反思材料(新)【优秀6篇】

作风整顿个人反思材料（精选15篇）以下内容是差异网为您带来的6篇《反思材料(新)》，可以帮助到您，就是差异网小编最大的乐趣哦。

新的反思 篇一

反思

一。 目标制定与内容选择

1、在“我们一起去郊游”的主题活动中，孩子们在郊游时，发现户外有许多垃圾，本班幼儿对这一现象感兴趣，对此我们进行了讨论。根据《纲要》中，中班幼儿利用实地考察等手段，使幼儿认识周围环境中的设施和常见标志，知道爱护周围环境和公共设施。我制定本活动的第一条目标：知道垃圾有可利用与不可利用之分，并且认识垃圾分类的标志。也是活动的重点。

2、根据《指南》中，中班幼儿感受规则的意义，并能基本遵守规则。我制定了活动的第二条目标：了解垃圾分类的意义，有环保的意识。也是活动的难点。 二．环境创设与材料的投放

1、幼儿收集废旧物品，进行简单装饰，放在区域中作为展示。 2.在益智区，幼儿能够对生活用品、交通工具等进行简单分类。

三．教育形式与手段

1、 在导入环节，我以帮助地球妈妈伤心为线索，和活动最后出示地球妈妈通过帮助后变开心，激发幼儿对环境保护的意识。

2、利用视频的形式，让幼儿了解垃圾是有可回收与不可回收之分的。这也完成了我活动的重点。

3、我把班级的垃圾桶和百宝箱作为可回收与不可回收的垃圾桶。引导幼儿把在幼儿园生活中的垃圾进行分类。

4、其中我还采用了拟人的语句，让幼儿关注废旧物品。 四．活动后反思优点与不足

优点：1.本次活动贴近幼儿生活，帮助幼儿解决生活中的问题，幼儿能进行垃圾分类投放。

2、层次清晰，逐层递进。从让幼儿知道垃圾对环境的影响，到让幼儿知道垃圾的分类，最后与幼儿的生活联系起来。

3．利用视频播放，让幼儿更清晰的了解，可回收垃圾的用途。 4.拟人的图片和语句，更激发幼儿的同理心。 5.前期经验准备充足，帮助幼儿更快解决重难点目标。

不足：在活动中，幼儿亲身体验垃圾分类的部分较少 五．改进措施与启示

在下一节活动中，我可以引导幼儿根据废旧材料的材质进行分类，让幼儿认识不同废旧材料的不同特性。

作风整顿个人反思材料 篇二

自开展作风整顿教育以来，我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《xx纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体资料的学习，认真对照自我平时的思想动态及实际工作及，查摆了自我在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自我的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，透过事物表象把握事物本质的潜力不足，发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自我的情绪。有时过多思考个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表此刻：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自我必需完成的以外，能够不做的就不做，有时所以产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表此刻：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表此刻：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因：

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自我思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准，在个人利益与群众利益相冲突时，往往思考个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上思考问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

三、整改措施：

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自我的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自我。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最终，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自我的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最终，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作职责感和踏实工作作风，严格、公正、礼貌地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自我，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自我首先要做到，要构成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治职责感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。

新教育反思 篇三

新教育反思

郑雅静

这次的新教育培训主要有四个模块：1.新教育晨诵

2、家校合作

3、完美教室

4、电影课程

对我影响最深刻的是第一模块的“新教育晨诵”和第三模块的“完美教室”。而这两个模块也让我收获颇多。

一、新教育晨诵

区别于旧晨诵的“以诗为中心”，新教育的理念为“以人为中心”。从姜蕾老师、“大杨树”常瑞霞老师再到“飓风”老师，无一不是在用例子说明“人”的重要性。在课堂中，诗只是作为一个媒介，连接起老师和学生这两种类别人的关系。人具有主观能动性，从他们的榜样叙事中，可以看到作为一个人的诗意生活，他们在用自己的行动唱响每一支生命之歌。

