍的费用。

恳请校长批准为盼。

此致

敬礼

XXX

20xx年XX月XX日

留学申请书 篇二

Dear teacher:

Hello!

My name is ___, I am 17 years old this year, and I am a student in the thirdgrade of the __ city __ middle school. All the time, I have excellent grades andunite my classmates. Cong Gao has been awarded the titles of "Three GoodStudents" and "Learning Pacemaker" many times. These honors are an affirmationof my own efforts by the teacher and the school. Encouraged by these honors, Iam more strict with myself, seek all-round development, improve my learning andcomprehensive ability, and make greater progress.

When it comes to learning, I think I am a person with great self-control. Ican devote my energy to learning, single-mindedly, and not be disturbed by thesurrounding environment. It is precisely because of this that I can alwaysmaintain efficient learning. I don't just spend time with other studentsblindly, but pay attention to the full use of time, so that the limited time canbe extended, and the utilization efficiency can be realized. The efficiency oflearning helps me arrange my work and rest time reasonably. While achievingstability and improvement, maintain a good biological clock.

Of course, I am not only concerned about learning, but also the cultivationof my own comprehensive ability. I have been serving as the publicity committeemember of the class since I was in high school. Whenever various festivals come,I will personally design the layout, and then run a newspaper with my classmateswho are good at drawing and writing. With the joint efforts of everyone, ourclass's board report always gets praise in the comprehensive evaluation of thegrade every time. In addition, I am a member of the school's magic club. Iactively participate in club activities and perform well, and

He has performed on behalf of the club in other grades and classes in the"Society Show Week" organized by the school many times. These experiences notonly enriched my high school life, but also further improved my comprehensiveability.

When I first learned about various colleges and universities in the firstyear of high school, I was deeply attracted by the university motto of"self-reliance, strong perseverance, seeking truth and innovation"。"Self-strengthening" is the traditional virtue of the Chinese nation, and weshould use this as the training to achieve career. "Hongyi" and "seeking truth"are also the perseverance and strong character and scientific and rigorousacademic attitude that must be possessed in learning, and "exploitation" It isthe necessary source of power for the development of the current era. Perhaps itis precisely because of this school motto that the university, as a historicalinstitution of higher learning, does not stop under the aura of history, butkeeps up with the pace of the times, constantly innovates and develops into abright pearl on the banks of the Yangtze River. .

Among the many elites in learning, I often feel pressure. But I always firmlybelieve that only down-to-earth and hard work can lead to success. When I decideto do something, I will do my best to do it with the most serious attitude. Evenif I encounter setbacks and difficulties, I will never give up until the goal isachieved.

This is the narrative of me, a girl who loves _. Although the road ahead maybe bumpy, I am always moving forward, because I know that there are my dreamsand hopes.。.

Three years ago, I started my three-year high school study with a longing for_. I believe that I will step into the university gate with pride and confidencewith my own efforts!

Sincerely

salute!

留学入学申请 篇三

想要去英国留学就要了解去英国读本科的入学条件,看看自己是否符合。

英国留学申请本科课程的基本入学条件为:通过普通中等教育证书五门考试,和至少两门中学高级水平考试。许多课程对通过的考试的学科有特别要求,有的时候对成绩也有特殊要求。

如果学生不具备中学高级水平证书,但是在自己国家取得了同等学历资格,学校也可以接受。否则学校则建议申请者先参加预科学习。在自己国家获得了高中以上学院文凭的学生,可以直接就读相关学科的二年级或三年级本科课程。

【英国留学本科申请入学条件——中学高级水平考试】

初级学院文凭(可以带学分录取)、国际或欧洲高中毕业考试(不低于己28分)、英国预科/衔接课程、CBSE和ICSE(印度)相关学科StandardX11(70%或以上)、0级水平/普通中等教育证书、中学学历或工作经验。学校将依据个人具体情况进行考虑。

【英国留学本科申请入学条件——带学分入学】

如果申请者已经完成了一定的相关学历教育,可以考虑直接进入二年级或三年级学习。适当的学历资格包括相关课程的文凭,和另一个国家颁发的本科学位。

在某些学位课程中,申请者的工作经验与培训也相当于一定的学分。此外,申请者如果具有某些学院文凭,也可以申请直接学习二年级或三年级的学位课程。

留学申请书 篇四

Program: 20th Century American Literature

“The apparition of these faces in the crowds: /Petals on a wet, blackbough.” My first reaction on reading Ezra Pound's 1916 poem In a Station of theMetro was that of outrage. Is it a poem by any definition? If it is a poem, howis it to be interpreted and understood? And finally, what are the implicationsthat this poem has produced for the twentieth- century American literature?

