先进找差距心得体会 学先进找差距心得体会(精选5篇（优秀7篇）

心中有不少心得体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢？下面是差异网为大伙儿带来的7篇《先进找差距心得体会 学先进找差距心得体会(精选5篇》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

有关先进找差距心得体会 篇一

一、热爱教育事业，热爱学校，爱岗敬业。(1分)

二、教育教学水平突出，实验教学效果好，教学成绩优秀，以春期教学成绩算，一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分。

三、专业理论和基本技能过硬，虚心好学，积极参加实验操作技能培训，不断提高专业技术水平。(1分)

四、仪器操作熟练，无损坏和遗失现象出现，不符合要求不得分。(1分)

五、积极参加各种实验教学竞赛，获校一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分，镇、县、市、省级三个等级分别按0.5的分值递加。

六、积极撰写实验教学论文，加分方法同第九条，发表视为一等奖。

七、初中、小学演示实验开出率达98%以上，分组实验在95%以上，不符合要求不得分。(1分)

八、仪器操作规范，符合要求，无安全事故发生。(1分)

九、积极辅导学生参加实验操作比赛，奖励办法同第五条。

说明：

1、参加对象为全体理、化、生、科学教师。

2、总分前三名为先进个人。

3、每年评一次，时间为春期末。

学先进找差距心得体会 篇二

为进一步提升原州区纪委监委执纪工作能力，在区委“走出去、学经验，带回来、提能力”的要求下，4月28、29日在区委常委、纪委书记、监委主任牛志忠同志的带领下，原州区纪委监委一行13人，前往盐池县、贺兰县、灵武市纪委监委进行调研学习，我有幸随行参加调研学习，通过两天的调研学习，发现了了很多自身存在的问题，学习到一些值得借鉴的经验，现将调研学习心得汇报如下：

一、调研学习体会

两天的调研学习活动紧凑而有趣，在学习中感受颇深，最主要的感受是“新”，新做法，新思想、新理念。在吴忠市盐池县高沙窝镇长流墩村我们了解了该村村监会的运行机制，看了村集体便民终端系统，对于这种以“民”为先的理念我深受感触。在贺兰县参观星光村“清风星光、廉洁兴村”展厅，我惊于超强的思想，将廉政建设工作能深入到村级，已本村实实在在的事例做警示，勇于亮剑的精神。在灵武市调研中当我看到“清风茶室”约谈机制时，对于这样新奇的做法，确实开阔了我的视野，原来纪委工作也可以这样来做，灵活使用第一种形态，将警示效果达到一种极致。这些新做法、新思想、新理念确实值得我们深刻反思，认真学习。

二、调研反思

两天的行程看了太多的新做法，听了太多的新理念，反思自身，和这些兄弟单位的为何有如此大的差距，我认为有以下原因：

一是观念陈旧。当我们还在以惩戒为主的老路子艰难行进时，兄弟单位已经走出了以“警示为主、惩戒为辅”的新路子，当我们在苦苦思考如何使用第一种形态时，兄弟单位已经能广泛而又熟练的使用“清风茶室”这一新奇而又具有震慑力的新形式，当我们还只是在县级层面考虑打造廉政基地时，兄弟单位已经将廉政教育下沉到了乡村，如何推陈出新这是我们需要深刻思考的问题。

二是定位不准。在与贺兰县纪委监委审理室主任交流学习中的一句话，让我感受颇深“我们每个人的定位都很准”，定位准？确实在我们的实际工作中，我们的部分中层干部定位不准，对于工作也只是安排，再安排，出现了一种安排的人多，真正抓工作的人少局面，因此在这一方面我们需要改观。

三是程序性不严谨。纪委工作，程序很重要，但是在我们的日常工作中，无论是审查调查、审理等环节，都只注重案件的办理，对于程序没有要求，甚至于案件已经办结，部分的程序手续还只是白纸一张。导致案件质量问题层出不断。

三、今后努力方向

结合本次调研学习的经验，基于我室当前实际。我将从以下几方面进行改进：

1、认真落实执纪审理“三严”机制。一是严格执行上级纪检监察机关和审理部门制定的相关规定和指导意见，准确把握对执纪审理、量纪的要求、原则、方式、标准和程序，进一步规范审理环节的文书应用，做好纪法衔接和法法衔接。二是严格落实好重大疑难案件请示汇报工作机制，确保审理案件办理质量。严格执行重大疑难案件请示、报备等方面的程序要求，充分发挥上级纪检监察机关和审理部门的指导作用，不断提高执纪审理的业务水平。三是严把处分决定执行关。结合实际情况对处分决定执行过程中存在的问题建立台账，实行销账式管理，将专项检查和日常监督相结合，不断提高处分决定执行规范化水平，持续提升纪律审查工作质量。

