少儿编程心得体会 小学生学编程的心得体会优秀7篇

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有关少儿编程心得体会 篇一

女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委

他们是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制,由评委现场评分,七个分数去掉一个分,去掉一个最低分,剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别,从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖,本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖,?女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫,指导老师骆惠琛,掌声有请!

(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)

女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。男:现在公布优秀辅导奖:他们是xx让我们用掌声对他们表示祝贺。

女:接下来宣布优秀组织奖,他们是xx让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。

男:各位领导各位来宾,今天的比赛将要落下帷幕了,常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束,在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢,谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。

女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福,

男:祝愿所有的少年儿童茁壮成长。男:朋友们,再见!

有关少儿编程心得体会 篇二

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以新一轮课程改革“一切为了学生,一切为了学生的发

展”的教育理念为指导,从学校的实际状况和学生的实际需要出发,构建学校办学特色,打造在“赏识教育”办学理念指导下的特色学校,发展学生特长,促进学生全面发展,以适应社会进步,科教发展,教育改革的客观要求。

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以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念,是为保证新课程实施而设定的一门综合活动课。校本课程的开发旨在满足学生发展需要和体现学校办学理念与特色,促进学生健康和全面发展。它反映的是学生的个性,体现的是学校的特色。我校将校本课程的开发工作真正落到实处,对目前使用的国家课程、地方课程与校本课程能进行整体思考,并结合学校特色,合理地开发和进行校本课程的实验。

新课程“以人为本”的课程理念打破了教学单一的教学方式,更注重培育人的精神,关注人的发展。依靠我校的教育办学特色“以赏识教育之烛火照亮每一个孩子的心灵”为依托,充分挖掘每一个孩子潜在的能力与兴趣,我校特此开设以校园秧歌舞欣赏与练习为主题的校本课程的开发与研究。此次课程的开发秧歌舞和其它舞蹈一样都是以人体为载体,通过人体动作语汇,表达一定思想感情的动态艺术。抓好秧歌教学,对少儿的智力发展、道德养成、意志品质和审美能力的培养,身体素质的提高等都具有常规课堂教学所无法替代的积极作用。舞蹈音乐节奏明快、行动活泼,非常符合孩子们爱动的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。舞蹈动作时无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。反过来孩子们通过对舞蹈动作的理解又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思想。我校的秧歌舞成为学校一道亮丽的风景,是弘扬继承中华民族传统文化,培养学生艺术素养和鉴赏力的特色课程资源。

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秧歌是中国北方具代表性的民间舞种之一,它不仅是五彩斑斓的文化现象,也给人民带来了快活和欢乐,新课程“以人为本”的课程理念打破了教学单一的教学方式,更注重培育人的精神,关注人的发展,本节校本课“秧歌舞”课程目标如下:

1、感受我们地方文化,增强学生对民族文化的了解和自豪感

2、提高学生的自我表现意识与人交往的能力3、学习秧歌舞的基本舞步,提高学生对舞蹈的兴趣4、通过学生亲身实践,感受民间音乐在人类社会生活中的重要意义

总之,校本课程开发与校园文化建设有机的整合,不断完善,是发展学生特长,适应学生兴趣爱好,促进学生全面发展的保证;化利于形成学校特色,能够使学校明确自己的办学理念、培养目标这一教育哲学,调动全体师生的积极性和能动性,充分形成教育合力,同心协力的实现既定办学目标,促使学校特色的形成。

有关少儿编程心得体会 篇三

少儿两全保险条款

少儿两全保险条款

第一条保险合同构成

少儿两全保险合同(以下简称本合同)由保险单及所附条款、声明、批注、批单,以及与本合同有关的投保单、复效申请书、健康声明书和其他书面协议共同构成。

第二条投保范围

凡二十至五十周岁、身体健康者均可作为投保人,为其十四周岁以下、身体健康的子女或有抚养关系的少儿(以下称被保险人)向××人寿保险公司(以下简称本公司)投保本保险。

第三条保险责任开始

本合同自本公司同意承保、收取首期保险费并签发保险单的次日开始生效。除另有约外定,本合同生效的日期为本公司开始承担保险责任的日期。

第四条保险期间

保险期间为本合同生效之日起至被保险人生存至二十二周岁的生效对应日止。

第五条保险责任

在本合同有效期间内,本公司负以下保险责任:

一、被保险人生存至二十二周岁的生效对应日,本公司按保险单载明的保险金额给付生存保险金,本合同终止。

被保险人生存至十八周岁的生效对应日及以后,如有急需,可提前领取生存保险金;本公司按本合同当时的现金价值给付生存保险金后,本合同终止。

二、被保险人在十八周岁的生效对应日以前身故,本公司无息退还投保人所交付的保险费,本合同终止。

被保险人在十八周岁的生效对应日及以后身故,本公司按投保人所交保险费(不计利息)的二倍给付身故保险金,本合同终止。

三、投保人在被保险人年满十八周岁的生效对应日以前身故而被保险人生存,免交以后各期保险费,本合同继续有效。但若投保人是在本合同生效(或复效)之日起一百八十日内因疾病身故,不能免交以后各期保险费。

第六条责任免除

被保险人因下列情形身故,本公司不负第五条第一、二款保险责任:

一、投保人、被保险人或受益人的故意行为;

二、故意犯罪、拒捕;

三、服用、吸食或注射毒品;

四、在本合同生效(或复效)之日起二年内自杀;

五、酒后驾驶、无有效驾驶执照驾驶,或驾驶无有效行驶证的机动交通工具;

六、感染艾滋病病毒(hiv呈阳性)或患艾滋病(aids)期间,或因先天性疾病身故;

七、战争、军事行动、暴乱或武装叛乱;

八、核爆炸、核辐 射或核污染及由此引起的疾病。

无论上述何种情形发生,本合同终止。投保人已交足二年以上保险费的,本公司退还本合同现金价值;投保人未交足二年保险费的,本公司在扣除手续费后,退还保险费。

投保人因上述情形身故,本公司不负第五条第三款保险责任。

第七条保险费

保险费的交付方式分为趸交、年交、半年交和月交,投保人可选择其中一种。

分期交付保险费的交费期间自本合同生效之日起至被保险人年满十八周岁的生效对应日零时止。

第八条首期后保险费的交付、宽限期间、保险费自动垫交及合同效力中止

分期交付保险费的首期后的保险费应按照如下规定向本公司交付:

一、年交保险费的交付日期为本合同每年的生效对应日;

二、半年交保险费的交付日期为本合同每半年的生效对应日;

三、月交保险费的交付日期为本合同每月的生效对应日。

如未按上述规定日期交付保险费的,自次日起六十日为宽限期间;在宽限期间内发生保险事故,本公司仍负保险责任;逾宽限期间仍未交付保险费的,如本合同当时具有现金价值,且现金价值扣除以前已垫交的保险费及利息、借款及利息后的余额足以垫交到期应交的保险费时,本公司将自动垫交该项欠交保险费,使本合同继续有效;当本合同当时的现金价值余额不足以垫交到期应交的保险费时,或前项垫交的保险费及利息达到本合同现金价值时,本合同效力中止。

第九条合同效力恢复

在本合同效力中止之日起二年内,投保人可填写复效申请书,并提供投保人、被保险人的健康声明书或本公司指定或认可的医疗机构出具的体检报告书,申请恢复合同效力,经本公司审核同意,自投保人补交所欠的保险费及利息的次日起,本合同效力恢复。

自本合同效力中止之日起二年内双方未达成协议的,本公司有权解除本合同。投保人已交足二年以上保险费的,本公司退还本合同现金价值;投保人未交足二年保险费的,本公司在扣除手续费后,退还保险费。

第十条减额交清保险的选择

在本合同具有现金价值的情况下,投保人可以按本合同当时的现金价值在扣除欠交的保险费及利息、借款及利息后的余额,作为一次交清的全部保险费,以相同的合同条件减少保险金额,本合同继续有效。此项选择不适用于次标准体的保险合同。

办理减额交清后,本合同的保险金额变更 为减额交清后的保险金额,第五条第二款所述的保险费变更为办理减额交清时本合同的现金价值余额。

第十一条如实告知

订立本合同时,本公司应向投保人明确说明本合同的条款内容,特别是责任免除条款,并可以就投保人、被保险人的有关情况提出书面询问,投保人应当如实告知。恢复本合同效力时,投保人应如实告知投保人、被保险人当时的健康状况。

