个人先进事迹材料(优秀7篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编精心为大家整理的7篇《个人先进事迹材料》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

优秀先进事迹材料 篇一

我局财务科共有干部职工8人,其中女职工7人,中共党员3人,女性比例达87%。近年来,在局党委的高度重视和相关部门的支持下,我科顺应财政体制改革和国土资源管理体制改革的潮流,围绕局党委的中心工作,服从服务于国土资源事业发展需要,突出重点、抓住关键,争取政策、广辟财源,转变观念、用活资金,为圆满完成市局工作目标、全面落实省厅各项任务作出了应有的努力。自XX年来,财务科四次评为先进科室,熊玲娜同志四次评为优岗,在本次市妇联“巾帼文明”创建活动中,荣获市“巾帼文明岗”称号。

(一)加强协调,营造良好工作环境。

国土资源财务工作上对口省厅,下管至县局,内服务于系统,外与诸多部门打交道,相关单位多,协调工作难度较大。为理顺关系,财务科主动向省厅及诸多的横向部门汇报工作,争取领导重视,争取有关政策,取得省厅及其他相关部门的理解和支持,并经常到县(市)局了解情况指导业务,深入基层听取财务工作的意见和建议。几年来,财务科不仅在资金上保证了局系统的正常运转,保证了局各项重点建设的投入,保证了各专项经费的落实和项目的如期实施,保证了干部职工奖金福利政策的落实。同时争取了有关税收、价格政策,协调和理顺了内外关系,营造了财务工作的良好环境。

(二)完善制度,强化财务内部管理。

为节约开支,把关堵漏,加强系统财务管理,规范财务行为,财务科在原有制度的基础上,拟定了《局系统财务工作暂行规定》等7个财务工作制度,科室负责人处处以身作则,工作人员时时牢记职责,形成了依规矩办事,用制度管人的良好工作格局。同时,建立健全了各类规费征收、固定资产管理等21套业务台帐,较好地规范了系统财务管理工作,极大地提高了工作效率,近几年在迎接财政、审计、税收、物价各类检查中,由于管理规范、制度完善、措施得力得到了各检查单位的肯定。

(三)规范收费,树立部门良好形象。

收费窗口直接与用地单位打交道,因此财务科成了“外树形象”的窗口单位。为方便用地单位交费,我科制作了各项收费公示牌,并改“照单收费”为“审核收费”,坚持做到讲究政策不乱核滥收,执行标准应收尽收,合理“收钱”,严格“管钱”,对待服务对象时,做到“三个一样”,即“忙时闲时一个样、生人熟人一个样、早来晚来一个样”,实现了“窗口不缺岗,工作无差错,办事讲原则,服务讲热情”的文明服务承诺。

(四)以人为本,营造和谐工作氛围。

财务科虽然人员较多,但分散在各基层单位,且大多是女同志,家务拖累较重,而由于财务工作的特点,需要经常加班加点,工作很累。但财务科始终坚持人本思想,把“营造小环境,提倡大境界”作为工作信条,全科人员以严谨扎实的作风,乐于奉献的精神,协作共事,支持理解,出色完成局财务工作任务,得到了领导的肯定和同志们的信任。

近年来,在局党委的高度重视和相关部门的支持下,我科取得了一定成绩,但仍存在从事事务工作较多、思考调研不够等问题,需要在下步工作中加以改进和完善。我科将按照上级精神要求,结合工作实际,进一步深入开展创建活动,争取更大成绩。

先进事迹 篇二

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是中国航空工业发动机事业的奠基人和创始人之一。他在弥留之际,对相依相守了66年的老伴说了三句话:“一切从简,不要给组织添麻烦;不要向组织提任何要求;把积蓄的10万元拿出来,帮我缴纳最后一次党费。”4月14日,中央组织部组织局副巡视员韩旭同志前往看望了吴大观同志的夫人华国,并送来吴老生前最后一笔“大额党费10万元”的收据。国务院国资委党委组织部、中国航空工业集团公司有关负责同志也一同前往看望。

吴大观同志是坚定的马克思主义者,他对社会主义无限热爱,对党无限忠诚,是“两个务必”的忠实践行者,是共产主义道德的实践者。在开展深入学习实践科学发展观活动中,中国航空工业集团公司党组号召全体党员干部向他学习。他的先进事迹在航空工业、军工系统和社会上产生了积极而广泛的影响。

吴大观同志生在旧中国,他目睹了帝国主义的侵略和国民党的腐败,从小就树立了远大的共产主义理想。吴老在1938年流亡途中看过一部电影《悲惨世界》,其中有一句台词,影响了吴老一生——“人生是施与不是索取”。93岁高龄的他在20xx年2月1日写给中航工业老干局的信上说:“又是我每年多缴党费的时候,我真诚地怀着无比崇敬的心情,交出第46年多缴党费4000元,这一点绵薄之力,仅能表达我对党忠诚热爱的心意。”而在此之前,吴老已经从1963年开始,除正常缴纳党费外,连续46年多缴党费累计11万多元,为“希望工程”、灾区等捐款累计9万多元,临终前又立下遗嘱,拿出积蓄10万元作为最后一次“大额党费”。