2、严把审理关口，确保执纪质量。在执纪审理工作中我要坚持严肃慎重，实事求是，区别对待的原则，严格按照“事实清楚，证据充分，定性准确，处理恰当，手续完备，程序合规”的二十四字办案方针要求，以严密、严格、严肃的'执纪审理促进纪律审查质量的提升。一是严把程序关。严格按照《案件检查工作条例》和《案件审理工作条例》进行执纪审理，在审理每一起案件中，坚持审理工作程序合规，严格审查初核、调查中的程序、取证主题、取证方法，证言证物的真实性、关联性，把好执纪关口，使所办的案件能经得起历史的检验。二是严把证据关。注意审核证据来源的合法性，看证据材料是不是按照办案的有关规定取得的；注意证据材料的真实性，分析证人所作出的证据是否符合客观实际；注意证据的关联性，分析证据的因果关系是否能联系起来；注意证据材料的可靠性，弄清证人与被证人的关系，分析证人所作出证明的目的和动机。对每一个错误事实，都要有确凿的证据材料来证实。三是严把定性关。在定性方面，注意客观性，避免随意性。对一些疑难案件在定性前，审理人员提前介入，定性时由分管领导牵头，召集审理人员、办案人员共同探讨或主动向市、区审理部门和有关领导请教、指导。

3、做好对受处分党员干部的回访教育工作。把教育与惩处职能贯穿于审理工作的全过程，使惩处与教育有机地结合起来，达到惩处是手段，教育是目的要求。让受处分人员真心感受到了党的关爱和温暖，进一步增强了向党靠拢、跟党走的信心和决心。同时，也让审理干部深入到基层开展工作，实现了由单一的坐室审案到审案与室外工作的较好结合，使受处分人员加深了对纪检监察干部的了解，提高了纪检监察干部在他们心目中可亲、可信、可敬的形象。

学先进找差距心得体会 篇三

活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作：

一、学习上还存在差距，需要进一步加强。

工作离不开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。

做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。

优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

学先进找差距心得体会 篇四

“批评与自我批评”是党的一贯的优良传统，也是积极向党组织靠拢的进步分子所必须做到的良好作风。“对照党员标准找差距”就是要以党章的要求为标准，来衡量自身的不足，找出与党员标准的差距，加以改正。因此，“对照党员标准找差距”是衡量自身不足进行深刻自我反省的一种有效的方法，同时又是“批评与自我批评”的重要标准之一。由此可见，“对照党员标准找差距”是十分必要的。尤其我渴望加入共产党，但自身仍然存在着一些问题，所以必须要对照党员义务，审视自身，找出差距。

根据党员标准和必须履行的八条义务，我对自己的不足进行了逐条分析，发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在一些的问题，离党的要求还有所差距，主要表现在一下这些方面以下这些方面：

第一，党章要求我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的钻研深度不够，理论基础不够深厚。对我党的一些方针、政策和决议了解和认识还不够。在平常的学习中，我只是记住了党的指导思想，而没有深层次的理解，没有应用理论去分析实际。同时，由于自身社会工作经验的缺乏，导致我的理论应用于实践的能力和用理论指导实践的能力还不足，不能在日常的生活中发挥政治理论基础，以上述思想为纲领，不能体现先进思想所体现出的先进性。所以在今后的学习和生活中，我要不断加强对理论知识的深刻思考，另外我会多读社会主义经典著作，体会其博大精深的思想和高尚的追求，争取理论上更上一层楼；在日常的学习和生活中，我也会尽量发挥积极分子的先进性，敢于承担责任，乐于为集体奉献，并且经常向共产党员请教，观察其生活作风和行为标准，争取与标准共产党员缩小差距。党员对照党章，准则，条例查找不足

第二，党员义务要求贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

作为一个合格的学生党员要做到在班级建设中发挥模范带头作用，带动同学们共同努力学习文化知识，带动同学们积极策划、参加各种有意义的活动，加深同学之间的友谊和相互信任，加强班集体的凝聚力。在这方面我做的还不错，虽然没有担任班干部，但是总是积极参加班级的活动，积极响应班委的号召，并且参与组织和策划活动，贡献自己的力量。不只是在班级，在学院、学校都要发挥带头作用，在学生工作中，一定要尽心尽力不可拖沓。以后进入社会也要如此，在单位继续发挥带头精神，不怕苦不怕累。