My initial bewilderment subsided as I realized that there must a raisond'etre behind this apparently bizarre literary phenomenon. What I should do isto put this poem into the context of the American literary evolution andliterary history. At least, the poem raises an important challenge. It requiresme to understand some of the crucial changes that must be happening around theturn of the last century.

My subsequent studies indicate that this poem represents part of the largerliterary movement known as Imagism, which included such theorists andpractitioners as T. E. Hume, Hilda Doolittle, Amy Lowell, Ezra Pound, etc. Themovement was a direct reaction to the late Victorian poetry, which had becomeextremely artificial, emptily “rhetorical” and “ornamental”。 To address suchproblems, it was necessary to loosen the metrical pattern and bring it backcloser to the rhythms of ordinary speech. Consequently, the “imagist” movementhad a great deal to do with promoting experiments with free verse, advocatingamong many creeds the need “to allow absolute freedom in the choice of subject”and “to produce poetry that is hard and clear, never blurred nor indefinite.”When Archibald MacLeish said in his Ars Poetica (1926) that “A poem should notmean / But be”, he had similar concerns in his mind. Imagism, minor as it is asa literary movement, triggered important changes in literary criticism,introducing the notion of internal studies as embodied by New Criticism tosubstitute the conventional critical practices.

The foregoing incident is but one instance that happened in my study ofliterature. For a Chinese student like me, it has at least two importantimplications. First, a literary work must not be treated in isolation. Itinteracts with what is written before it and after it and this historicalperspective is one way in which we may add to our interpretation. Second, it isimportant to be acquainted with relevant literary theories when interpreting agiven literary work.

A student majoring in English (& International Trade) at the EnglishDepartment of _ University, I grew increasingly interested in literature duringthe second half of my undergraduate program. Of course, I was trained to be astudent of English language in the first place and as such I received thestandard academic training typical of a student of English major. For the firsttwo years, I primarily had intensive trainings in basic English language skillsby attending courses in advanced listening, writing, reading and oralcommunication. My distinguished academic performance is demonstrated by the fourconsecutive first-class and second-class scholarships I won from 1999 to 20__.In 20__, I was awarded the second prize in the campus-wide English compositioncontest and in 20__ the first prize in the translation contest. Anotherindicator of my scholastic achievements is the honor of Outstanding Graduate of_Province that I received by the time I completed my undergraduate program.

I started reading English novels as soon as I began my undergraduateprogram. But I primarily used it as a way to increase my vocabulary and toimprove my reading comprehension. Since the second year in my undergraduateprogram, our curriculum included five major courses related to Anglo-Americanliterature and culture: Selected Readings in English Literature, SelectedReadings in American Literature, Introduction to European Culture, The Historyof English and American Literature, Selected Readings in English & AmericanFictions. Those courses provided me with a cultural and historical frameworkwith which to understand Anglo-American literature and to know theirinterrelationships. I grew familiar with major authors and works in British andAmerican literature and gained tentative knowledge of western criticalapproaches. Books like Literary Theory—An Introduction by Terry Eagleton and20th Literary Criticism edited by David Lodge proved somewhat esoteric to me,but they allowed me to realize that there are important critical approaches verydifferent from those in Chinese literature and different from conventional onesin western literature itself.

My defining interest in British and American Literature led me to writeabout T. S. Eliot and his poetry in my thesis Dull Roots Stirred by the SpringRain—Meaning Through Imagery in T. S. Eliot's “Waste Land”(available uponrequest)。 In this thesis, I examined different groups of imagery that T. S.Eliot employed to externalize his central ideas and emotions. I also analyzedthe theoretical justifications for his virtually excessive use of imagery bytracing it to his theory of “Objective Correlative” that he proposed in Hamletand His Problems, a critical essay contained in The Sacred Wood (1920)。

In an extracurricular event, students in our department put onShakespeare's drama Romeo and Juliet and I was the performer-director. Based onmy own understanding of the play, I changed its tragic ending and made it ahappy one by allowing the hero and the heroine to be resurrected and reunited. Ibelieve that a love of such intensity should be fulfilled, otherwise it would betoo pathetic.

In the last semester of my undergraduate program, I was recruited by myuniversity to teach the course Appreciation of American Literature to studentsof non-English major. By applying my computer skills, I developed a series ofcourseware, covering different periods of American literature and illustrated bygraphics and diagrams to make an otherwise difficult course interesting and easyto understand.

