唱红歌的心得体会及感悟 唱红歌的心得体会100优秀4篇

红歌即红色歌曲，红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆。以下内容是差异网为您带来的4篇《唱红歌的心得体会及感悟 唱红歌的心得体会100》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

唱红歌的意义 篇一

心目中的红色经典

列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

从文化交流的角度看，“红歌”是中西文化交融的产物：红歌在内容上反映出中西文化的融合，在音乐形式上也是中西音乐融合的典型；从社会教育的角度来看，红歌体现出集体主义和刚健向上的精神；从当代和谐社会的建构和民族凝聚力的角度来看，红歌自诞生之初就得到了最广泛的认同，成为群众歌咏的经典。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如，《春天的故事》（王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词）、《走进新时代》（印青作曲、蒋开儒作词）等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲，听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围，使人们认识到改革开放的伟大和正确，并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上，音乐旋律优美动听、铿锵有力。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如，电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。

红歌寓教与乐之中，其感染力胜过千言万语，在新的时代，新的长征路上，唱起红歌领悟出红色的精神，感悟到不同时代的气息，感受到红色思想的熏陶。红歌给人一种激情，一种奋发向上的力量，这正是我们当今时代急需补缺的精神食粮。

论红歌的意义 篇二

论红歌的意义 摘要：“红歌”是红色文化的重要内容，是社会主义先进文化的重要组成部分。在当今时代，“红歌”在大学生思想政治教育工作中具有重要的价值，是推进大学生爱国主义教育的重要力量。唱响红歌更能唤起人们的红色记忆，重温先辈的英雄史迹，指引我们人生前进的方向！红歌不仅歌词美，而且它记载了一段段令中国人骄傲的历史，是爱国主义教育的好教材，是学生重温历史、继承革命传统的好教本。

从狭义上讲，“红歌”只包括自中国共产党诞生一直到改革开放三十年 后的今天这整个时期所创作的蕴含着革命精神、中华民族 精神的歌曲。从广义上讲，红歌是对共产国际成立以来至今，全世界共产主义运动中所形成的具 有崇高的无产阶级革命精神的歌曲的统称，是一切能够激发人们爱国爱家，振奋人心歌曲。

而在当今时代，“红 歌”在大学生思想政治教育工作中具有重要的价值，是推进大学生爱国主义教育的重要力量。红色歌曲有着丰富而深邃的内涵，它借助优美的旋律和简练的艺术语言，向广大人民群众讲述着革命故事，弘 扬着革命精神，传播着革命真理，寄托着革命信念。

老师向我们介绍了自中国共产党诞生一直到改革开放三十年后的红色歌曲，比如三十年代的《大刀进行曲》，四十年代的《解放军的天》，五十年代的《雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江》，六十年代的《谁不说俺家乡好》，七十年代的《北京颂歌》，八十年代的《祝酒歌》，九十年代的《让我们荡起双桨》等等。让我们了解了各个时代红歌的特色以及带我们重温了那些年代的旋律，我们也深受感染。

首先，红色歌曲唱出了革命故事。一首首红歌向人们诉说着一个个感人的革命故事。其次，红歌宣扬着革命精神。一首首红歌向人们宣传 和弘扬着中华民族精神和革命精神。像《东方红》向人们宣扬着革命前辈和当今的先进人物“因时而进、与时谐行”的开拓进取、奋发向上的精神。再次，红歌传播着革命真理。一首首红歌向世人传播着放之四海而皆准的真理。《没有共产党就没有新中国》、《大海航行靠舵手》等红歌向人们传播着共产党是广大人 民群众利益的代表者、幸福生活的引路人、新中国的开拓 者和领导者、只有社会主义才能救中国、才能发展中国的 真谛。《三大纪律八项注意》告诉人们遵纪守规、热爱群众、依靠群众是赢得战争胜利的重要法宝。第四，红歌寄托着革命信念。告诉我们只有坚定信念才能从容的面对一切困难，从而解决它们。