第三，党员义务要求坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

这一点十分重要，我参加过学院的学生会，在校级组织也担任了一些职务，在大学的这几年，都能认真负责的完成自己的任务，做到个人服从集体。但是对照这条要求还是有些差距。在接受任务时，总是会先想到自己的工作是不是有些复杂，时间是不是排不开。没有真正做到吃苦在先，享受在后。而且没有积极主动的承担任务，不能把自己放在一个先锋模范的位置上。

第四，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

党的纪律是党的纲领、路线、任务和政策得以贯彻实施，党的组织能够集中统一的重要保证，是共产党员在党内政治生活中必须遵守的行动准则。国家的宪法和法律是在党的领导下制定的，党的路线、方针、政策通过国家权力机关制定成法律法规，变成国家意志，以国家的名义在全国范围实施，所以国家法律法规代表了党的主张，体现了人民的根本利益。国家的法律法规是

每个公民都必须遵守的，共产党员作为有共产主义觉悟的先锋战士，必须模范遵守国家的法律法规。我在生活和学习中始终遵守党的纪律和国家的纪律，坚决不违反法律法规，并且遇到与国家政策相抵触的事情会坚决的站出来与之作斗争并上报到有关部门。在日常的生活和学习中我同时也坚守党的秘密，由于自己所学的专业的原因，也会有机会接触到这些秘密，但是我坚决做到不该看的不看，不该听的不听，不该记的坚决不记。只掌握自己该掌握的知识，只记住跟自己专业知识相关的东西。因为不严格保守党和国家的秘密的话，就可能损害党和国家安全和利益，影响党和国家事业的发展。因此，我绝对可以做到保守党的秘密，坚决不危害国家的利益。

第五，党员的义务要求党员要维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

本人在所有的集体中都是善于维护组织团结和谐的，因为我知道组织的团结和统一关系到其本身的发展和稳定，维护集体的团结是一切的基础，对于党组织来说更是这样，因为我们的党是一个庞大的复杂的组织，对于维护其团结和统一的重要性不言而喻。而要想做到党内团结，我们就必须要敢于说真话讲实话，向党组织反映问题时要做到真实可靠，不掩饰错误也不夸大其词，以利于领导们对形势进行正确的判断，做出正确的决策。在生活中，我是一个正直的、坚持自己原则的人，既以中华民族的优良传统美德为行为准则，也以中华人民共和国的法律为准则，真正的做到了合格的积极分子。

第六，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

批评和自我批评一直我党的优良作风，是毛主席提出来的反对官僚主义的斗争中提出的，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。本人作风正派，在担任学生组织干部时，遇到困难或者组织出现错误时，我总是先从自己的角度来剖析问题所在，积极反省，并表示坚决不出现此类错误，同时，我也会积极的鼓励同学们对问题进行分析，不对自己的错误姑息，只有这样，才能使组织保持透明，永远拥有活力。

第七，党的义务要求党员密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。党员对照党章，准则，条例查找不足

我在做决定是总是会认真听取其他人的意见，多跟同学们商量，不独断专行。但是也不完全没有主张，该拿定主意的时候也会坚持决定，但是会积极向有不同意见的同学解释和劝说，确保所做决定符合大多数人的利益，是有利于具体的。党员对照党章，准则，条例查找不足

第八，共产党员义务要求党员发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

针对此条，我认为在必要的时候我可以做到，要达则兼济天下，始终以中国民族的发展为己任。在我进大学之前，我就确认自己要为了建设祖国献出自己的青春。北京理工大学在车辆、能源与动力等方面有突出的成就，为我国可以造出更好的、动力更强劲的车辆、更好的飞机做出了自己的贡献，我作为车辆工程专业的一员，在专业方面可能还存在很大不足，但是我一定会坚持社会主义理想，提倡共产主义道德，为了祖国的事业献出自己的青春和生命。

针对以上分析的自身的不足，我一定会从思想和行动上大力改正，争取早日获得党组织的认可，成为一名合格的共产党员。

学先进找差距心得体会 篇五

按照机关安排，去年我在市委办跟班学习九个多月的时间。我把这次跟班学习作为研习业务、增长才干的机遇，始终抱着在干中学、在学中干的心态，及时转换工作角色，积极融入新环境，认真学习新知识，努力掌握新本领。虽然时间不长，但对我在工作作风、工作方法上都带来了很深的触动。