Nevertheless I am fully aware that my knowledge of American literature isfar from sufficient. I need to receive more advanced education for the sake of abetter career development. Therefore I plan to apply for a Graduate program inEnglish at the University of _, concentrating on modern and contemporaryAmerican literature. Your program is nationally recognized (listed as among thetop 10 in _ according to _) and it attacks me for its quality, small size andclose mentorship. I am interested in your well-designed curriculum whoseContemporary American Literature, American Literary History, Special Topics inAmerican Literature, American Literature 1865-1914, 1914-1960. Among your 13professors, I would like to receive instructions from _, _, _. _, and _. Ibelieve I am well-prepared and genuinely motivated for your program, which willteach me the knowledge and expertise nowhere to be sought in my own country.

出国留学申请书 篇五

尊敬的x领导:

您好!我是辽宁省铁岭市高级中学20x届理科实验班的金宏,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入x大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的留学申请书,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对x全面的了解,有的是对x始终如一的热爱与向往,有的是“非x不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。

从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了x大学的冬令营和同济、x大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“x”美誉的x大学深深吸引了我,而且我也听到xx的学长x介绍说,xx非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,xx都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到xx读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入x大学的。

做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入xx,就都很有可能变为现实。众所周知,xx的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入x大学,一定会本着“x”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像x那样的x大学的骄傲。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

留学申请书 篇六

一、建筑专业

作为全球建筑业中的佼佼者,德国拥有一流的机构和企业,专业的建筑学院,也可以为大家提供优质的教学,目前国内的房地产业发展,也是离不开建筑的支持的,申请需要有一定的专业知识。

二、机械工程

主要集中在汽车及其下属的产业中,德国的汽车是全球知名的,这都与国内相关的机械专业的发展离不开的,TU9联盟还在这一专业上有着密切的合作,从而可以实现教学1+1>2的效果。

三、新闻传播

专业的起源早、发展快,是现代传媒重要的起源地之一,而且注重技术和现代工艺对传媒的影响,所以可以很好的赶上市场的需求和潮流,当然大家入学,还是需要积累一定的实习经验的。

