资助育人的典型事迹（7篇）

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。那么一般征文是怎么写的呢？差异网为朋友们精心整理了7篇《资助育人的典型事迹》，希望能够满足亲的需求。

助学筑梦资助育人征文 篇一

当我们从妈妈的肚子里出来时，我们就要学会理解周围的一切，理解新的环境，新的事物，理解自我所能拥有的一切。不管就是否贫穷，就是否富有，我们都要用一颗平淡的心去理解去理解。

我们从呀呀学语到踏入大学校园一步一步的艰辛只有自我明白。或许有时候我们就是凭着自我的努力，有时候有些人就是凭着运气，凭着机遇。但就是，不管怎样，我们还就是带着兴奋，好奇，斗志，离开了家，来到了新的环境。

刚到大学时，就听到助学金这事儿。一下子就想到了自我表哥，他大我八岁，那时的自我还在读初中，他考上了哈尔滨大学，一本大学，我们整个家庭都为他高兴，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很穷，有一个痴呆的妹妹，他父亲很早就死在一场意外中，他母亲患有风湿病。家里还就是领着低保过日子。那么，昂贵的大学学费成了头疼问题，他妈妈虽然很高兴，但就是却因为钱的问题想劝他放下，放下哈尔滨大学，可那时的他并不想放下，他想给自我一个机会，他不想一辈子都那么穷，他不想自我的妈妈每一天那么劳累，他想靠自我的努力，用知识改变命运有一个完美的明天。之后村里的书记听说这事后，为他忙前忙后，跟他申请了贷款。我们全家为他筹集生活费。一切准备就绪后最后踏上了大学的道路。入学后，他就明白了助学金这事，他便很努力很努力的学习。他申请了助学金，也许就是他家里确实很穷，也或许就是他学习很好，辅导员就给他一个机会，批了他的申请书。他明白心存感激，便发奋图强。四年内，每年不仅仅拿了助学金还因合项成绩优秀拿了奖学金。为了减少开支，到处兼职，每年过节之类的都很少回去，省吃俭用。因为成绩优秀，辅导员也很看好他，就被保送到美国留学，至今为止，他已经把家里人都接过去在美国定居了。

他因为有了这个助学金完成了他的大学梦，也摆脱了贫困。他每隔几年都会回来看望我们，看望他的亲戚，还有村里的书记，去给他们拜年送礼，只要他回来，我们村就会放鞭炮迎接他。他看望帮忙过他的人，感激他们。他也给我们村带来了荣誉，都为他感到自豪。

助学，也就就是帮忙完成学业。筑梦，筑就梦想，铸人，铸炼成人。一个又一个在国家的帮忙下成就了梦想，真真正正的成了一个成功的人。

我想到了我自我，自我家里也很穷。虽然没有我的表哥考的好，但就是我也想因为助学而筑梦铸就成人，我怀着期望申请了助学金，我有这个信心，我想我会努力向完美的明天出发。

助学，筑梦，铸人。我努力学习，我朝着梦想前进，我想做一个成功的人。

助学筑梦资助育人征文 篇二

我是一名即将于2017年毕业的本科生，很难想象我能走到今天的这一步。会有多少人能感受到我此时此刻的心情？又会有多少人能有我这一时刻的兴奋和自豪？

坦白地说，如果没有这几年的国家资助，我根本就无法进入大学，无法能享受到这些年的大学教育，更别说我能自豪地走出大学校园、我的未来能有什么样的成就。

2014年8月12日是我人生的转折点，那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大学的录取通知书，全家人都无比激动，全村人也很高兴地说我考上了首都的大学。然而慢慢地了解了各类费用之后，那短暂的兴奋也被那几个标有“人民币”的超大数字给渐渐地消灭了。那些巨大的数字就变成了全家人心上的一块大石头。我们家里根本就不能交齐这么多费用：奶奶身体很不好，姨妈又残疾，现在付她们的医疗费都有困难，要是再加上我上学，家里人不吃不喝也拿不出那么多的钱。

说实话我当时真的萌生了放弃学业的想法。当我仔细了解各种资料后，就豁然开朗了：知道学费可以贷款，还有可以申请国家助学金，有绿色通道。

2010年8月26日我带着2000元——这可是全家的积蓄，来到了北京化工大学，一切都是那么的陌生，那么的新奇。当我在各位学长学姐的带领下走到了新生报到处，看着前面的学生一个个的拿着学费报到时，后面排队的我就变得不知所措。突然有位年轻亲和的男生跟大家一一握手表示欢迎，来到了我面前时，他笑着跟我说：“你好！我是你大学四年的辅导员，有任何事都可以找我。”

