中秋的心得体会（精选8篇）

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的8篇《中秋的心得体会》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

中秋的心得体会 篇一

农历八月十五是我国传统、喜庆的中秋节。中秋节是含情脉脉的，充满着浓郁的人情味；中秋节是婀娜多姿的，洋溢着人们的欢笑声。中秋月最明亮、最圆满、最撩人心炫，也最逗人遐想的。

当时，大街小巷、超市商场里都铺满了一盒盒琳琅满目的月饼，到处都弥漫着浓浓的中秋味。在我的家乡里第一忙就是春节，第二忙就到中秋了。当天，男女老少都要穿着鲜红的衣服，分别代表着不同的祝福。大人们穿上就代表着工作顺利；小孩子穿上就代表着学业进步；而老人们穿上就代表着长命百岁。

街上来来往往的。人群就像一片鲜红的大海。在那天，我们要到处探望村庄的乡亲们，还给各户人家送月饼和年糕，祝福他们合家团圆、生活的一年比一年好；如果是老人家就外加一份红包希望他们能够长命百岁。乡亲们也是这样，互相送祝福、食品。

一顿风尚的晚餐过后，我们围成一团坐在门前赏月。那时候，外面很安静，家里却热闹非凡，家家户户都在吃着美味的晚餐。晚上，天空漆黑一片，月亮妹妹不再是以前那样遮遮掩掩了，而是睁大眼睛，亲切的望着村落和田野，极像一个擦亮的玉盘，村庄里显得十分安静。在晚上十点，一片片爆竹声打破了一片寂静。

活动开始了，有的小朋友玩捉迷藏；有的放烟花、做灯笼；而有的就比较文静，乖乖的坐着陪爸爸妈妈谈谈心、赏赏月。在我们家乡过中秋和除夕一样都是要守岁，还没到十二点时不能睡觉。时间一分一秒地过去十二点的钟声已经敲响了，可是孩子们都还没有疲惫。在我们家乡还有一个规定那就是在十二点的时候放孔明灯，把自己的愿望写上去希望能够实现，放完后还要去山上去查看一下。看着天空中挂满了孔明灯，越飘越远的情景，心中感到无比的欣慰。

有趣的中秋节让人依依不舍；美味的食品让人津津有味；浓郁的人情味让人回味无穷。欢迎来我家乡做客，保证能让你心满意足。

中秋的心得体会 篇二

金秋送爽，丹桂飘香，一年一度的中华民族传统节日——中秋节即将来临。为了丰富学生们的节日精神文化生活，培养和树立他们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想理念，9月21日上午，X小学开展“喜迎中秋共享团圆”主题班会活动。

活动前，各班老师认真准备策划，制作了精美的课件，并布置班上学生每人带一个月饼，要大家一起品尝“中秋”味道。活动中，各班黑板上写有以“喜迎中秋”为主题的醒目标语，学生与老师一起畅谈关于中秋的`习俗，学生们还把自己收集的关于中秋节的起源，中秋节的寓意，特别是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话拿出来一起分享。大家一起唱关于中秋的歌谣，一起讲关于中秋的故事，一起诵关于中秋的诗词，一起品尝中秋佳节的美食，整个班会课上其乐融融，充满了浓浓的节日氛围。

X小学通过开展本次班会活动，不仅让孩子们了解到了更多关于中国传统佳节的习俗，更让孩子们学会了分享与合作，感受了集体带来的快乐，为孩子们日后更好更全面地发展打下了坚实的基础。

中秋的心得体会 篇三

中秋！令我想起了皎洁的月亮和团聚在一起的家人！

我以前的中秋节是这样过的：在家中，吃着丰盛的饭菜以及香甜可口的月饼，在家里边看电视边吃着月饼，然而书中的中秋节是这样的`：家家伴着明月，与亲朋好友团聚在一起，孩童们在树下嬉戏玩耍，时儿发出欢快的笑声今年，我们的中秋节也是这样特别而又美好。

今天，我们不同于以往，破例地来到阿姨经营的小店里，亲朋好友早已等候我们多时，我们一阵寒暄后，便准备吃那已被我们联手做好的、热气腾腾的团圆饭，看了真让人大饱眼福、口水直流，让人想大快朵颐，我不禁想起刚刚妈妈和阿姨分工的情景：妈妈把豆腐切成了许多份三角形，并把他们的肚子切开，把肉馅放进去；阿姨做饺子，只见阿姨把面粉加了些肉，用那双巧手，三下五除二，就把那一大堆的美味饺子做好了。

这时，妈妈叫了我一声：来吃团圆饭了。把我从回忆中唤了回来，于是，我们团聚在一起，我和哥哥、弟弟们互不相让，空气中弥漫着火药味，我决定先下手为强，没想到的是，他们也打着同样的算盘，我们狼吞虎咽，生怕错过这美食，一下子，风卷残云，只剩下一块瘦肉，最后，哥哥眼疾手快，把最后一块上等的瘦肉夹去了，津津有味地吃了起来，可真是别有一番风景，其乐融融啊！

