唱红歌活动心得体会 歌唱红歌体会【优秀3篇】
通过红歌会的举行，促使同学们接受红色文化的熏陶，在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时，扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。唱红歌活动的策划方案怎么写？下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《唱红歌活动心得体会 歌唱红歌体会》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
精选阅读 篇一
红色，喜庆、革命、进步的象征，热情、梦想、生命的代表。
红歌，“主旋律歌曲”的俗称，主要是指“五四”运动以来中国各历史时期的革命经典歌曲，广义上指所有进步的、健康的、励志的歌曲，也包含世界各国的经典革命歌曲。
“凡音之起，由人心生也。”“声音之道，与政通矣。”先秦的《乐记》中如是说。在各种文艺形式中，声乐因直接发自人的内心而成为最能打动人心的情感的一种艺术形式，也是与人民群众联系最广泛、与时代联系最密切的艺术形式。红歌，无疑是声乐中的经典，是时代的号角、人民的心声。
往昔的峥嵘朴素的表达，激情的年华深情的吟咏，革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱，所有的红怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。红歌，记录了革命的历史，饱含了革命的理想，体现了革命的信念，抒发了革命的豪情，其内容积极向上，其情感真挚浓烈，其旋律优美高亢，是一种精神力量的源泉，是一种心灵感动的磁场，令人鼓舞，催人奋进。新时期，我们被红色感召着，红歌一如风里飘扬的那面旗子，招呼着我们做红色心灵的生活者。
由江西卫视于2006年首创的“中国红歌会”，是大众歌手选秀赛事类节目。举办以来，全国共有近50万人报名参与，收看红歌会的观众超过10亿人次，上千万人通过短信、电话、网络表达对红歌的喜爱，在全国刮起“红色旋风”。“中国红歌会”的成功之处在于节目组敢于创新突破，善于兼容并蓄，注重把继承与创新结合起来，把时尚与经典结合起来，在演绎传统的同时，把准时代的脉搏，注入时尚的元素，走出了一条传承文化精华与弘扬时代精神巧妙结合的创新之路。红歌传递着一种感动，一改以往对“老歌”的偏颇认识，产生着强烈的时代共鸣。端坐在电视机前的亿万观众的内心震撼了，热血沸腾了，因为这是对革命传统的集体重温，是对红色文化的集体复习。
不同时代有不同时代的红歌，从一个侧面记录了中国歌曲创作不断演变、不断丰富、不断提高的历程，也生动展示了中国人民的革命、建设豪情与爱党、爱国、爱民真情，往往有着浓郁的生活气息、鲜明的民族特色、优美流畅的旋律、明朗向上的精神。歌声中的回忆是最真切、最动人的，它记录了我们太多太多，给我们以享受、以力量、以勇气、以情操。
红歌铿锵有力，催人振奋。演唱红歌、欣赏红歌的过程，其实是在轻松愉快的过程中默默接受红色精神的洗礼，激发我们内心深处对健康向上、积极进取的文化追求。
祖国伟大的历程如画，祖国光辉的岁月如歌。一代代中华儿女听着红歌成长，独具魅力的红歌让我们忆及激情的青春岁月，让我们想起硝烟弥漫的战争岁月、祖国建设和改革的火红年代。在红色旋律中，让我们一同细品那段红色的岁月和一个个红色的传奇。
精选阅读 篇二
可是，什么是红歌呢？我好奇地问身为音乐老师的妈妈。妈妈笑着告诉我:“红歌是指红色歌曲，就是歌颂和赞扬中国革命和祖国的歌曲。
他们普遍具有浓郁的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆”。
妈妈从包里拿出了一份通知，给我看了100首红歌的具体内容，我一下子就看到了《闪闪的红星》，哈哈，原来我会唱的这首也是红歌呢！我兴致勃勃地唱了起来。这时，妈妈问我，“电影《闪闪的红星》还记得吗？”
我点点头，说:“我记得这个电影小主人公的名字叫潘冬子，他从小受尽地主恶霸的欺凌，母亲安慰他说，等山上的映山红开了，当上红军的父亲就会回来了。后来，他妈妈为革命牺牲了。11岁的潘冬子坚强勇敢，不向恶势力低头，机智勇敢地帮助共产党打败了地主恶霸，当上了梦寐以求的红军。”
妈妈摸摸我的头，说:“这个电影里有一首插曲，就叫《映山红》。我来唱一遍给你听，听完了说一说你的感受。”说着，妈妈就坐在钢琴旁，边弹边唱起来:“夜半三更哟，盼天明；寒冬腊月哟，盼春风；若要盼得哟，红军来；岭上开遍哟，映山红……”
妈妈唱得很动情，在优美的旋律中，我仿佛看到了受尽欺压的乡亲们是多么渴望自由和解放，多么期盼红军的到来！漫山遍野开放的映山红就是乡亲们盼望红军到来的热切的心啊！我还感受到潘冬子生活在那样的苦难岁月，是多么不幸，但在他身上体现出来的勇气和坚强值得我这个同龄人学习！我们要珍惜今天的幸福生活，要感恩先辈们用血肉换来的和平生活。
我把我的想法告诉了妈妈。妈妈欣慰地对我说:“是啊，《映山红》是好听，但要能明白这首歌蕴含的深意才是真正地听懂了这首歌。其实，每一首红歌都有故事，都有它深远的意义。红歌凝聚着中国人那一颗颗炽热的爱国心，也凝聚着我们浓浓地中国情！忆苦思甜啊！”
我终于真正地明白了唱红歌的意义。在迎来建党__周年的特殊时刻，我一定要深情地唱起我喜爱的红歌--《映山红》。
主题唱红歌活动心得体会 篇三
甲：六月的阳光红似火，
乙：六月的花儿艳如阳，
丙：让我们的歌声飘扬在六月的微风里
丁：让我们的笑容绽放在六月的鲜花中，
甲：今天，我们激情飞扬，纵情歌唱！
乙：庆祖国xx周岁华诞，我们倍感骄傲；
丁：展改革开放xx年风采，我们无比自豪。
丙：尊敬的老师，亲爱的小伙伴，
丁：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
（合）：现在开始！
甲：我们是中国少年先锋队队员，鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前，
丁：它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，因为我们是光荣地接班人！（乐曲起）
丙：请全体少先队员起立，唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》（四人齐唱，不退场）
丙：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵；
丁：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞；