在辅导员的帮助下，我申请到了四年的国家无息助学贷款，也申请到了第一年的国家助学金一等及校内无息贷款，还申请到了贫困生校内勤工岗位。这样算来，我一个月内可以拿到700多元，减轻了生活上的经济压力。家人听到这些消息后都无比的开心和感激。

此外，在我回村介绍了自己在校的情况以及国家的各种助学政策之后，很多村里的学生也更加坚定了学习目标，不再为没钱上学的事情而发愁。

此后的两年，我也拿到了国家助学金二等，同样也申请到了校内勤工岗位。而如今我要做的就是用实践证明：这些年来国家给予我的各种资助是有价值的。

资助育人典型事迹 篇三

从事学生资助工作10年来，为了让更多的人了解国家资助政策，曹xx利用学校宣传栏、国旗下讲话等途径，把资助政策文件及时告知师生及家长；同时利用桃花大舞台、招生宣传等活动向社会发放资助材料，让百姓了解职业教育享受的好政策。她还积极配合各处室开展“爱心献社会、真情暖人间”等志愿服务活动，让学生在活动中锻炼实践能力，体验奉献的快乐。

2017年，她指导两位学生参加巿级“学生资助在我身边”微故事征文活动，获得了二等奖。这十年，她为2600多名学生申请到了助学金，2200多名学生免交学费，160多名学生获得北京巿政府奖学金。每当学生向她表示感谢时，她都说自己“像收获满满蜂蜜的小蜜蜂一样充满快乐”。

她以热心的宣传、细心的审核和真心的教育，践行着资助育人工作，让国家资助这项“阳光工程”充满阳光！

资助育人个人事迹学生 篇四

这是一个来自老少贫弱组合的特别困难家庭的孩子。

唐凯凯，应县三中学生，今年15岁。三岁丧父，无助的母亲带着伤痛带着儿子回到年迈无子的娘家。仅靠种着自家有数的几亩地的收入维持生活，但好在两位老人节衣缩食的呵护下，唐凯凯渐渐长大，而且从小失去父爱的唐凯凯很懂事也很争气，顺利地读完小学。

2020年秋季，唐凯凯就要进城读初中了。这时姥爷唐醒文已81岁，丧失劳动能力，姥姥患有高血压、轻度脑梗常年吃药，母亲自从父亲去世一直体弱多病，仅靠打零散工挣钱聊补家用，全家四口人只能维持日常生活，进城上初中需要一定的经济支撑，一家人一时陷入了束手无策的无助之中。

阳光总会在人生艰难跋涉的黑暗中升起。时值新学年开学之际，应县教育局资助服务中心主任贺君义正带领中心人员下乡宣传国家资助政策，听到情况后，及时深入家中走访了解。当走进大黄巍乡北湛村唐家的两间破旧房院，见到情绪低落的一家人时，贺君义当即从自己身上掏出1500元交给唐凯凯母亲，让其为孩子置办上学用品，表示全力为其争取国家助学金。

不久，贺君义通过与应县三中学校领导及班主任沟通、向上级申请为其办理了助学金，解决了唐凯凯迫在眉睫的上学难题。之后，心系家庭困难学生的贺君义每在工作闲暇便到唐凯凯家家访，与唐醒文老人成了忘年交。

党和国家的好政策就像阳光照耀大地一样，使唐醒文一家充满了希望和生机。如今身体还挺硬朗的唐醒文老人信心满满地说：“我一定要再活十年，看到唐凯凯念大学，找上好工作，有个好前途，改变不幸命运，我们老两口也就安心啦！”

助学圆梦颂党恩

“像我这样的孤儿，能一步不落地念书，还顺利地走进大学门，实现人生梦想，这离不开党的扶贫助困好政策，离不开贺主任的热心帮助。在这里我衷心感谢党和政府！衷心感谢贺主任！”这是笔者了解资助情况时，正在天津中国民航大学读大二的乔慧琳发自肺腑的感言。

乔慧琳是应县下社镇新堡村一个普通农家的女儿。她本有一个幸福的家庭和充满梦想的童年。但天有不测风云，在应县下社镇一小读三年级时，父亲不幸意外离世，母亲遭受打击不堪重负出走他乡杳无音讯，一个美满的家庭突然支离破碎。之后，成为孤儿的乔慧琳与年过花甲成为五保户的爷爷乔振天相依为命，生活一时陷入困境，念书也成为奢谈。

