大学毕业设计心得体会【优秀3篇】

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这次的大学毕业设计在总体设计阶段,由于课题分析做的比较全面,很快就对工具的功能,菜单结构有了充分的认识,形成了用户操作流程图和功能模块层次图。读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了3篇《大学毕业设计心得体会》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

毕业活动设计方案 篇一

三年韶华,弹指一挥间。为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,营造浓厚、和谐的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,经学校党总支研究,决定于20xx年6月上旬举行毕业典礼活动。具体方案如下:

一、典礼筹备领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、毕业典礼主题

以“同学友谊、师生情谊”为主题

三、典礼时间、地点

1、时间:20xx年5月31日上午7:30

2、地点:学校主校区操场

四、出席典礼人员着装要求

1、参加人员:学校全体师生员工、部分毕业生家长。

2、着装要求:教职员工着正装、学生着校服出席。

五、毕业典礼程序

1、入场仪式

前台领导、一二年级学生入座后,三年级五个专业毕业班分别由班主任带队,进行有序的入场仪式,同时男女主持人交替介绍各专业的大学设置情况、毕业前景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一路顺风》,前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行,每班入场时应有热烈的掌声带动。

2、典礼开始

四名主持人同时出场,分别由经典串词带动,宣布毕业典礼正式开始,随之介绍领导、嘉宾及家长等。

3、领导致辞

请党总支书记、校长王建民同志寄语致辞。

4、学生发言

(1)毕业生代表发言

五名学生分别代表五个专业毕业班,致感谢母校、感恩教师辞,并寄语一二年级的学弟学妹。(发言完毕暂不离场)

(2)二年级学生代表发言

相应专业的五名二年级学生代表分别致辞,主题是继承并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场,建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单,表现出即兴为之,如手牵手、手掌相对、手指对接成心形等。)

5、节目表演

主持人串词,一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。

6、领导颁奖

首先请出颁奖嘉宾或领导,并由嘉宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单,念到名字的学生随之上台来。领导嘉宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》,主持人同时分别介绍“十佳优秀毕业生”的选拨过程及待遇等。颁奖完毕请 “十佳”的家长上台,“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。(家长胸前佩戴大红花,背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。)

7、真情回顾

颁奖结束后主持人顺便留下其中一名“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。(因为三年来的学校生活,不管是在生活上还是在学习上,肯定都有很多难忘的感人的往事,主持人要就势激发学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事,力求做到以情感人,最好是声情并茂。)

8、老师发言

在真情回顾环节当中,估计会涉及到某位老师,最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞,致辞之后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》,歌曲行将结束时,多名教师代表上台一字排开,接受毕业生的献花或拥抱,背景音乐响起《彩色粉笔》。

9、发纪念册

请领导或嘉宾给毕业生发放毕业纪念册(或宣传杂志等)。纪念册的发放以班级为单位进行,颁发的是全体毕业生的,应相对庄重一些,可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。

10、毕业签名

纪念册发放完毕主持人宣布毕业典礼结束,并请领导、嘉宾、家长及全体毕业生到特场区在“20xx届毕业典礼”的条幅上签名留念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等,全体离场。

大学生毕业典礼设计方案 篇二

一。活动背景

1、基本情况简介:流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程,不管前路如何我们都会坚强面对。借以此次毕业晚会,来展示这届毕业生的四年所学的专业成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性,又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首属于我们的青春交响诗。

2、主要活动对象:

大四应届毕业生

3、组织部门:

传媒与人文学院团委学生会

4、内在分析:

优势:

(1)可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美的回忆。

(2)传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。

(3)锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。

劣势:

(1)大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。

(2)资金难到位

二。活动意义及目的意义

在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

目的:第一。培养学生、学校和老师之间的感情。第二。激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。

三。活动开展

【前期工作】

1、活动流程日期事项5月4日学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)

5月5日上报节目所需物品,宣传展板及节目附属要求(灯光等)

5月7日①拟定领导及嘉宾名单②拟定具体流程(节目顺序)

