小学生主要事迹通用7篇

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自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了7篇《小学生主要事迹》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

小学生自我介绍100字 篇一

本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。

五年级小学生经典幽默笑话 篇二

1.爸爸可以省钱了

爸爸,你可以省钱了!”“省什么钱?孩子。”“今年你不用再花钱给我买课本了,我已经留级了。”

2.一天长大

爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”

3.牛会抽烟吗?

两个农家的孩子在聊天,一个突然问:“你家的牛会抽烟吗?”“你疯啦?牛怎么会抽烟?”“哦,那么,也许是你家的牛棚着火了。”

4.诚实考验

父亲看完儿子的成绩单后说:“有一点我可以相信,看你这种成绩,就知道你考试没有作弊。”儿子:“不是没有作弊,是作弊没有成功。”

5.捐爸爸还是捐妈妈

小艾是一个只有六岁的小男孩,在一家幼儿园上学。一天老师对同学们讲:“小朋友们,陶梅的爸爸和妈妈没有了,她多可怜啊!我们应不应该帮助她呢?”孩子们异口同声地回答道:“应该。”那好,我们一个个来好吗?”老师说道:“老师先捐五十元。”

同学们立刻你十元、我五元地捐出了自己的零花钱。这时轮到了小艾,他一动不动,像是在想什么心事。老师便问:“小艾,你不想帮助同学吗?”“不,不是的。”小艾连忙说道:“我,我是在想,我是捐个爸爸给她好呢,还是妈妈好呢?”

6.学会了

儿子:“今天老师教我们说‘是的,先生。’和‘不,先生。’”父亲:“你学会了吗?”儿子:“不,先生!”父亲:“管爸爸不能叫先生。”儿子:“是的,先生。”

7.偷水果

农夫巡视果园,发现一个小男孩攀上了苹果树。“小捣蛋,你等着看,我要去告诉你爸爸!”男孩抬头向上面喊道:“爹,底下有人要和你说话!”

8.历史故

小明老是缠着爸爸要他说历史故事给听。爸爸:“好!从前,有一只青蛙。”小明:“唉呀!人家要听历史故事啦!”爸爸:“好吧,在唐朝,有一只青蛙。”

9.触动

(儿子赖在床上不做作业)父亲对儿子说:“如果你不做作业的话,你将来就找不到好工作。”儿子说:“才不想工作呢。”父亲:“那你最好也别结婚,成家。”儿子:“才……不要结婚呢!”父亲:“那你最好也不要恋爱、不要跟姑娘接吻……”儿子:“才没工夫跟你闲扯呢——该做作业了!”

小学生的自我介绍 篇三

各位同学,大家好!我是王杰,现在是黄河小学三年级的学生,很高兴被我自己介绍给大家,希望大家能够喜欢我,我是一个喜欢交朋友的人。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发,我今年10岁了,不小了吧?却脱也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好是游泳,说起游泳,还有一段小故事呢!那天,我们家去游泳,我开始游的时候,发现爸爸在我脚下,接着,爸爸抓住我的脚想把拉到水底(嘻嘻,这里有语病喔,你老爸哪有这么黑心啊拉到水底你不完蛋了么),谁知只听“嘘”的一声,一泡尿“跑”了出来,把爸爸给臭跑了!

听了我的介绍,不知你们是否愿意和我交朋友呢?

小学生自我介绍字 篇四

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

小学生自我介绍字 篇五

本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识。自信、乐观,具有一定的创新意识。

小学生的自我介绍 篇六

我叫马小川,今年九岁,淮师附小洞山校区三年级(3)班。在爸爸、妈妈、老师、同学眼中,我是一个聪明活泼的小学生。现在请让我向大家做个自我介绍吧。

首先,我认为我是一个勤奋好学的小学生。每天上课时我的眼睛总是瞪得大大的,认真听老师讲课。每当老师提问时,我总是把手举得高高的,积极回答老师的问题。妈妈常常提醒我:要勤奋学习,不要偷懒。记得三年级上学期有一段时间,我贪玩,没有把学习放在心上,结果导致期中考试成绩不理想,这时我才明白妈妈的话。后来我努力改掉贪玩的毛病,每天回到家总是先写完作业再玩,终于在期末考试中我又取得了一份好成绩。这次经历让我懂得了:“一份耕耘、一份收获”的道理。以后我要更加努力学习,争取取得更好的成绩。

我还是一个乐于助人的小学生。今年在为本部校区生病的同学陈艺菲捐款时,我拿出自己平时积攒的两百元零花钱,献出了一份爱心。

我兴趣爱好广泛,积极参加学校举办的各项活动。我喜欢看书,空闲的时候,我总是找一本自己喜欢的书来看。我读了大量的书,这让我懂得了很多知识。有一次在语文课上我一下子回答了老师提出的十个问题。连老师都好奇我怎么知道这么多课外知识。我还喜欢画画,每年我都积极参加学校组织的迎元旦贺卡比赛等活动,并多次获奖。今年我又参加了学校组织的登山节绘画比赛,希望我的作品能取得好成绩。

我还是一个爱劳动的好孩子。每次值日,我不怕脏不怕累。我一手拿扫帚一手拿簸箕,把教室的角落扫得干干净净。老师夸我是劳动小能手,我听了心里美美滋滋的。

我活泼好动,有时显得有些淘气,我也曾犯过错、惹过祸,有时还有些粗心大意。妈妈告诉我说:“淘气的女孩是巧的,淘气的男孩是好的。”我希望我能改掉身上的小毛病,争取取得更好的成绩。

小学生自我评价优点与缺点 篇七

我上课能认真听,积极举手发言;我爱帮老师的忙,是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎,不是很认真;特别喜欢数学和围棋。我的缺点也不少,眼保健操做得不好,广播操不认真,老是讲话,学习比较粗心,不喜欢劳动。下学期要改正缺点。

我在家很乐意帮家人做家务,帮家人洗碗,为家人买东西,但我在学习上很不勤劳,做作业特别慢,一定要做快点,还要做对。老师讲课我没认真听,老是走神,我要改掉坏毛病,在下学期表现得出色些,做到专心听讲,认真做作业。我一定会改掉学习上的坏习惯的。

这学期我发现我的优点变少了,缺点也变少了,缺点也变少了。我的缺点是脾气不好,上课不专心。我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来,有时还乐间助人。我以后要多发现自己的长处和短处,学习别人的长处,改正自己的短处。

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