乔慧琳回忆说，幼小心灵遭受重创的她整天以泪洗面。之所以能回归校园成就梦想，是贺君义上门做心理安抚和思想疏导工作，主动送资助上门，特别是热心的贺君义领来了爱心人士解决了他们爷孙两人的生活问题，使乔慧琳扬起理想的风帆，重返校园。从小学、初中、高中直到大学，爱心人士共计帮扶4万余元，持续无私的帮助和支持，圆了乔慧琳的大学梦。

听着这个神采飞扬的新时代大学生回顾不幸而又幸运的成长历程。我们相信常怀感恩之心、胸有家国情怀的乔慧琳一定会成长为一个对社会、对国家有用的栋梁之才！

爱心踏平坎坷路

程佳威，应县臧寨乡帖庄村人，应县职中学生。是一个患有先天性小儿麻痹症的残疾孩子，被专业医疗机构鉴定为一级残疾。父母务农，上有一个哥哥、一个姐姐。由于自身身体缺陷和家庭贫困，程佳威在村里上完小学就很少离开过家。眼看着孩子一天天长大，逐渐年老的父母心里非常着急。长期待在家里的程佳威常常沉默不语，闷闷不乐。

路在何方？程佳威的前途命运成为父母兄妹的焦虑。

机遇总是在渴望中出现。2018年暑期，贺君义带队来到帖庄村程佳威家里，经过耐心的说服动员，程佳威终于走进了应县职业中学，并学习了计算机专业。

三年爱心接力帮扶书写了一曲动人的奉献之歌。为了帮助程佳威顺利走完三年的校园生活、学习之路，贺君义带领工作人员给他送来了崭新的联想电脑，上门为他办理了贫困资助；为了方便起居，贺君义又自联系学校为其“开绿灯”，在公寓一楼专门为他腾出一间宿舍，安排一位同学陪住照顾。一有空，他就来到学校与他谈话，鼓励他努力学习，立志成才。

三年来，在贺君义的积极帮助激励下，程佳威自强不息，在学习上异常刻苦，克服了各种困难，付出了常人难以想象的努力。专业技能不断提升取得了骄人的成绩，在2020年全市技能大赛上荣获计算机类优秀奖。同时，他坚持磨砺自己，每天早晚在操场上锻炼走路，利用课余时间练习口语。功夫不负苦心人。如今的程佳威走路越来越平稳了，说话越来越清晰了。

2021年7月，程佳威如期毕业，顺利考入了朔州陶瓷学院，为今后的生存发展打下了良好基基础。

助学筑梦资助育人征文 篇五

有些人，你相信你们会共同生活一辈子；有些话，你愿意始终去相信并践行；有些原则、底线，你愿意用尽一生去坚守。

“生活不是没有机会，而在于，你愿不愿意努力去抓住那个机会。不做争取的努力，即使机会就在你面前，你也会，无法把握机会。”

奋斗的动力：源于对你的心疼

回家的时间不多，但关于你，我都记得。

看到你做零工回来不小心伤了脚，卫生纸上浸了一层又一层的血，看见你去医院缝针的时候，翻飞的肉，刚凝固的血，以及细细的似乎闪着寒光的针。我听见你轻轻的抽气声，听见你在和我笑，听见你跟我讲，“我没事。”

回家的路上，我跟你说，“要不要买点水果回去给你补充营养？”

你说，“我不需要，我身体好着呢，你要想吃就去买一点吧！”

回家后，你又坐不住。找编制扫帚的工具，坐在屋里用镰刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的缠绕，重复，直到它有了扫帚的形状。不行，你又拆了重来，一遍重复。

你坐在小凳上，弯着腰。过了将近一个小时，你觉得背疼，完全忍不住的感觉。你不得不停下手里的活，由着我扶起来，到床上去趴着，让我帮忙捶背来缓解一下疼痛。当你觉得好些时，又过来，如此反反复复，一天才做完一把扫帚。

现在的奋斗：感谢你给的帮助

有种无奈，叫做，明想帮助，却无能为力。有种茫然，叫做，明明想学，却无从下手。

因为有你，我不用担心爸爸太过操劳。因为有你，我能买自己学习想要的另外的书，我能满足自己另外的关于硬件设施的要求。也因为有你，我能避开一些一直不愿意谈论的事情，能用安然的心，对待我所遇见的一切。

因为有你们，我有了学习的方法和能力。那次，我不会用“会声会影”剪辑视频，想自学，但是不知道上什么网站，找什么人。到处求人帮忙，却找不到合适的。记得之后，找到了你，让你帮我剪辑了视频。后来，又遇见另一个他，帮忙安装了会声会影的软件，给我留下了速成的教学视频。

你，不是一个人，你，是你们这一类愿意帮助别人的人。不管是物质还是精神。“世界上或许有很多人不愿意，但总有一个人会愿意帮你、愿意给你支持。这就是你现在坚持的动力。”