在这里着重要说的是焦作环南一小的常瑞霞老师。作为新教育“萤火虫”的一员，她做的一些行动确实在她的学校取得了不错的效果。比如：

1、改动诗歌，成为属于自己的诗歌。

在这里“自己的诗歌”，可以是送给老师自己的，也可以送给班里的学生。常老师班里有一位同学叫刘景愚，平时活泼好动，也不爱思考，常老师送给他一首《会思考的石头》，并在他生日的时候送给了他一个自己包装好的“石头礼物”送给他，以此来督促他戒骄戒躁、勤于思考。那个学生后来改变也很大。诸如此类的诗歌还有《绿叶映着你的脸》、《全世界都在对着你微笑》。针对每一个学生的不同特质，来改编诗歌当成礼物一样送给他们，让学生觉得自己的独一无二的，是被关注的，这些诗歌的目的在于给孩子信心和鼓励。

2、举行春天游艺会，在大自然中唱、演诗歌。

诗歌的形式是多样的。旧晨诵总要学生坐得端正，手拿书本一句一顿地读书。新晨诵加上了多媒体时代的课件，出示的图片也是有限的。在条件允许的情况下，不妨带领孩子们出去走走看看。春天到了，就带孩子们去看看柳树、看看花草发芽，在这种悠然自得的氛围下朗读诗歌，会让学生更记忆深刻。

3、针对习俗、节日有特殊的晨诵活动。

开学有开学诵诗《今天不一样》，生日也有各自的生日诵诗。那么针对一些节日、习俗，也要有一些有意义的活动。比如中秋节举行“中秋诗会/吟诵”、“猜灯谜”、“中秋拜月”、“中秋画月饼/做月饼”。再比如重阳节举办的做“重阳糕”、喝菊花酒，给老人送康乃馨，或者每人从家里带一点面喝馅，做“百家饺”，孩子们在家可能不喜欢吃饺子，在学校这个大集体中，总会觉得自己亲手做的，大家一块包的最好吃。

二、完美教室

作为“河南省最具影响力班主任”的宋新菊老师，最主要的成就就是创建了“梅花班”。她创设了一系列的儿童课程，让孩子们感受生活的美好，抛开分数，成为大写的人。宋新菊老师致力于用课程带给孩子们丰富多彩的体验。每天早上，他们一起吟诵儿童歌谣，与黎明共舞。当读到《秋风吹》时，宋新菊老师带着孩子们捡拾落叶，做树叶贴画。

到了春天，一起吟诵《多彩的春天》，做“春之歌”撕纸画和布贴画，教室的整面墙壁上都是孩子的作品。桃花盛开的季节，师生们站在桃花盛开的桃树下齐诵《大林寺桃花》、《题都城南庄》等。中秋节时，大家一起吟诵着李白的《静夜思》并分享从家里带的月饼……

最有意思的就是黄河泥埙课程，这也是“小梅花班”的本土特色课程。宋新菊老师带领孩子们从玩泥入手，制作泥埙的模子。泥埙制作好后，再钻孔、正音、晾干、烧烤、绘制各种各样的梅花标志。一个个古老的乐器诞生于一个个孩子之手，一种古老的几近失传的传统工艺也在被传承着。试想在遥远的以后，这些孩子长大了，他们手把手教授着他们的子孙后代，等到乐器烧制成之后，全家在一块吹奏美妙的古典音乐时，该是多么有趣呀！

在聆听常老师和宋老师的讲述时，我想每个人心中充满的是满满的羡慕和敬佩。这个时候老师不再是单纯讲课的职业所在，而更多的是爱的驱使。爱，才会让一个个生命绽放独特的光彩。

任何事情都需要用心。以“真心”换“真心”，将心比心，孩子们才会真正把学校当成一个大家庭，当成自己最喜欢的地方。突出“人”主体地位，这里的人，不只是学生，还有每个老师，关注每个孩子身心健康发展的同时，老师也要从中找到生活的乐趣和人生的追求。