1955年,国家考虑到吴老的贡献,给吴老定的工资是273元,而当时普通工人的工资也就二三十元,车间主任的工资是六七十元,吴老多次请求降薪未允,于是,从1963年开始,吴老每月多缴100元钱党费,这一下就坚持了30年。从1994年开始,吴老每年向中组部继续多缴党费4000元—5000元。吴老说:“建国初期国家一穷而白,百废待兴。我的工资那样高,脱离群众,为表心意,多缴党费。20世纪50年代到70年代,为了国防急需;改革开放30年,我国还有1400万贫困人口;进入21世纪,与某些国家相比,我国底子薄、科技落后,多缴党费,就是想体现我一个党员的党性意识。”

然而,吴老自己和家人生活一直很节俭。吴老的家里仍然是上世纪80年代的旧家具,华国老人说:“从1982年搬进这个房间里,家具就没有换过。”“我们一辈子过得都很简单,平平淡淡,有一次,吴大观的衣服破了,女儿说要给他买件新的,他连忙说,没关系,没关系,补一补还能穿。”

就是这样两个省吃俭用的老人,几十年如一日缴出巨额党费和巨额捐赠时,一点都没有犹豫。吴老代表了一代知识分子“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的传统美德。他选择参加革命跟共产党走完全是一种自觉行为,是觉得共产党的纲领与自己的价值理想相吻合。

在文革期间,吴老受冲击、被揪斗、关牛棚,但丝毫没有动摇他对党的信念。苏联解体、东欧巨变的时候,他认真学习马克思列宁主义,研究、分析社会发展的历史经验教训,坚信社会主义一定能够胜利。他说:“历史证明,选择投奔中国共产党,走社会主义道路是正确的,是我一生最大的光荣和幸福。”

个人优秀事迹材料 篇三

我叫xx,来自xx级xx班,现担任班级的学习委员。一年来该同志严格要求自己,认真学习中国特色社会主义理论,理想信念坚定,品学兼优,在团员青年中发挥先锋模范作用,热爱共青团工作,能积极参加团组织开展的各项活动,乐于奉献,完成团组织交办的任务。

符合一名优秀共青团员的条件。主要事迹如下:思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。一是不断学习党的各项方针政策,学习共青团的各种知识,增强政治敏感性,与党组织、团组织在政治上保持高度一致。二是严于律己,高标准要求自己,团结同志,服从领导,保持了一名共青团员的先锋模范作用。学习上,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。学习成绩总是排在班里的前列,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,在20xx~20xx学年以综合名次第一的好成绩获得院二等奖学金的奖励。生活上,能够自立自强,用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,和同学友好相处。

遇事总以一颗宽容的心去面对。所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,学习氛围浓厚。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。他崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的提供帮助。工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

一切从实际出发,不断开拓创新。他作为一名班委,能认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀班委”称号,并且踏踏实实做好学校,班长团支书分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团学方面的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。总之,该同志无论思想上,学习上,工作上都表现突出,并在团学活动中求积极,认真而努力的做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织的期望,是一名优秀的共青团员。

个人优秀事迹材料 篇四

一、抓好党风廉政建设责任制

一是精心组织,全面部署。每年年初,召开党风廉政建设专题工作会议,传达贯彻中央、自治区纪委、局纪检组有关会议精神,结合办单位实际总结部署xxxx单位党风廉政建设工作。二是履行“双责”,认证抓好落实。明确各级领导班子成员在党风廉政建设责任制方面的责任范围、具体内容,并逐级分解,落实一岗双责,使党风廉政建设责任体系“横向到边,纵向到底”。三是监督检查,推进完善。加强对所属单位落实党风廉政建设责任制情况进行检查,把落实党风廉政建设责任制列入对领导班子及领导成员综合考核评价体系,作为创建“四好班子”的考评指标,并严格执行党员领导干部报告个人有关事项、廉洁承诺、述廉议廉和诫勉谈话等有关制度。

二、深入开展反腐倡廉教育

在工作中突出“四抓”:一是抓重点,对职工每年开展形势报告和廉洁从业教育;深入开展“党风廉政教育月”的活动;印发《纪检监察员和廉政监督员工作职责》,使党总支纪检监察员和廉政监督员工作有章可循,认真贯彻落实。二是抓倾向,抓住处于萌芽状态的倾向性问题,通过对违纪“苗头”行为的提醒,进行警示教育,防患于未然;三是抓典型,抓住反面典型案例,通过通报局内部查处的违法违纪案例,召开讨论会,深入剖析、举一反三、引以为戒。四是抓载体,充分利用报纸、板报等内部媒体手段,在xxxx单位进行清正廉洁、无私奉献的先进典型事迹宣传,延伸了教育的覆盖面,增强了党员和广大干部的遵纪守法意识。