我的谢礼：传递给更多的人温暖

“也许我的力量还不够强大，还没有那么大的能力去帮助那么多的人，但我愿意尽我现有的一切能力，去帮助你。也希望传递给你温暖和奋斗的力量。”

做一个传递善良的人。你在我最需要的时候出现，那么，我在他需要的时候出现。

在生活里，在别人需要帮助的时候，听他们的倾诉，安慰他们，尽可能的帮助他们解决困难。在同学需要做手术的时候，不落跑，给他一份安全感。陪着他去排那些队、走过那些医院。

在班里，努力承担自己的责任，担任班上的宣传委员。在学校，作为小记者，针对同学们的问题和学校好的或不好的现象提出观点或看法，同时，帮助大家了解最新资讯，积极传播属于自己的正能量。

“慈悲不是出于勉强，它是甘露一样从天上降下尘世；它给不但给幸福于受施的人，也同样给幸福与施与的人。”莎士比亚说过。“所以，我们在接受帮助的时候，要记得传递善意、传递温暖。”

资助育人个人事迹学生 篇六

她叫侯禹廷，薛四小四(6)班一名普通的学生。说她普通，是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来，但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难，总是迎难而上，虽然家庭贫困，，从小缺乏父母的关爱，但她仍能在姑姑、姑父的呵护下健康成长。她相信“世上无难事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活泼可爱，谈笑间无不充满着智慧；她勤奋努力，在她的脸上永远都是坚毅的双眼；她闻钟而起，惜时而学，谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首，做讲道德的小学生

懂事起，姑姑就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，还帮姑姑做饭，照顾妹妹。

二、努力学习，做爱学习的小学生

从入学起，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，正是这样积极的学习态度，使她在各科各项考试中都有了明显的进步。

三、认真工作，做负责任的小学生

从小学开始，她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她还很配合其他的学生成员工作，每周的卫生大检查，她就协助老师，从室内到室外，一处一处仔细检查，从不放过任何一个角落。下课后，她总是到各楼层巡查，协助纪律检查，制止同学们的不文明行为。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。

人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，她用她的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

资助育人感恩征文 篇七

我是一个从平凡乡村出来的孩子，2009年之前，父亲做点小生意，生活过得还算美满。但是老天喜欢抓弄人，把父亲从一次意外中带走了。全家的顶梁柱就此倒下，我们家也陷入了艰难的地步。母亲一个人靠家里的几块田地拼命供我、弟弟和姐姐上学。处在高三的我，只有一个想法—退学。可是妈妈执意让我上学，我坚持了下来。高考结束，本以为大学无望，可是国家对贫困大学生的贷款政策拯救了我，我又有继续深造的机会。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。都说建筑学是个贵族专业，对于家庭贫困的我，应该会过得很艰难，可是事实也比不过不是那么严重，因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。我能在大学生活得那么轻松，不仅是我自己的努力，也有亲朋好友的关心，更有学校、党和政府的关怀。是的，如果没有这么好的政策，我就不可能获得国家的助学金，我的大学梦想也会在我家庭的窘迫之下成为泡影。

当我拿到国家助学金的时候，感到很荣幸，同时也多了分忧虑，我明白，获得国家的资助，一是要怀着感恩的心，回报社会；而要合理计划，把钱花在值得的地方。"我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金和奖学金，让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭，决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是责任。助学金对我的帮助，不仅仅是钱的问题，更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，于是我更加明白我的任务是什么，我不会轻易放弃，一定要更加努力，不让国家和学校失望，对自己负责，同时也感谢党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报"，以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我感受到温暖，让我感受到温暖，让我安心学习，享受这来之不易的学习机会，挑战生活，挑战自己，此时此刻我感到很荣幸，心里充满着感激，感谢国家的助学政策，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨，滋润了我的心田，打消了我对缺钱的忧虑，使我可以全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖，更让我感觉到我肩上的担子重了。洪战辉的一句话讲得好：贫穷并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。我决不能让学校失望，我要学会自强，在学习生活中不断完善自己，使自己成为一个对国家有用的人。

"羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。"我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会！

最后我想说的是，在农民大家庭的温暖与关爱中，在国家与社会无私的接纳和奉献中，我要怀揣感恩，自立自强，贫而志坚，刻苦学习，拥抱明天，拥抱希望，拥抱属于我的未来！用智慧和知识来回报国家，回报社会！我为生活在这样拥有爱的国度而自豪！

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的7篇《资助育人的典型事迹》，希望可以启发您的一些写作思路。