吃完团圆饭后，到了九点钟，大人们把手上的活都停下来，拿出月饼，准备吃月饼赏月，只见高空中挂着一个大大的圆盘，像一块白玉，白玉挂在高空，充满了神秘感，我拿着月饼，边吃边想：如果真有嫦娥，那么她会不会后悔因吃了仙丹而见不到自己的有情人呢？她是不是会在今天下凡来偷偷地看着我们吃月饼呢？吃完月饼，我和哥哥决定提着灯笼去集市玩，只见集市人山人海的，像过年一样，可真热闹啊！

中秋，一切都那么美好！

中秋的心得体会 篇四

中秋到了，我随着妈妈出去买月饼，买完月饼在回家的路上，想起可口的月饼，我都忍不住快流口水了。

于是我盯着月饼盒看来看去，妈妈说：“小馋猫，别把歪主意打在月饼上，小心被发现！”我心里想：不让我吃，我就非吃不可。眸子一转，灵机一动，有了！我对妈妈说：“妈妈，我来帮你拿月饼吧！”随后，便把月饼夺了过来，以迅雷不及掩耳之势，唰地奔回了家。

回到家，我把月饼放在桌子上，奸笑起来，接着拿出一小盒月饼，心里嘀咕着：“豆沙月饼，我来了！我保证会把你吃掉的。”我左手持刀，右手持叉，顾不上吃东西的礼节，直接把月饼五马分尸了，接着用叉子叉一小块，放进嘴中。“真的。太好吃了，月饼的陷磨得真细，吃起来真好吃！”一定是“嫦娥”做的，怪不得叫它“月饼”呢！我细细品尝，脸上洋溢着高兴的笑脸。

妹妹看到我笑得很欢，喊道：“我也要吃，我也要吃！”我私心强说：“自己拿！这样你还可以多……”还没等我说完，她就立即拿了一个蛋黄味的月饼的，开心地吃了起来，我兴奋地都快要飞上天了！”

这时，我们听到妈妈的脚步声，我们赶快把所有的月饼拿到了自己的房间，锁上门，独自享受厚味。吃晚饭时，我只吃了寻常的二分之一。肚子里的一半空间全被月饼占了。

我喜欢过中秋，更喜欢中秋月饼！

中秋的心得体会 篇五

根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：

一、活动准备充分

学校按照区xx局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩

开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的。殷切之情。

举办迎中秋手抄报展为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋的心得体会 篇六

这天是八月十五中秋节，中秋节是我们传统的节日。这天令我个性开心的是姐姐她们一家回来了，和我们一齐过节。

晚上，我们坐在一齐，一边吃着月饼，一边等着月亮出来。那月饼可真香，有橙子味、荔枝味、蛋黄味，还有苹果味。姐姐最爱吃蛋黄味，我最爱吃荔枝味，爸爸、妈妈最爱吃的'是苹果味。奶奶正忙碌着敬月亮，我和姐姐帮忙搬来了一张桌子，奶奶在桌上放满了水果和月饼，我还帮忙点起了蜡烛。爸爸在门外放起了鞭炮。不知是谁喊了一声月亮出来了。于是我立刻抬起头来，只见天上的月亮像个害羞的小姑娘，半边脸躲在云层后面，探着脑袋张望着，渐渐地整个月亮从云层里钻了出来，挂在天空，像个晶莹剔透的大圆盘。皎洁的月光洒在我们身上，洒满了整个大地，照亮了整个世界。

我问爸爸：“我们为什么要敬月亮啊”爸爸说：“八月十五是一年秋季的正中，所以叫中秋节，也叫团圆节。每年这时都要敬月亮，表达了对远方亲人的思念。”“哦，我明白了，我学的古诗中也有这样的一句话‘但愿人长久，千里共婵娟。’。”我说道。爸爸笑着说：“说得好！敬月亮还表达了人们对完美生活的向往和祝福。”

听到那里，我觉得我真是太幸福了，祝愿家家户户都像我们家一样幸福！祝愿所有的小朋友们像我一样快乐！

中秋的心得体会 篇七

中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

1、领导高度重视

学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

2、宣传引导有力

学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的'社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

3、文化活动丰富多彩

按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。

一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。学校派xx、xx老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。

二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋的心得体会 篇八

中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在制作月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……

记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的枪击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们……故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。

接下来是学习如何做月饼，等一切准备就绪，就见许天艺小朋友将小手举得高高的：“老师，我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子，微笑道：“你有什么话就说吧！”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要x出的。月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。”“老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧。”“老师，我也想对爷爷说，老师……”

多好的孩子啊！都说现在的孩子缺少爱心，缺乏情商，其实是我们忽视了这方面的教育和培养。《纲要》指出，幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中，教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一的言语说教。一直以来对其中的内涵领会不透，这次主题活动的成功给了我很大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用。

以上内容就是差异网为您提供的8篇《中秋的心得体会》，希望对您的写作有所帮助。