投保人故意隐瞒事实,不履行如实告知义务的,或因过失未履行如实告知义务,足以影响本公司决定是否同意承保或者提高保险费率的,本公司有权解除本合同。

投保人故意不履行如实告知义务的,本公司对本合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,并不退还保险费。投保人因过失未履行如实告知义务,对保险事故的发生有严重影响的,本公司对本合同解除前发生的保险事故,不承担给付保险金的责任,但可以退还保险费。

第十二条受益人的指定和变更

被保险人的监护或投保人可指定一人或数人为身故保险金受益人。受益人为数人的,可以确定受益顺序和受益份额;未确定受益份额的,受益人按照相等份额享有受益权。

被保险人的监护人或投保人可以变更身故保险金受益人,但需书面通知本公司,经本公司在保险单上批注后方能生效。

投保人指定或变更受益人时须经被保险人的监人书面同意。

生存保险金的受益人为被保险人本人,本公司不受理其他指定和变更。

第十三条保险事故通知

投保人、被保险人或受益人应于知悉保险事故发生之日起十日内以书面形式通知本公司,否则,投保人或受益人应承担由于通知迟延致使本公司增加的查勘、调查费用,但因不可抗力致迟延的除外。

有关少儿编程心得体会 篇四

甲:在这美好的节日里,

让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,

带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声对他们的到来

表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

乙:今天大家欢聚在一起,

让我们用歌声唱出对你们的敬意!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!

乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。

有关少儿编程心得体会 篇五

一、开场舞《大红灯笼迎新年》

1:亲爱的小朋友们!

2:现场和电视机前的观众朋友们!

3:爷爷、奶奶,爹地、妈咪,

4:叔叔、阿姨,大伯、大婶

5:大哥哥、大姐姐们,

6:小弟弟、小妹妹们!

众主持人(合):大家春节好!

2:金蛇献瑞满园春。

4:童贺楚天喜盈门。

1:这里是由湖北广播电视台公共频道主办的20xx湖北少儿春节联欢晚会的节目现场。

2:在这热热闹闹、和和美美、团圆喜庆、欢声笑语的节日里,

3:跟鼠年说声再见,

4:向鼠年拜个吉祥,

5:让新年的祝愿点燃万家灯火,

6:让吉祥如意捧来歌舞升平,

2:让欢乐童心紧紧相连,

4:让美好时光充满希望!

1:今晚的节目可以说是精彩纷呈,它们是从全省近700多个优秀少儿文艺节目中精心挑选出来的。

2:是的,我们还从全省近400名小主持人中,挑选出了10名优秀的小主持人,和我们一道主持今年的少儿春节联欢晚会。

3:每一年的今天都特别让人期盼,

4:每一年的今晚都热闹非凡。

5:歌舞是新春的祝福,快乐是新年的礼物。

6:今天的歌声格外嘹亮,每一个角落都有笑语飞扬。

2:今天的舞蹈格外欢畅,每一颗心灵都像花蕾绽放!

4:下面请欣赏由枣阳市飞采舞蹈艺术学校给我们带来的民族舞――《火火的中国情》。

有关少儿编程心得体会 篇六

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:

上午好!

在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:张xx

国学教育负责人:张xx

94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人:刘xx夏令营组织及后勤保障负责人:魏xx

班主任及生活辅导教师:杨xx

班主任及健美操辅导教师:苏xx

书法教学及宣传负责人:郑xx

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项:奏唱中华人民共和国国歌

第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗

第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言

同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!

各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!

有关少儿编程心得体会 篇七

男:六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

女:六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

男:六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

女:朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

男:亲爱的同学们,今天我们多么激动。

女:带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

男:彩旗携着心愿迎风飞扬。

女:花儿怀着希望尽情绽放

男:这是我们多么向往的日子

女:这是我们难以忘却的日子

合:一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

男:听、激动人心的脚步已经走来。

女:看、令人畅想的蓝图已经展开。

男:明天的华彩乐章啊

女:等待着每一位少先队员去敲响

男:我们是时代的骄傲

女:我们是祖国的栋梁

男:拥着六月的热情,

女:披着六月的芬芳,

合:让我们共同走进自己的节日吧!

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合:六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。

男:我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广。

女:我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量。

男:是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

女:的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

合:让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐。

合:孩子们,同学们!再见!节日快乐!

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