邓稼先的简要事迹简介汇总 邓稼先的事迹主要内容【优秀8篇】
邓稼先的主要事迹简介，邓稼先是中国杰出的科学家，中国“两弹”创始成员。邓稼先对原子弹的物理过程进行了大量的模拟计算和分析，迈出了中国核武器自主研究的第一步。下面是差异网整理的8篇《邓稼先的简要事迹简介汇总 邓稼先的事迹主要内容》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
2023年邓稼先的主要事迹简介(精 篇一
邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大的贡献。邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！
1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。
1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。
邓稼先是一个最不要引人注目的人物。是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。他是最有中国农民的朴实气质的人。
1999年，中共中央、国务院、才给他追授了“两弹一星”功勋奖章。
我们因学习他的精神，将他的精神继续发扬下去。
最新邓稼先的主要事迹简介 篇二
他在接到要做出“大炮仗”的时侯，便知道要制造原子弹，要长期出差在外，可他管不了那么多了。于是，他便开始专心致志的投入了原子弹的制作中。
苏联答应给中国提供原子弹的教学模型，但是对方却撕毁了协议，苏联专家全部撤走了，现在邓稼先只好一边读书，一边授课。他非常刻苦，有时他备课备到四点多，在办公室里睡两三个小时，天亮了继续工作。在那些日子里，他把全部的精力都用在工作，一天到晚晕乎乎的，走在路上还想着原子弹，有一次竟连人带车掉到沟里。
经过了一番努力，终于把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。由于当时还没有大型电子计算机，所以只要有一小点错误就要用手摇计算机摇上九次，以便计算出正确的答案。
1964年10月16日下午三时，伴随着一声巨响，戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。这震撼世界的惊雷向人们宣告：中国人被欺凌的时代结束了！之后，邓稼先等人又取得了氢弹试爆成功。
我想，这一定是邓稼先和其他工作人员刻苦研究和团结奋斗的成果。邓稼先那为了祖国富强而呕心沥血的精神值得我们学习。我们虽然不能像邓稼先那样做出伟大的事来，但是我们可以从身边的点点滴滴做起，长大了之后也为祖国做出有贡献的事来。
坐在书桌前，静静地聆听着来自窗外的声音，这种声音，有些悲惨，但在悲惨之中，有夹杂着一些壮烈。它把我的思绪带进了那篇课文——《邓稼先》，让我不由自主的拿起书，再次浏览……
这篇课文主要将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中进行描写、评价，突出了他对民族的贡献，表现了中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的气质，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。当我读到“一次井下突然友谊个信号测不到可，打架十分焦虑，人们劝他回去，他只说了声‘我不能走’”时，我的心灵被邓稼先那种为了国家，为了工作而临危不惧的精神深深地震撼了。会像一下自己，在这么幸福的情况下，在自己只有一份“工作”——作业的情况下，却经常抱怨，一会感觉认为学习太苦，所以就想放弃，开始厌学。比起邓稼先，我是那么的微不足道。我没有邓稼先那种爱国的精神。“少年强，则国强。”我再厌学的时候，从来没想过：“如果每个少年都像我这样那么整个国家乃至整个世界不都得毁灭吗？”我先在就要好好学习！
虽然，我比不上邓稼先，但我可以向他学习，学习他的临危不惧，学习他的忠厚朴实，学习他的爱国主义……从身边做起，争取尽自己最大的努力，奉献国家！
随着窗外的歌声，我读完了这片课文，这是歌声里的悲惨，仿佛完全消失了，剩下的，只有那些壮烈……