一是工作要求高。市委办担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任，办文作为其中的核心环节有着举足轻重的地位。以市委名义制发的各式文件，政策性强、传播范围广，因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关。在我参与的几次文稿写作中，每次起草牵头秘书长首先会把参与人员集中起来进行讨论，对文稿的结构、每部分涉及的要点、各部分的长度进行规划，听取大家的意见，明确各自的任务。在任务确定后，又对每个人任务内需要体现的内容进一步明晰，并提供相应的学习资料，让大家充分了解中央、省委和市委的相关要求，在此基础上进行集中攻关。通过实践，我觉得这样做对工作很有帮助，一方面有助于提高政治站位，通过对资料的学习思考，使文稿既符合中央和省上的相关精神，又切合陇南的实际；另一方面有助于提高文稿质量，由于把精力集中于一个方面的工作，这样在完成文稿时能做到思路更加清晰，指向更加明确，提出的举措更能有的放矢。

“好记性不如烂笔头”，文字修养是机关工作同志的立身之本。在与市委办同志的工作接触中，给我印象很深的是他们日常很注重文字材料的积累，我经常看到他们在文件、网络或杂志上摘抄资料，以便于在文稿写作中利用。我觉得像这样随看随记的学习方式已经成为了他们的一种习惯，当我一边在羡慕他门完成文件速度快、质量高的时候，我更应该学习他们这种一刻都不放松的学习精神。

二、工作标准严。市委办的工作环节多、程序严、要求高，必须一丝不苟、认真细致地完成，稍有不慎，就有可能造成失误。在市委办学习期间，我觉得从细节入手，从小处抓起，把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度，真正把工作做细、做深、做透已成为每位同志的行事准则和工作规范。每份文件印发前，除了必要的领导核发外，工作人员都会进行认真的核稿，篇幅短的两个人核稿，篇幅长的常常分组分段核稿，每组两人一位同志边读边核，另一位同志边听边核，从文稿的格式是否合理、标点是否准确、文字上是否通顺、有没有错别字等等，丝毫不敢马虎，以求准确无误的最佳效果。在文档科学习期间，我对严标准有了更深的体会，对有些重要的文件在开办之前先要仔细的过一遍，发现有问题的及时退回送文单位要求重新上报，力求在文件办理过程中不出差漏。特别是对领导批示的办理，基本上是当天批示当天办，事不过夜，批示发给相关单位和县区后，还要打电话进行核对，确保领导批示能及时准确反馈。

三、工作作风实。在市委办学习期间，感受到的是和谐之风，大家在一起同频共振、步调一致、互相帮助、其乐融融；感受到的是务实之风，没有不实之词、漂浮之语，人人脚踏实地、勤勤恳恳；感受到的是进取之风，每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性，齐心协力做好本职工作。每天上下班，大家都是提前到岗、延迟下班，确保每项工作都能及时得到处理，遇到紧急任务，不论白天还是晚上，都要及时赶到单位办理。接到工作任务都是认真负责处理，及时查阅文件资料，埋头岗位加班加点完成。

可以说，在学习期间市委办的每位同志都是我的良师益友，在工作上对我用心指导，在生活上对我关怀备至，真正使我获益良多，为我明确了努力的方向。

一是学习没有止境。学习的重要性，以前也经常挂在嘴边，但在市委办学习期间，我深切的体会到巨大的差距背后是学习的差距。“学如逆水行舟，不进则退”，面对不断发展变化的工作需要，需要有不断更新的知识库，而这并不是一日之功，需要日积月累的积累。今后我要进一步提升学习的紧迫感，不但要有勤于学习的态度，还要有乐于学习的热情，更要有善于学习的方法，完成从学习的自觉，到学习的习惯，最后到学习的热爱的进化，通过学习效率的提高，带动工作水平的提升。

二是态度决定一切。跟班学习中，市委办同志严谨细致的工作作风给我留下了深刻的印象，个人的一时大意造成的错误，既影响工作效率，也会给单位造成不良影响。其实仔细想想，没有什么事情是做不到、做不好的，关键是有没有认真去做，有没有用心去做，对事情有什么样的态度，付出了多少就有什么样的结果。通过学习我认识到，对待工作要勤思考、有计划、定目标，从一点一滴、每一个细节做起，以更强的责任意识，从严从细做好每一项工作。