四、材料工程

研究的领域,从金属到非金属、无机到复合,专注于在减少环境的污染的情况下,提高资源利用和使用效率,其中结构研究和制造工艺是重点,专业的学习对学生理论积累非常重视。

五、经济类

专业的发展和国内的经济紧密相连,申请者需要出示自己优秀的数学成绩,以及专业GRE考试的合格成绩,这是都需要进行考核的内容。

六、管理类

高素质的管理类人才,不管是在德国还是其他国家,都是非常受欢迎的,授课更加注重问题的解决能力,并且还提供专业技能培训的机会和途径。

七、教育类

学科教育中,中国的学生选择对多的,还是对外的德语,授课的理论体系是单独的,注重于语言的教学实践,非常重视实用性,毕业后的学生,工岗位大都是专业的教师。

八、法学类

中德两国的法律体系,都属于大陆法,而德国还是大陆法体系的点击和代表国家,在这里接受专业的法律教育,回国后也可以进行灵活的运用,实际操作性会更强。

留学入学申请 篇七

一、专业课成绩及奖项

在校学习成绩优秀是竞争好学校的必要条件,一般要求百分制80%以上,好的在校成绩对于申请综合类英国大学的艺术类专业尤其有优势。

另外,学习艺术类专业的同学,一般都有很多专业奖项。

对此,申请人一定要仔细的进行筛选,比如国际类的大奖极有说服力,有时候尤其针对专业类艺术院校,甚至可以让学校对你“网开一面”从而获得录取。

除了很少有人能获得的国际性大奖,其它奖项也可以进行有针对性的提供,这些同样可以证明你的优秀。

二、文书准备

1)推荐信

申请艺术类专业,一般学校都会要求两封推荐信。

推荐信的内容包括推荐人的姓名、职称、单位、联系方式、同申请人关系等。

好的推荐信不需要很多的内容,关键是要说明你的专业特点和潜力,一个未来能为老师争光的学生相信是没有人会拒绝的。

另外,一个很有声望的推荐人往往会起到很好的效果。毕竟艺术圈尤其当具体到某一领域时,业内的认知度都会很高,在一定程度上,这类推荐信也能引起录取老师的关注。

2)个人陈述

由于是艺术类专业的申请,所以,一定要结合自己的以往经历,个性的、有特点的表达出自己对于申请专业的理解,从不同角度反映你的专业背景、文化背景和相关经历等。

三、作品

部分艺术类专业的申请是需要额外提供作品的。

此时,作品的优劣往往成为了申请的核心,是决定申请成功与否的最关键一步。

所以,相关作品的准备越早越好,准备地越完备越好,并且要尽可能的突出自己在专业领域的优势。

切忌作品的准备不要超出自己的能力范围,因为院校的评审非常严格,一些细微弱点的暴露毕竟不会给你的申请加分。

四、语言

雅思:一般来说,IELTS 6.0-6.5分是直接入读英国大学的标准。

在国内学艺术专业的同学,普遍英语不是很好,对于专业好但语言不好的申请人,可以选择提前去学校的国际学习中心学习有针对性的学术预科或语言课程。

一方面可以在国外学到纯正的学术用语,另一方面,还可以找到自己未来的专业老师进行专业课辅导,这样会给你未来的正式学习打好坚实的基础。

英国艺术留学申请时间

一般情况下,英国院校入学申请会提前一年开放,一般在前一年的7-9月份陆续开通网申,学生要在7月之前把所以的材料准备完善,现在临近4月份了,想要申请20xx年入学的准留学生们应该尽快抓紧时间准备了。

英国名校对留学生是有一定名额限制的,所以,无论是成绩优异还是背景稍弱,都需尽早提交申请,占得先机,不让留学计划“输在起跑线上”。

同时,留学生们对于名校的申请一般也都提交的很早,尤其是从去年来看,整个申请高峰都提前了将近一个月。所以,打算留学的你,赶快吧!

英国艺术留学费用

一、前期费用

1、申请费:

申请一所学校12英镑,申请2-5所一共23英镑。硕士的申请费一般在每所25-50英镑。top4的一些专业会比较贵。

2.IELTS费用:

IELTS报名费用是1680人民币,复议费为1000人民币。IELTS考试培训费用5000-50000元,考试费用1960元。

3、护照费用:

办理护照的费用为250人民币。需要学生本人带着户口本身份证,到当地的公安局的出入境管理部门进行办理。

一般8-15天护照就会发下来,但是还是建议准备出国的同学提前办理,有备无患。

二、学杂费

1、学费:

英国本科课程学费大约14,000英镑,英国硕士课程学费大约要14,000到22,000英镑。

英国艺术设计类研究生专业学费最便宜的专业是:伦敦南岸大学的媒体艺术专业,学费为5400英镑/年,约合人民币5.4万/年

英国艺术设计类研究生专业学费最贵的专业是:皇家艺术学院的信息体验设计专业,学费为26900英镑/年,约合人民币26.8万/年

2、学习材料费用:

英国第一年的课程材料费用,都比预期要高很多。

各类学习材料杂费加一起每月约需准备200-700英镑,主要集中在专业材料、书籍、打印材料这三方面。但也是有省钱窍门的:

1)书籍方面,大家可以向学长学姐买二手的书本,这比新书要便宜很多。此外,还可以根据自己的需要,看看能否在图书馆借到,能借的话当然就不用花钱了。

2)打印材料这方面,英国的printing shop价格很高,平时的作业,可以考虑买台打印机来完成。但毕设这类比较重要的项目建议还是去专业printing shop打印,质量较高。

三、住宿费

1、住宿费用:

住宿费用占据生活开销中的最大部分,且可供选择的住房类型有很多,学校宿舍、私人学生公寓、校外租房是最为常见的三种方式。

A、校园宿舍&私人学生公寓

英国大学为一年级外国留学生提供校内学生公寓。宿舍常常★WWW.CHAYI5.COM★是3到7个学生合住一套住房,每人单独占据其中一个房间,共用一间厨房或卫生间,也有独立卫生间的,比共用的价格要高。

这种学院宿舍自己做饭的话每周的费用大约要120至200英镑。

第二年之后,留学生常选择寄宿家庭或自己在外租房,如果能与几个同学合租的话,价格比校内住宿划算得多,不过介于安全问题,住校比较安全。

B、校外租房

租房费用差别较大,而且价格一直在上涨,截止到18年,小型公寓或合租公寓的出租费用,不同区域的租金每月500-1000+英镑。

此外,水电气杂费都是不包含在租金内的,再加上个人网络及通讯费用,大家还需额外支付180英镑左右。

小编给大家算笔账,以普通街区,45平米家具齐全的开间,平均1116镑/月来算,45平米公寓需承担的水、电、煤气,平均139镑/月,8M宽带,约22镑/月,每人每月的租房花销大约为1277镑/月。

2、伙食费:

英国的饮食以肉类、蔬菜、面食和乳制品为主,如果你选择去餐厅,平均约20镑/次。

但是如果你选择自己动手丰衣足食的话,20镑几乎是一天的餐费,而且还能吃得不错。比如,12只鸡蛋,约3.18镑;1升全脂牛奶,约0.9镑;1kg牛肉约为8.92英镑。

3、交通费用:

A、公交

Bus是很多同学首选的交通工具,London bus的市区范围是1-6 zone,跨的zone越多,交通费用越贵。

此外,伦敦公交车上不接受现金,需要大家购买Oyster卡(可充值)或者使用Contactless卡。

Oyster卡:在伦敦必备的一张交通卡,可享受交通折扣。

Contactless卡:就是银行卡上有类似Wifi信号的标志,现英国大部分银行均已开通。

B、地铁

地铁分为1-6zone,有高峰期和非高峰期的区别,车费从2.4-2.9英镑不等。同样需要我们使用Oyster卡付款。(因为原价购买一张单程票是4.9英镑。)

在英国打车是很贵的,起步价2-3英镑起,之后每km需2.5英镑左右。而且London也是个“堵城”,有时候坐趟出租车,计价器跳的你都不敢看。

留学申请书 篇八

尊敬的_大学老师:

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的留学申请书。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫___。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。

此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20_、20_年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20_年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历

20_年9月16日是_纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我可以做得更好!

三、一个梦想

想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。_大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

20_年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠_,提前感受了_那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着_食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是_!这就是我追逐梦想的舞台!

尊敬的老师,您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗?

留学申请书 篇九

首先简单自我介绍:

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的:

(1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语,理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国,而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话,为何要重新开始,请说明。 ( 不过提醒您就算去日本改行,也不应该在这里透露,这对你不利。 )

(4)你为了留学日本而付出的努力: 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合,请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识,回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

就学理由书范文

私は**********学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、***大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上

私はハルビン建築材料工業学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、岡山県立大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上オウシンコク

我毕业于哈尔滨市建筑材料工业学校。专业是装饰设计。通过四年的的学习已经对这个专业产生了浓厚的兴趣。装饰设计具有丰富的变化作用。根据装饰设计的不同,它能使一座普通的建筑表现出不同的美丽。毕业后,我感到所学的内容仅限于对这门专业的了解和简单运用。以现在掌握的知识根本不能表现出自己的构思。我想这种状态是和自己掌握的知识量少有很大的关系。所以,我想继续学习深造。

留学申请书 篇十

签证官:

您好!

我叫王振,男,籍贯北京市, 1987年12月04日出生于北京市通州区龙旺庄。身份证号码:11022319871204187X。我于20xx年3月高中毕业于北京市通州区第四中学,我从儿时便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣。在对它深入了解的过程中,我渐渐认识到了韩国与中国同属东亚,并且同样具有重要的地位。通过我从各方面的了解,我发现韩国是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化,无论是在语言,文字上,还是在传统的建筑,服饰,饮食,体育上等,都蕴含着独特的民族色彩,并且与此同时,现代的韩国也在飞速的发展着。在科技方面,例如在电子,汽车等领域的成绩在世界上占有重要的地位;在文化方面,韩国的教育水平具有世界级的水准,可以给留学生提供学习先进文化的机会;在艺术方面,韩国的电影,音乐等现代艺术,也对亚洲及世界的青年人产生了巨大的影响。

此外,更加令我欣赏的是韩国人所特有的民族感及道德观念。韩国人坚韧和团结的品德获得了全世界的认可和敬佩;韩国人规范的礼仪以及对待他人的友好与热情也十分令人感动。我认为,学习这些待人处事的优秀品德,是和学习知识同样重要的事情。韩国作为将传统与现代很好结合的国家,在以上的各个方面都能为我提供广阔的学习空间。为了适应经济日趋发展,技术复合人才的需要,自费出国留学已经成为众多青年人所选择的捷径,韩国是我留学的最佳选择,我决定申请韩国高丽大学的韩国语课程。

在韩国留学,我将投入最大的热情,积极地面对未来的学习和生活,为今后报效祖国贡献自己的一份微薄之力。我的父亲在北京康佳力源健身俱乐部工作,母亲在北京远鹏建材公司工作,他们非常支持我赴韩留学,无论在精神上还是物质经济上都将全力支持我!我计划在1年内学习韩国语,作到听、说、读、写、译全面发展,为今后进入韩国高丽大学打下一个良好的语言基础和开端!学习期间我将遵守韩国法律,团结同学,尊重老师,在语言过关后,我诚恳请求导师推荐我读本科生,完成本科学位后我将按时回国,从事相关的工作,为中韩两国的交流和进一步的相互了解,以及整个亚洲更加密切的合作与发展贡献自己的知识和力量。在这里恳请韩国高丽大学,韩国法务部的签证官给我一个完成儿时梦想、赴韩留学机会,我将会不惜余力的珍惜与感激!在此我向您保证会严格遵守贵国法律,好好学习!

申请人:王振

20xx年6月27日

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