2023年邓稼先生平简介及事迹怎么写 篇三
在读《两弹元勋邓稼先》之前，我从未听说过“邓稼先”这个名字。只沉醉于爱迪生、爱因斯坦、牛顿等人的世界。
而通过这篇课文我觉得邓稼先是个了不起的民族英雄。
且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子；也不提当时没有外援，工作艰巨的窘迫场景。就说说这没有资料的情况下吧！
如果换成是我，一个刚从美国毕业的高材生，竟然落魄到连资料都没有的场景，肯定立马拍拍屁股走人。还从头开始？不可能！
而邓稼先却没有这么做。他不但留下来了，不仅完成了对原子弹的研究，还鼓舞身边的年轻人。甚至放下了自己的学位与头衔。
这对我来说，可不容易。更何况不能与亲人联系，又不能发表科学论文，将自己的大好青春埋没在沙漠里？我这么一个不甘寂寞的人，难哦！
而邓稼先，他做到了！在1964年10月16日下午三时，蓦地一声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云，第一颗原子弹成功了！
如果我可以坚持到这一刻，那么我自己也会挺自豪的。甚至对于自己的一生也已经很满足了。可邓稼先，他觉得还不够！
1967年6月17日，邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地了！而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的。
你能连续好几年不与家人见面，不与他们通话吗？你能将自己的生命置之度外，不住地奔波于危险地带吗？还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次？我说的这些你真的能做到吗？
如果你刚从美国毕业，你会放下自己的身段来到贫穷落后的中国吗？你能在一没条件二没外援三没资料的情况下继续研究吗？你真的愿意将自己的一生都献给祖国吗？也许你正在摇头，可邓稼先却愿意做这无名无利的工作！
这难道不值得我们学习吗？比起现在的享乐主义人，邓稼先可谓是一个最好的榜样。
的确，每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验成功，都是与“邓稼先”这个平凡的名字、伟大的人所联系在一起的！
2023年邓稼先生平简介及事迹怎么写 篇四
1、当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁
2、（邓稼先）他，一个忠厚朴实的人，却毅然决然地参与了我国核研究工作；他，一个默默无闻的人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。当岁月的车轮碾过那片戈壁时，他的脸上也留下了车辙；当戈壁风沙在天空狂舞时，那个不知道是谁的灰色身影与风沙融合在一起。他是党最忠心的儿子，他是中华民族的骄傲
3、（邓稼先）国难当前，方显英雄本色！为了一个坚定的信念，他面对重重困难，无所畏惧，勇往直前。站在选择面前，他毫不犹豫，愿以身许国，因为他心中怀有梅风傲骨，是龙的传人，这是不可动摇的内心、血液。为国家奉献出自己的一切，却又在众人面前不动声色，默默无闻。他，是忠义之大者！
4、为了祖国，他默默无闻，隐姓埋名31年，壮大的蘑菇云见证了他的伟大，他使中国人民从此站起来了。就算在临死前，他也面不改色，始终想着祖国，他是真正的中国男儿。大哉邓稼先
5、（邓稼先）他是黑暗里的一支火把，将中国引向繁荣；他让一朵蘑菇云升腾而起，如一把利剑，吼出了中华民族的复兴！他把生命放在危险之间，把国家领向安全地带
7、、在他心中，事事都轻，人民最重。他清楚，人民是一切。为人民，他奋战28年；为人民，他奉献自己的一生。
8、辐射的尖刀往肉里扣，他横竖不说一句话！“科学巨人”，两弹功臣，他一笑而过；忠厚平实，至死不懈，他坚持一生。开创祖国核武器，他是先头人；研制中国核导弹，他是探路者。他是一个“大写的人”！
9、他，一位具有中国农民朴实气质的人，一位鲜为人知的科学家，一位身为先卒，不怕牺牲的英雄；他开拓了中华民族核武器事业，让中华民族摆脱了任人宰割的危机。升腾在空中的蘑菇云，是他奉献一生的回报，是他多少个不眠之夜的成果。他，邓稼先，我国国防事业上一座不朽的丰碑！