5月9日节目ppt制作2传媒与人文学院XX级毕业生毕业典礼策划案①租借场地②会场布置材料购买并上报费用

5月25日①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签②准备主持人讲稿

6月5日~6①批展板并摆放展板

6月10日②发送邀请函

6月20日节目彩排

6月21日①会场布置②毕业典礼召开③会场清理

2、参加人员:大四所有班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院领导及嘉宾。

【后期工作】

以下工作由主办部门负责4传媒与人文学院XX级毕业生毕业典礼策划案1.2.3.4.会场清理与卫生保洁工作器具归还负责检查会场清理状况落实关门锁门情况。

四。经费预算

物品话筒矿泉水横幅台签白纸节目单邀请函笔台灯展板纪念品舞台台布置数量金额。

大学生毕业典礼设计方案 篇三

1.时间

(一)6月28日上午7:40—11:50,本科毕业生毕业典礼

第一场7:40—8:30

第二场8:50—9:40

第三场10:00—10:50

第四场11:10—12:00

(二)6月29日全天,研究生毕业典礼暨学位授予议式

第一场:上午8:00—12:00

第二场:下午3:00—5:00

地点:大礼堂

2.党校办负责

①主席台座位牌的打印、摆放;

②订购鲜花50束、矿泉水(10件)、

③通知与会的校领导、学院领导(书记、院长)、机关部门负责人(每单位1名)、知名教授)差异网●www.chayi5.com(专家(人事处提供,各学院1名);

④主持词、会议程序及领导讲话稿的审定。

3.学工部(处)、团委负责

①本科毕业生的组织、领奖学生代表的选定及各学院场次、座位安排的确定;

②本科毕业生发言代表(包括学生、教师、家长)的推荐、发言稿的准备;

③礼仪学生、工作人员的安排;

④向本科“优秀毕业生”家长发邀请函及准确统计来校参加毕业典礼的家长人数;

⑤优秀本科毕业生家长的具体接待(含住房预定等工作)及中餐安排工作;

⑥特困本科毕业生家长车、船票(硬卧)的报账;

⑦《国歌》、《校歌》、颁奖音乐、《年轻的朋友来相会》、《二十年后再相会》、《茉莉花》、《拉德斯基进行曲》等曲目的准备工作。

⑧校长奖学金颁奖的组织包括学生的通知、奖牌的准备等。

⑨本科毕业生毕业典礼主持词、会议程序及领导讲话稿的草拟。

4.研究生处负责:

①毕业研究生的组织、领奖学生代表的选定及各学院场次座位安排的确定;

②发言代表(包括研究生、导师)的推荐、发言稿的准备;

③工作人员的安排、出席学位授予的校学位评定委员会委员、导师代表的选定和通知;

④;研究生毕业证书、学位证书的准备工作(各24打,用精美包装带捆扎好于6月29日上午7:30送到主席台)

⑤研究生毕业典礼暨学位授予议式主持词、会议程序及领导讲话稿的草拟。

5.后勤管理中心负责

①主席台花盆的摆放;

②安排两名医生在会场负责相关工作;

③会场水电的供应;

④100张方凳摆放在礼堂的过道;

⑤礼堂四个侧门口铺设适量长度的红地毯。

6.设备处:

投影议的安装、使用调控监护。

7.教务处负责:

本科毕业生毕业证书、学位证书的'准备工作(各24打,用精美包装带捆扎好于6月28日上午7:10送到主席台)。

8.人事处负责:

提供知名专家教授名单并交付党校办。

9.宣传部负责

会场的布置,主横幅、二楼横幅及会场氛围的营造,主题背景画的制作和悬挂、会场周围彩旗的摆插、四个大气球租用及大气球条幅内容的拟定等工作。

10.新闻中心负责

摄像、拍照及新闻报道工作。

11.保卫处负责

维持现场秩序和交通疏导。

以上就是差异网为大家带来的3篇《大学毕业设计心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

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