红歌是在社会主义革命和建设的过程中形成的，天然 地具有社会主义意识形态的特性，在和谐社会建设中必然 能够发挥意识形态的导向功能和凝聚功能。唱红歌能够引 起人们的理性反思和情感共鸣，是新时期思想政治工作的重要途径。唱红歌能够激发人们的爱国情怀，培养人们的集 体主义观念，增强人们的凝聚力。目前，我国正处在改革开 放的攻坚时刻，社会正在经历着极为深刻的变革和转型。这种空前的社会转型和变革不仅在经济、政治领域引起了 一系列新情况、新问题，也使思想文化领域产生了一系列 新的变化。一方面，人们思想活动的独立性、选择性、多样 性、差异性明显增强，人们在价值观念和价值追求上日益 呈现出多样化的趋势；另一方面，各种思想文化相互交织，各种思潮相互激荡，思想道德建设任务繁重，社会凝聚力 受到一定程度的影响。在这种情况下，高唱蕴含着浓厚的 爱国主义、集体主义精神的红歌，对于引导和促使广大人 民群众始

终坚持以国家改革开放发展的大局为重，正确看 待改革开放过程中出现的各种利益矛盾，并以主人翁的姿 态积极化解矛盾，统一思想和认识，增强归属感和向心力，促进各种和谐因素的增长，就显得特别有意义。

唱红歌还能够弘扬社会主义先进文化，培养大学生 主流意识形态。红歌具有强烈的时代精神，是中国时代的 缩影，代表着强有力的精神力量，通过传唱红歌可以弘扬 社会主义先进文化，让大学生感受时代精神，凝聚民族情 感，从而可以提升大学生爱国情操。在传唱红歌的同时也 不断为大学生注入了主流的意识形态，这是培养大学生爱国主义精神必不可少的心理前提。

当下，我国处在社会主义建设的初级阶段，除了发展社会主义经济，还要加强国人的思想水平的建设，防止骄奢淫逸，贪图享乐，同时团结人心，更好的为建设服务。而大学生是祖国的未来，所以对我们大学生进行必要的红歌教育是必要的，也是必然的。在军训期间，同时进行的红歌教学对大学生的影响可以说更加深刻，也更重要。

唱响红歌 篇三

唱响红歌，唱出激情

红歌传唱，经典永恒

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们

大家下午好

欢迎大家参加XX学校“红歌伴我成长”唱红歌合唱比赛

请欣赏由一年级一班带来的歌曲《七子之歌》 “红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”，红星指引着我们走上解放的道路，走上幸福的道路，下面请欣赏由一年级二班带来的歌曲《红星闪闪》。 我爱北京天安门， 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席， 指引我们向前进

请欣赏由一年级三班的带来的歌曲《我爱北京天安门》

天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。我们热爱我们的祖国，爱我们的国旗， 下面请听一年级四班的小朋友带来的歌曲《国旗，国旗真美丽》

接下来让我们欣赏一五班的小朋友为我们带来的歌曲《我爱北京天安门》。 接下来让我们欣赏一六班为我们带来的歌曲《七子之歌》。

红星闪闪亮，照我去战斗，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走。请欣赏二一班带来的歌曲《红星闪闪》。

让我们再一次用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。接下来请欣赏二2班为我们带来的歌曲《歌唱祖国》。

雷锋是谁？

雷锋是一种精神，是一种照耀世纪盛世的光芒！接下来让我们欣赏二3班的孩子为我们带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。

北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门，接下来让我们欣赏二4班为我们带来的歌曲《我爱北京天安门》。

瞧，映山红开啦！放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，下面请听二5班为我们带来的大合唱映山红。

我们中华民族有着五千年的灿烂文明，我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏，三1班带来的合唱《阿瓦人民唱新歌》。