10、默默无闻是他的性格，忠厚平实、真诚坦白是他的品质。一个坚强的开拓者，不会在蓬断草枯的沙漠中退缩；一个无私的奠基人，不会起一点私心；一个坚定的工作者，不会在工作、生活中彷徨。在核武器事业上，他是一个领跑者，是一个大写的人！他便是邓稼先。
11、在他的心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。开创祖国的未来，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的红旗，是中华民族知识分子的典范！篇二：有关邓稼先的颁奖词习作
最新邓稼先的主要事迹简介 篇五
“红云冲天照九霄，千钧核力动地摇 ”，1982年我国第一颗核弹试验成功时，科研人员兴奋写下豪迈诗篇，成为祖国兴盛的赞歌与号角。从此，中国备受列强欺侮的时代一去不返，崛起的征程一路扬帆。而这场辉煌背后，是科学巨人三十年如一日的孤寂生活， 是废寝忘食、身心俱付的忘我付出。中国人民永远不会忘记他们，尤其不会忘记这首动人诗篇的作者——邓稼先——我国核武器拓荒者、两弹一星元勋、一生都奉献给国家的英雄院士。
“娃娃博士”
邓稼先生于1924年6月25日，祖籍安徽怀德， 父亲邓以蛰是著名哲学家，曾在清华大学等学校教授哲学。邓稼先遗传了父亲的优秀基因，从小敏而好学，但他的志向不在哲学，而在物理。 邓稼先对物理有着浓厚兴趣和傲人天赋。1939年从崇德中学毕业后，邓稼先进入西南联大专研物理，之后留美深造。在普渡大学期间，他以惊人才能在两年之内完成了硕士和博士课程，并顺利毕业，当时他只有26岁，被戏称作“娃娃博士”。
毕业后9天就回国
当时新中国刚刚成立，国家终于在黑暗中迎来了曙光， 无数心系祖国的海外学子心潮澎湃、立志报国。邓稼先的心情尤为急切，对美国的优越环境丝毫没有留恋，毕业后9天就回到了中国， 接受了研发原子弹计划的委任 。这项工作必须在环境艰苦的黄沙大漠中秘密进行，过隐姓埋名、清苦枯燥、日夜操劳的生活，对学者们的身心都是巨大的考验。
核辐射耗尽了身体
但邓稼先毫不犹豫便应允了，随研发团队扎根沙漠，一住便是28年，靠最落（差异网★www.chayi5.com）后的设施配备相继研究出我国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗中子弹。红云一次次绽放在无人旷野，这支团队创造了近代中国史上最辉煌的奇迹。 中国终于拥有了威慑世界的核武器，邓稼先却因常年的艰苦生活、疲劳工作和核辐射耗尽了身体，不仅患上了重度营养不良病，还诊断出了癌症。
结语
1986年7月，年仅62岁的邓稼先于北京辞世。痛失英雄，全民哀悼。 为纪念他对中国核事业的卓著贡献，国家在邓稼先逝世后多次为其颁发奖项，代领人是他的儿子邓志平。邓家先的辉煌成就和卓著贡献刻在新中国的丰碑之上， 永远供人朝拜和仰望。
2023年邓稼先生平简介及事迹怎么写 篇六
一、指导思想
以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，深入贯彻语文新课标，切实转变教育观念，增强实施新课程的能力和水平；加强对新教材的培训、研究，寻求实施新课程的策略；深入课堂，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。
二、学生情况分析
本期任教七年级174班语文，这个班共有学生66人，学生有一定的学习积极性，能按时完成作业，但也存在一些问题，主要表现在：
1、写作水平低下，还有待进一步提高；
2、课堂上思维不够活跃，发言不是很积极；
3、语文学习惯不是很好，如能坚持写日记的`同学、能搞好课外摘抄的同学不是很多。
综合以上情况来看，初中语文教学的道路可谓任重而道远。我一定按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培养有用的人才。
三、教材分析
课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。
本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。