三是脚踏实地为根。“不积跬步无以至千里”，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，个人的才干都是一步一步奋斗来的。市委办同志工作量很大，他们大多时间都在办公室度过，加班加点更是家常便饭，我自己也有着深刻的体会，常常是马不停蹄的把手里的工作处理完，一看已经是到了下班时间或者过了下班时间。但面对大量细致的工作，他们不比待遇、不计得失，把心思放在工作上，把精力用在干事上，在今后的工作中我要学习他们的吃苦意识和奉献精神，把每一项工作都当成锻炼自己的机会，一步一个脚印，扎扎实实做好本职工作。

总之，这次跟班学习让我获益匪浅，在这里我要再次感谢领导创造机会，给了我一次学习锻炼、提升能力的平台，让我有机会取长补短，更好地做好本职工作。我也要把学到的踏实的工作作风、积极的工作态度、实用的工作方法带到今后的工作中，更好的完成各项工作任务，让自己的工作能力有新的提升。

学先进找差距心得体会 篇六

我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察，观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习，升旗仪式，课间操，聆听报告、与杜郎口师生交流，以及深入课堂听课等方式，我对杜郎口中学有了整体的认识，我了解了杜郎口中学的校园文化建设，班级文化建设，课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色，要发展就要有创新，要发展就要有改革，要发展就要不怕吃苦……我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。

首先学习一种信念：千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育，但他们坚信：教育质量是学校的生命线，办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心，一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量，才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势，那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路，才能生存，否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台，让学生真正成为自立，自主学习，自主管理的人。特点：一是自主合作学习，给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位，整齐划一的课间操队形，响亮的口号，给我们留下了深刻的印象，尤其是课间操班会，充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。

1、学生真正动起来，真正参加到教师的课堂教学中去。我认为，做到这一点很不容易，第一、教师必须要分工明确，目标明确，指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流，需要充实的内容，扎实的知识，没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的养成。他们兵教兵；兵练兵；兵强兵。正是说明这一点。可见，老师深研教学相关资料的重要性；预习的重要性；习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢？有时正是缺少以上这些问题，所以，课堂活不起来，效率低下。

2、课堂是个"大舞台"。是学生的舞台，应该让学生充分展现自我。这是看学生展示时，我的感悟，老师既是观众更像是"主持人"或"裁判员"。学生真正成为了学习主人。所以学生愿学，乐学。而我们的课堂，教师自己既当导演，又当演员，学生只是观众，偶尔当一次演员也是配角，根本无法体验到学习的快乐。这样的课堂何谈学生的主动性？怎么体现学生是"主人"这一理念？

3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序，这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在：良好的自学习惯；良好的合作探究习惯；主动参与教学的习惯；积极展示自我的习惯；严格自我约束的习惯；相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时，一般不需要老师叫，而是，主动的争抢的回答问题；同时，别人回答时，其他人在积极准备抢答或是在思考答题（对还错），或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人"。而我们的学生正是缺乏这样好的`习惯，上课回答问题不积极，或根本不愿意回答问题，老师启而不发，双边活动尴尬。其后果，学生厌学，老师疲惫。

4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂，相对学生来讲，老师的话语很"少"。因为，在展示过程中，老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是，点拨中衔接了知识，引导中开发了学生智力，指导中学生认识真理，表扬激励中激发学生的斗志，增强了学生的兴趣，拉近了师生之间的距离。同时，更达到了师生的共进，真正实现了教学相长。但是，老师要做到这一点，不容易，这需要老师精心的备课，钻研教材，深研学生。只有这样，课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。

最后要学习班级管理。班级常规细化管理，班里的任务实行承包责任制，建立好班级的惩罚规则。班级管理中各项日常事务（擦黑板、打扫清洁区、打扫教室等）公开承包给同学们（自愿为原则，但每个人必须有一项任务），做到事事有人干，人人有事做。同时，全班同学在班主任的指导下制定出相应的奖罚制度，学期结束计入个人班级学分评定，这样有奖也有罚，干得好就奖给他学分，干得不好就从班级学分评定中扣除相应的学分。又由于自己的任务是自己自愿选择的，全班同学个个有激情，事事都认真干。

总之，我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。我相信："放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。今天，只有真正发动学生主宰课堂；明天，学生才能快乐地放飞梦想！"

学先进找差距心得体会 篇七

根据院里“跟班先进找差距”活动安排，我的跟班学习老师是xx庭长。自我院国际商事法庭成立后，与俞庭在一起工作相处的半年里，我已经深深被俞庭的工作态度与业务能力所折服。感谢这次活动安排，使我有机会进一步学习俞庭这位先进的优秀法官，通过各方面的学习对比，检视自己，查找自身能力水平的不足和思想境界上的差距，提高自己的业务水平和业务知识。