一首简单的歌，一首欢快的歌；一首唱出喜悦与欢庆的歌，军民一心，唱给蓝天和大地，唱给妈妈和祖国，下面请听由三2班带来的革命歌曲《一二三四歌》

接下来请欣赏三3班为我们带来的歌曲《闪闪的红星》。

千里沙场，残阳如血。那是谁？英姿飒爽、整齐划

一、歌声嘹亮。那是我们的战友，正打靶归来。下面请欣赏有跟随三4班的同学去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧！

有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开，有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在。。接下来让我们欣赏四1班为我们带来的歌曲《让世界充满爱》

抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，不畏强暴，英勇抗敌。

从天上，到地下，布满了天罗地网， 誓把日本强盗，赶回他的老家去！

下面请听，四2班带来的合唱《地道战》！

接下来请听四3班带来的歌曲《红星闪闪》。

振奋人心的义勇军进行曲，激励着多少中华儿女，为了祖国的尊严，为了人民的解放，抛头颅，洒热血，用生命谱写了一曲曲感天地、泣鬼神的壮丽诗篇。 接下来请欣赏由四4班带来的大合唱：《国歌》

我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？甜蜜温馨的生活与美妙音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流淌。请听五年级带来的《让我们荡起双桨》

接下来请欣赏由五2班为我们带来的歌曲《七子之歌澳门》。

接下来请欣赏五3班为我们带来的歌曲《七子之歌台湾》

当国歌奏响时，我们心潮澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪万千；让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您，祖国！请欣赏五4班带来的歌曲《歌唱祖国》。

接下来请欣赏六1班带来的歌曲《红星闪闪》。

中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般，任人宰割？我们要抱着必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！接下来请欣赏六2班为我们带来的革命歌曲《保卫黄河》

战斗！战斗！要战斗就得练好枪法，是的，他们天天都在训练，你看！他们已经《打靶归来》了请欣赏由六年级三班带来的歌曲歌曲《打靶归来》

歌声是我们欢快的语言，微笑是我们友谊的桥梁。今天我们相识共歌唱，彼此相知，情深意长下面请欣赏六4班同学给我们带来的合唱曲目《歌声与微笑》 A：这是鲜花与微笑构成的舞台！B：这是激情与歌声汇成的海洋！C：在这个普天同庆、四海同歌的时刻，

A:我们歌颂伟大的中国共产党，歌颂无限美好的祖国河山。

B：我们衷心祝福祖国的明天更加美好，祖国的未来再铸辉煌！今天的比赛到此结束！

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唱红歌的意义 篇四

唱红歌的意义

刚刚结束的清明节，不仅仅是一个假期，更是一个缅怀先辈的日子。让我想起了那些为国捐躯的烈士们，四月的鲜花娇艳似火，四月的歌声嘹亮不落。让我们一起放声歌唱，唱那个年代的理想赞歌，唱这个年代的幸福生活。当今，同学们比较热衷于唱通俗歌曲、流行歌曲、甚至爱情歌曲。随着这些成人歌曲走进校园，使我们的心灵过早地走向成熟，很不利于大家的身心健康成长。

红歌是对红色革命精神的一种传承，红色旋律之所以经久不衰，是因为他不仅歌词美，而且一首歌就是一段历史，是因为其中蕴含着强大的能量与精神，作为年轻一代，也有责任和义务唱出新时代的感动，将红色经典文化继承与发扬下去。我们要在学校中，大胆地传唱红歌，

列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法；所以说“红歌”既是宣传革命精神和爱国主义精神的绝佳载体，也是进行审美教育不可多得的好形式。

我们这个时代所需要的是“红歌”中所包含的爱国主义情操，积极正确的人生态度，为理想和事业勇于斗争、不怕牺牲、大公无私、团结奋进的精神。因此，传唱“红歌”，能够促进人们形成高尚的道德品质，并产生巨大的行为力量。

总之，“红歌”是一种具有独特魅力和思想内涵的艺术形式。通过歌唱活动，可以使人们受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

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