第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，《从百草园到三味书屋》中，无论是百草园里高大的皂荚树，传说的美女蛇，还是三味书屋里方正、质朴的先生，奇妙的“怪哉”虫，课堂上描画的绣像，都记录了鲁迅成长的足迹；《爸爸的花儿落了》(林海音)中“爸爸”的去世，迫使“我”在极短的时间里，经历了一段艰难的心理成长历程；《十三岁的际遇》为我们描绘了田晓菲用自己灿烂的青春岁月追寻的一个美丽而迷人的梦想；《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托，一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年。《伤仲永》促使我们反思一个天资出众的人变得“泯然众人矣”的原因。
第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章，《黄河颂》(光未然)把我们带到了波涛汹涌的黄河之滨，让我们感受母亲河的雄浑壮阔；《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”十周年时写给被日本蹂躏的故乡东三省的誓言，炽热的语言背后跳动的是一颗蓬勃而痛苦的心；《最后一课》以儿童的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联；《新疆，新疆》引我们展望我国西北那片古老而年轻的土地，引我们认识那位宽容的“大母亲”;《木兰诗》勾勒了一位替父从军、纵横疆场、保卫国土的女英雄形象。
第三单元中的文章写的是名人故事。有科学家邓稼先(《邓稼先》杨振宁)，有艺术家贝多芬(《音乐巨人贝多芬》何为)，有诗人、民主人士闻一多(《闻一多先生的说和做》臧克家)，有个性鲜明的作家群(《福楼拜家的星期天》莫泊桑)，还有孙权对将军吕蒙的劝诫(〈孙权劝学》)。
第四单元中的文章尽可能广泛地涉及了文化生活的不同方面，《社戏》(鲁迅)以看戏串起一连串的人和事，像一幅民俗风情画；《安塞腰鼓》(刘成章)的节奏像铿锵激越的安塞腰鼓的鼓点；《竹影》(丰子恺)以儿童游戏为契机，将中国画和西洋画的区别讲得深入浅出；《观舞记：(冰心)用文字表现了印度舞蹈中流动的美；《口技〉(林嗣环)中只有“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”的口技艺人却能做到“众妙必备”，作者用文字再现了人们听到的一切。
第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。《伟大的悲剧》(茨威格)是写斯科特在挑战南极过程中的悲壮覆灭，《鲁滨孙漂流记》(笛福)节选了鲁滨孙初涉荒岛的一段，表现一个人在身陷绝境时内心痛苦的挣扎和人的精神的强大，《登上地球之巅》(郭超人)再现了60年代中国登山运动员成功登上珠穆朗玛峰的最后一段路程。《真正的英雄》(里根)是美国前任总统里根为悼念“挑战者号”中牺牲的七位宇航员而发表的演讲。《夸父追日》和《两小儿辩日》两篇短文展示了古人对自然的不懈的探索精神。
第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章。《珍珠鸟》(冯骥才)写人与鸟之间是如何逐步建立起一种相互信赖的美好境界的，《斑羚飞渡》(沈石溪)写一群斑羚在面临种群灭绝的威胁时所做出的出人意料的举动，《华南虎》(牛汉)以虎喻人，讴歌了一个虽身陷囹圄却有着桀骜精神的灵魂，《马》(布封)是一篇科学小品文，作家用饱蘸关爱的笔把两种生存状态下的马写得动人心弦，《狼》(蒲松龄)写人与狼之间的一场斗智斗勇的比拼，虽简单明了，却也扣人心弦。
从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织单元。