俞庭目前任xx国际商事法庭的庭长，曾任xx市中级人民法院民二庭庭长。据了解，俞庭在担任法官以来，一年审结400多起案件，屡屡刷新业务庭个人结案的最高纪录，由她审结的案件以及她担任审判长的案件里未有一件错案。作为法庭的负责人和审判岗位上出色的业务骨干，俞庭尽职尽责，用认真负责的工作态度，协调好各项事务。她桌面上的日程表，总是记录的满满当当，庭内各项工作事无巨细都要一一把关，确保每项工作妥善落实完成。尽管面对如此繁多审判与事务性工作，俞庭依然坚持每天早到单位一小时，充电学习，提升业务能力，让人十分钦佩。这种“知责任、勇担当”的精神深深感染着我，俞庭用自身行动诠释了什么是法官的职责担当，不仅要勇于担当，还应有能力担当，这样才能履行好一名法官神圣职责。

在平时的工作中，我经常向俞庭长请教各种问题，她每次都十分耐心的给我讲解。她会把自己多年积累下来有用的工作方法分享给我，会把商事案件常用的法律法规和审判中可能会遇到的问题整理成文档发给我，也会把典型案例拿出来与我讨论研究，对我进行指导。在来到法庭的第一周，俞庭就与我分享了其制作的《审判流程信息表》。俞庭说，法官每天面对大量的案件，一定要时时记录自己的办案进程，了解每一个案件的审判进度，根据自己的案件流程进度把需办理事项的紧迫度进行分级，这样才能在避免产生工作疏漏错误的同时，把工作合理安排完成，统筹兼顾。我们年轻干警应在一开始就养好这种习惯，这样才能在接下来的审判中把握好办案节奏。在跟班学习期间，俞庭也认真教我了审理报告的撰写。俞庭说审理报告展现了一个法官的心证过程，需要更严谨的分析、更细致的调查。俞庭给我看了她很多写过的审理报告，分享了很多她用来梳理案件事实与证据时会运用到的表格模板。她说在审理报告中对于事实部分的描写可以通过表格的方式，用表格通过时间线梳理可以让案情脉络更加清晰。

跟班学习期间，有一个案子的当事人因保全事宜不懂法律又比较着急，所以情绪些许激动。面对这位当事人，俞庭指导我，耐心地倾听当事人的诉求，询问案件情况，如实记录，向其释法说理。在我为当事人做完笔录并释明之后，当事人情绪逐渐稳定下来并表示感谢，事后俞庭又建议我致电当事人的律师，向其律师再次进行法律释明，并希望他协助做好当事人的工作。这一次沟通中，俞庭优秀的庭审驾驭能力与完美独特的人格魅力让我意识到什么是真正的司法公正，作为一名法官应时刻把人民放在第一位，充分理解当事人，全面考虑。不光是在审判过程中，还要在于人民群众的沟通中，也要讲究方式方法，努力为群众想问题、办实事儿，始终保持一颗为人民群众服务的初心。

俞庭办公桌的旁边的柜子里放满了专业书籍。书籍里面每一个重要点都认认真真做了笔记标注，刚到法庭的时候，俞庭就对我说：“你刚到业务庭可能专业书籍不多，需要什么专业书籍，你跟我讲。”当时的我看着俞庭脸上亲和的笑容，深深的被这位热心肠的领导所感动，刚到新部门紧张急促的我也逐渐心安，期待着日后的工作生活。俞庭经常会组织大家进行业务学习，针对新出的法律法规、司法解释，每个人进行分工，为大家进行讲解。这种主动学习的方式，可以让知识在脑海中更加牢固。俞庭也会让庭里举办读书会，定期让庭里的人员互相交流分享。俞庭说具有较高的审判业务素质和能力是每名法官必须具备的条件之一。我们应不断刻苦钻研审判业务知识、学习新公布的司法解释、掌握具有典型案例的判例，才能丰富和完善自己的业务水平。

面对大量的工作，俞庭依然保持着积极的工作态度，踏实的工作作风。通过向俞庭的学习，我明白了如何做一名优秀的法官。在今后的工作中，我会继续向俞庭学习，把“跟班先进找差距”精神落实到日常工作中，跟随先进步伐，不断提高自己的工作能力，扎扎实实做好本职工作。

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