三、注重制度建设规范权力运行

20xx年以来xxxx单位相继制定了《财务管理内部控制制度》、《差旅费开支的补充规定》、《财务收支审批制度》、《财产清查制度》、《物管xxxx单位(公司)关于贯彻落实“三重一大”制度的实施意见》、《xxxx单位大宗物资采购联签制度》、《纪检监察员、廉政监督员工作职责》等七项制度,20xx年又修订了《采购与付款管理制度》、《销售与收款管理制度》、《xxxx单位职工工资分配办法》等制度。从制度上保证了以纪委牵头,不断整合审计监督、财务监督、监察监督力度,从源头上预防腐朽的机制体制更加完善。

四、效能监察工作深入推进

党总支结合年度工作重点,对效能监察工作的重点内容、立项要求做出具体部署并及时督导检查。积极组织参与大宗

物资采购、工程建设等领域突出问题专项治理活动和治理“小金库”专项检查活动,对2008年以来仓库改建和新建的6个项目进行了严格的自查。每年参与大宗物资采购及付款涉及金额大约2000万元左右。xxxx单位财务科按照有关要求制定《xxxx单位大宗物资采购联签制度》,有效的避免“一支笔”现象的发生。2xxx年成立仓储合同谈判小组,由办公室、财务科、相关科室及xxxx单位纪检监察员组成,全程参与xxxx单位有关房屋租赁及仓储合同的谈判。20xx年针对纪检监察员和廉政监督员聘任期满的情况,新聘、续聘1名纪检监察员和3名廉政监督员,并发放聘书。

五、惩防体系建设取得阶段性成果

一是建立以廉洁文化为重点的教育体系,积极培育“敬廉正直、干净干事”的廉洁理念,使反腐倡廉教育达到长期效果,形成廉洁从业文化氛围;二是建立了以执行“三重一大”为重点的领导决策监督体系,并按照局纪检组的要求组织开展了 “三重一大”决策制度执行情况督查,促进了xxxx单位党总支决策程序的科学化、制度化体系建设;三是建立以部门领导人员廉洁从业评价为重点的考核体系,使监督约束机制更加规范;四是建立以查办案件为重点的责任追究机制,进一步增强惩治和预防腐朽能力。近年来xxxx单位及个人没有发生任何党风廉政建设有关问题。

个人优秀典型事迹材料 篇五

弘扬真善美 践行职业道德

本人王莉,女,1974年出生,大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任,教研组长。作为教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如路边一棵小草的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,真是一种享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧。下面将我的工作中的一些体会和大家一起分享:

一、爱岗敬业,默默奉献

“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深

入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,利用业余时间辅导后进生,与学生同劳动、同学习、同欢乐。

二、洒下爱心,收获快乐

自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到往届学生发来的与我分享成绩、节日祝福的短信,有空他们还会相邀到学校来看我,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生,用心教育

作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,班级就像一个大家庭,孩子们在一起快乐学习,共同成长。我也曾几次被评为我校的“优秀班主任”。

四、虚心学习,追求卓越

我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有渊博的知识,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,

扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对自己说:“这并不是过了就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平不断提高,受到了领导的肯定及家长的赞扬。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮,教育的道路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

优秀个人先进事迹 篇六

我是xx中学高二x班的xxx,任校学生会文体部部长,文学社记者部副部长,班卫生委员,并曾任英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。

自xxxx年x月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“文学社优秀社员”等。作为学生会文体部的部长,我曾经带领各干部干事在校内组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动,如迎新生文艺晚会、篮球比赛、插花比赛、广播操比赛等,各项活动均受到了学校的赞扬。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!

优秀个人先进事迹 篇七

于xx,女,xxxx年出生,xxxx年x月参加工作。大学文化程度,英语教育专业毕业,中学二级英语教师。该同志参加工作以来,始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧履行着教师职责。一路走来,默默耕耘,潜心研究,逐步形成民主,平等、扎实、朴实的教学风格。本学年该同志所任学科期末考试中,人均分为70.69分,优秀率57.4,及格率93.7,位居一类校前列。担任七(五)班班主任工作一年来,能够严于律己,身先垂范,班级的各项工作井然有序,无任何不安全事故发生,班级思品合格率达百分之百,两学期班级综合考核均为全年级第一名。担任七年级英语集体备课组组长,对人真诚,热爱学生,任劳任怨,人际关系融洽,并率先组织堂堂清和周周清试题,七年级英语组在期末联考中成绩优异。

该同志最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任,她懂得爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。“亲其师,才能信其道。”师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。该同志始终以微笑面对学生,不管生活有多累,偶尔之间情绪有多差,但是只要面对学生,他都面带微笑,给学生以亲近感,亲热感,她和学生之间没有没有距离,有的是坦率和真诚,沟通与交流,所以学生爱她,信任她。在工作中,该同志时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。十年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是她真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在她的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,她我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,她也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。她从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

作为一名班主任她对自己提出了高标准要求,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟课间操与自习,不做与工作无关的事情,以饱满的工作热情,永不止息的进取精神在学生中树立了良好的威信。

在班级管理理念上,该同志积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,她为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,自认为自己不过是迟到了一会儿,就被班干部记入了黑名单,觉得班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,她把该生违纪事情做了处理,处理的当晚她就同该生长谈,进行思想上的疏导工作,该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,有针对性地抓好班级工作。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。 该同志对待人热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上,她快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,奉献着自己的绵薄之力!

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