甲：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。
乙：接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年，少年，祖国的春天》。
丙：节日来临，世界升平，欢歌笑语，一片生机。瞧！一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情，请欣赏《歌声与微笑》
乙：老师，辛勤的园丁
甲：老师，人类的灵魂
乙：你是我腾飞的奠基石
甲：你是我们成长的导航人
合：每当我走过老师的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉献。
甲：接下来请欣赏六年级选送的双人舞《每当我走过老师的窗前》
甲：今天，我们相聚在这里，讴歌革命精神，畅想美好未来，用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱，请欣赏三年级选送的表演唱《祖国，祖国我爱你》。
丁：我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙：同学们，在红军北上抗日时期，几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了枪。听，这就是嘹亮的歌声—————"（退场）（《红星歌》）
乙：刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目，（唱）红星闪闪，放光彩……
丙：（看乙状）一听这首歌，就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象。那些地主老财，把穷人欺负成那样，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比我们还小的孩子都时刻准备着，拿起刀枪参加红军，他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙：请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱《共产儿童团歌》
丁：同学们，几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场，拉到了那个艰苦奋斗年代，那时，我们的革命者在战争之余，不忘生产，他们自给自足，丰衣足食。请欣赏一（2）班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎！
甲：20年前，一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心，明光飞逝，人事已非，挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心。让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》
乙：再次感谢老师们的精彩表演！同学们，我们学校现有退休职工xx名，当年，他们为我们学校的发展献出了青春和热血；如今，他们老有所养，安度幸福晚年，老有所乐，腰鼓，门球，交谊舞样样精通。今天，他们也特地来助兴，为大家表演健身球，掌声有请。
丙：捧世界上最纯净的圣水，洗来自由的妩媚；
丁：采地球上尚的花蕊，表达由衷的敬佩。
丙：炎黄子孙啊，民族之间/团结如姐妹，
丁：华夏大地上，军民一家/深情似鱼水。
丙：请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》
甲："一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神。"同学们，你们知道这句话是谁说的请欣赏四年级选送的红色歌曲《接过雷锋的枪》
乙：如果说学校是美丽的星空，那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星，每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中，感受《最美丽》吧！
丙：同学们，我们的每一点进步都凝聚着老师的心血，每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上，团结创新的队伍。他们有着良好的师德，有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧！
丁：请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》
甲：为了庆祝节日，丰富校园生活，展现师生健康向上的精神风貌，学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛。
丁：一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们，他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》，掌声有请。
（结束语）
甲：今天，鲜艳的红领巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌声响彻云霄，
丙：今天，我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
丁：今天，我们把幸福与祖国相联——
（合）：因为我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
乙：请全体起立，一起高唱《歌唱祖国》
丁：：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
丙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
甲：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
合：到此结束！
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的3篇《唱红歌活动心得体会 歌唱红歌体会》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。