综合性学习，第一、三、五单元仍旧是三次规模小、层次少的小活动，我们称之为“写作、口语交际、综合性学习”。第二、四、六单元为三次规模比较大的综合性活动，我们称之为“综合性学习、写作、口语交际”。三次小活动分别是：成长的烦恼、漫话探险，它们都是结合该单元的主题设计的，是对学生情感态度、价值观感染的一种延伸。如，“成长的烦恼”就是通过采访、交流、模拟情景等形式引导学生正确认识、对待成长中的挫折、忧愁。三次大活动分别是：黄河，母亲河、戏曲大舞台、马的世界，它们以培养学生自主、合作、探究的学习习惯为主要目的，在为学生提供一个母课题的前提下，又设计了若干层次的子课题，倡导学生发挥自主精神，自行设计、自行组织、自行探究，在活动中培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生搜集、筛选、整理信息的能力。黄河、戏曲、马，我们选择了这三个极有文化含量的事物，把它们作为活动的切人点，由这三个点生发开去，可以让学生将触角伸人历史、地理、生物、文化、科学等不同领域，可以引导学生关注现实生活的各个方面。
当然，本册的综合性学习也考虑到了不同地区、不同学生的需要，每个综合性学习都提供了若干个活动，可以根据不同情况有所增删。这样，既有选择的余地，又有创造的机会，真正为建设开放而有活力的语文课程提供了可能。
本册名著导读介绍了高尔基的《童年》、笛福的《鲁滨孙飘流记》和法布尔的《昆虫记》。它们都与课堂阅读有着有机的联系，如：《童年》与成长单元，《鲁滨孙飘流记》与探险单元，《昆虫记》与动物单元，作为课内阅读的一种延伸，它将因令学生走向一片更为辽阔的天地。
课外古诗词背诵，选取了十首古诗词。主要由学生读读背背，增加文化淀集。
汉语知识：了解实词。
最新邓稼先的主要事迹简介 篇七
今天读了一篇文章《邓稼先》，深受启发。
这篇文章的作者是杨振宇，这篇文章共分六节，从任人宰割到站起来了，两弹元勋，邓稼先与奥本海默，民族感情？友情？，我不能走，永恒的骄傲。
最让印象深刻的是，从任人宰割到站起来了，两弹元勋。
因为从这两节我感到了中国人从任人宰割到了富强，从什么都没到什么都有(现在科技达到的)，从失败到成功。
一个又一个英雄人物出现使中国富强起来。
邓稼先是其中之一。他出生在安徽省怀宁县。在北京上完初中和小学后，于1945年自昆明西南联合大学毕业。1948年——1950年在美国普渡大学读理论物理。获得博士学位后立即回到祖国。1950年10月到中国科学院工作。1958年带领数十个大学毕业生开始研究工作。
1964年10月16日中国了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国了第一颗氢弹。
这些功劳离不开邓稼先的研究与努力。
邓稼先在我的心目中，更伟大了。
有关邓稼先的简要事迹简介汇总 篇八
他，在1964年10月16日，成功研发出第一颗原子弹。
他，在1967年10月17日，又一次成功研发出第一颗氢弹。
他，坚持在自己的岗位28年，从不放弃。
他，把中国的军事水平从落后引导到了世界先进水平。
他，遇到突发状况后沉着冷静，坚持坚守在自己的岗位上，永不退缩。
他，就是中国的“两弹元勋”！
他，就是邓稼先！ （陈佳贤）
有人，为了人民的利益而奉献，又为了国家的富强而牺牲。若他的出生，是希望般的朝阳，那么他这一生，便是奇迹般的国家曙光！
他是邓稼先，他是一个奇迹。他以他的坚韧，以他的乐观，和善与勇气，只经历几年，便完成了我国历史上第一例原子弹与氢弹的成功。
他的内心没有一粒灰尘，纯粹的如同见底的湖泊。他无私地奉献了自己的一生，他放弃了名利，放弃了外国优厚的条件，只为报效自己的祖国。
他的成功，终于唤醒了忍辱数十年的东方雄狮，化作一声响亮的吼叫。传遍大江南北，传遍长城内外，中国人民站了起来！迷途中的勇士发现了方向，全国便都不惮于前驱！
为邓稼先开创的强国之势欢呼吧！愿微笑抚平他脸上的皱纹！（张健宸）
你微笑的脸庞，让中国这个名字响亮世界；你不屈的精神，带给国人无限的希望。一望无际的戈壁上，始终站立着一个笔直的身影，核试验的成功也是总会有一个人在默默的微笑，鞠躬尽瘁，死而后已。他坚定、勇敢、朴实。几十年来一直坚守着中国核武器事业，他无私的精神是中华民族的骄傲，他是传统文化的最高奉献者，他就是邓稼先。（李妍）
他是我国的两弹元勋，他把中华民族国防自卫的武器引到了世界先进水平，他对国防武器做出了许多新的伟大贡献！他就是邓稼先。无数个日夜，无数次艰难，无数个成功和失败都无法阻止他坚定的信念。他严谨求实，鞠躬尽瘁！邓稼先是戈壁滩上的那一抹翠色，是沙漠中的那一泓甘泉。（李昀泓）