作风整顿个人反思材料 篇四

按照上级要求，结合自身工作实际，我用心参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市政府的要求，在办公室的统一安排部署下，用心参加学习，认真查找问题。在学习方面，除用心参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“八条禁令”的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自我的目标任务，对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、积极性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点，用心整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，及时学习领会党的文件精神，提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是用心开拓积极，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自我工作的潜力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，用心积极，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自我的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，用心适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

安全大反思剖析材料 篇五

安全大反思、大检查活动心得

通过集团公司多位领导在会上关于安全事故的分析，让我深刻认识到安全的重要性。深层次的根源就是思想不重视、责任意识差、危机意识不强。在用那么多人的生命换来的血的教训中，我们要真正深刻的认识到安全的重要性。提高认识，增强责任。作为一名工程人员，要时刻谨记安全第一位，正是由于我接触到现场的机会不多，所以安全方面意识淡薄，等事故发生了，才明白到安全不只是纸上文字，嘴上功夫这么简单。

首先，思想认识。思想认识到位的关键是主要人员的认识要先到位。通过认真学习上级文件精神和领导有关讲话，结合现场的实际情况，进行自我剖析，深入查摆质量安全隐患，认真查找管理薄弱环节，增强质量安全第一的责任意识，增强领导责任意识。同时，广泛深入地次吸取 “5.26”、 “3.16”事故教训的思想教育，引以为戒，举一反三。只有让思想有所触动，认识才能提高，才能真正从思想深处牢固树立起“安全第一、预防为主”的理念。

其二，隐患排查。隐患排查既涉及到各个操作岗位，也涉及到管理岗位，既包括员工，也包括领导，这是活动开展的一个重要环节。隐患自查不能漏人漏岗，隐患排查不能漏点漏项。在这个环节上不能怕露丑、不能怕揭疤，把问题查摆清楚，原因逐项分析透彻，才算排查到位，才能切实整改到位。隐患自查就是让每名职工都参与到活动中来，解决和防止自己工作范围内的质量安全隐患，隐患排查就是不能漏下每个重要项点和环节，这就要求各单位和各专业部门在排查时

一定要周密计划安排，认真组织，注重实效，千万不能搞形式、走过场，要通过自查排查切实查找隐患，实实在在解决问题。

第三，整改巩固。整改巩固是“大反思、大检查”活动的关键，也是这项活动的落脚点。要坚持边反思、边检查、边整改的方法，对发现的问题认真进行分析诊断，通过梳理归纳问题，查明产生问题的根本原因，研究制定相应的整改措施，明确整改责任人和完成时间，立即组织全面整改。对一些质量安全方面存在的惯性、共性问题，要组织专门力量重点整治，坚决攻克，确保影响产品质量安全的各项问题得到彻底解决。要通过完善各项规章制度，加强专业检查控制，严格追究质量管理责任，进一步规范、强化管理工作，建立健全质量安全管理控制体系和长效机制，切实巩固整改成果，切实提高管理水平，切实提高安全质量。

质量安全大反思、大检查活动已经拉开了序幕，全项目各单位要迅速行动起来，认真贯彻落实铁道部、业主和集团公司文件精神，通过这项活动的深入开展，在全体员工中牢固树立起“抓质量要像拧螺栓扣扣扎实，绝不能像压弹簧松松反弹”的质量理念，增强员工的质量意识。

大反思大讨论剖析材料 篇六

大反思大讨论剖析材料

——名山县林业局胡亮

时光流逝，我从事林业工作已将近二十几多个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。我认真总结以往已经过去的工作、学习，深刻剖析自身不足。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读马列著作，领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《森林法》，了解内容，明确作为一位干部职工有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习，力求做好每一项工作。经过这些年的工作、学习，当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。

认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，同时也要注意这方面的积累。

背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

改进措施：

1、带头认真学习党的方针政策、深刻领会精神实质，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。树立起良好的道德风范，切实做好本职工作。

2、进一步加强政治思想观念。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党与政府赋予每个干部职工的任务和使命，正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对干部充满期待和信赖的眼睛，严格要

求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践这一重要思想，真正做一个人民的好干部。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己。正确地对待每一项工作。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的6篇《反思材料(新)》，希望可以启发您的一些写作思路。