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空，是他，长空铸剑，吼出雄狮般的愤怒；是他，以身报国，写下山河的颂歌，嫣红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不屈的脊梁---邓稼先！（周钰雯）
他是我国的两弹元勋，他把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平，他，就是邓稼先。面对病魔的挑战，他从未言弃，向着信念勇往直前！他勇敢、他坚定、他严谨、他无私，他是新中国的引领者，戈壁滩上的那一抹翠色，是沙漠中的那一泓甘泉。（孙敬山）
他，一个在几十年前鲜为人知的名字。
他，领着微薄的工资坚持了28年。
他，使中国成功走向了世界强国。
他是谁？一个默默无闻的人。
戈壁的风沙吹散了他的姓与名。
他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。岁月的车轮无情碾过，留下了深刻的记忆，使他不忘初心。
大漠升起的蘑菇云振奋了神州大陆，一声巨响，让我们站了起来。他是谁？他是邓稼先，是他，也只有他！（高鸣）
他一个人默默无闻地为中华做出奉献，他领着中国人员研究科技，他使中华人民站起来了，他是谁？戈壁的风沙吹着他的身躯。他的名字也鲜为人知，他一个默默无闻的人，为祖国无私奉献多年，岁月无情地从他脸上留下一道道伤痕，始终他不忘初心他是谁，他是邓稼先，只有他能做出这样贡献。（梁珂华）
在他面前，任何事都无法阻挡他研究核武器。他的微笑，给国家带来了巨大希望。他的行为，牢牢牵动着每个国人的心。在戈壁上，你总能看到满怀期待的背影。在实验室里，你总能看到艰苦奋斗的背影。与人讨论中，你总能看到平易近人的背影。“鞠躬尽瘁，死而后己”。两弹元勋形容的就是这核事业领导者一邓稼先。（董奕霆）
他，一个在几十年前鲜为人知的名字，作为一个中国人，他对中国，对儿时的誓言，对科学事业，都是无愧的。那是亿万中国人牢记的日子，1964年10月1日，中国第一颗原子弹爆发成功，也正是他为中国留下了永垂共和国史册的光辉篇章，踏遍戈壁和草原，群力奋战自当先，君视名利如粪土，许身国威壮河山，他就是：邓稼先。（赵益文）
他是美国留学两年就完成了博士。
他在祖国有难他马上回到祖国。
他在祖国发明了并爆炸了原子弹和氢弹。
他是核武器事业的开拓者。
他的心中事事都轻人民最重。
他清楚人民是一切为人民。
他奋战28年为人民他奉献自己的一生。
他是一个无私的奠基人，他在工作中没有一点私心，默默无闻是他的性格忠厚平实真诚坦白是他的品质。“鞠躬尽瘁，死而后”已准确的描述了他的一生，他便是我国的核武器科学和技术专家邓稼先。（侯懿）
他数十年如一日在荒凉戈壁，潜心研究；他精密计算，从未出过差错；他性格纯厚，从未有过计算；他广受爱戴，劝回群众继续工作；他天资聪颖，两年修完博士学位，放弃高官厚禄，依然回国。他不求个人名利，只求国家强大。他，就是两弹元勋，邓稼先。（张愉宁）
他坚强，他勇敢，他无私，他朴实。他几十年来一直坚守着中国核武器事业，他无私的精神和巨大的贡献是中华民族永恒的骄傲！他是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子！邓稼先的一生——鞠躬尽瘁，死而后已！
他，是中国的骄傲！（李波睿）
他，为了国家的崛起，隐姓埋名二十余年。他不为名，不为利，为了人民的幸福，几乎牺牲了自己的全部。
那时候，在沙漠戈壁，总能看见一个身影，在这片荒无人烟的沙漠挥洒汗水。无论条件多么艰苦，那个身影总是冲在最前线。唯一一个看不见他的地方，就是他的家中。
邓稼先，一个伟大却鲜为人知的名字。然而正是这个名字，奠定了我们现在幸福生活的基础。
所以，我们还有什么理由，不把这项“最杰出贡献奖”颁给他呢？（张超俊）
他作为科学家，刻苦钻研。
他作为领导者，临危不惧。
他作为爱国者，鞠躬尽瘁。
他是几乎在无外援的帮助下成功设计了原子弹和氢弹，使中华人民从“任人宰割”到“站起来了”的两弹元勋。
他平日里默默无闻，淡泊名利，直至生命最后一刻。
他是中华人民族永恒的骄傲。
他就是伟大的邓稼先！（刘小印）
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