建议信的格式及（优秀9篇）

在现实社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是差异网整理的9篇《建议信的格式及》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

建议书精选 篇一

近年来，旅游成了人们一大爱好，不过有些人却破坏文化古迹；在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等。总之，这让文物古迹受到很大的损害。

为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点保护文物建议：

一、在墙壁上悬挂保护文物的字样；

二、对随地扔垃圾的人要受到罚款；

三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏；

四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

五、我们每个人都应该做好监督责任，如果看到有人在破坏文物，应该及时制止。

六、家长应该做好监督和教育的责任，不让小朋友因为自己不懂事，而犯下这些自己不理解的错误。

这些，就是我对保护文物的建议了，希望每个人都能做到这些。

关于给的建议书 篇二

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我将以一个过来人的身份和你们聊聊你们即将走进的高中首先，我祝福大家能以优异的成绩顺利升入高中。同时感谢学校领导给我这个机会跟大家一起分享我在高中学习的一些经验和教训，当然我的经验未必适用于你，只是希望能对即将升入高中的你有一点帮助。

大众化的建议我不多说，你们可以在任何地方找到，甚至自己也能说两句。我在这里聊聊我的切身体会，给大家一点建议。

一，你要以积极的态度去面对高中压力大、紧迫感强的学习生活。在高中中很多学生出现了这么一个问题，无法面对巨大的落差。他们曾经都是最优秀的学生，但现在却突然发现自己落在别人之后，或者怎么努力都做不到最好。升入高中，进入一个新的环境，全新的、繁重的学习内容，意味着新一轮的洗牌。不管你初中创造了多大的辉煌，你现在即将走在一片陌生的原野上，这片原野绝非一片通途，它会比你走过的路更艰难，也更精彩。

而原本正常的成绩波动也因为高考的存在而让学生产生巨大的压力，而学习出现问题更是让大家“亚历山大”，在压力下你还能坦然的面对那份成绩吗？想想，你若遇到一道窄窄的沟堑，你要怎么做——一步跨过去；若前方是一方水塘，你就得绕过去；那若是你不幸的遭遇了一连片起伏波折的岭地，你迈不过去了，绕？如果你真的有那么闲那我也不说什么。你得闯过去！闯，什么意思？挣扎，受伤，痛苦？?这是你面对着高中生活必须做好的觉悟。

这绝不是很容易的事。我相信在座各位应该经历过这么一种情况，自己的某一科或几科总是掉链子或者怎么努力都无法提高。那在高考的压力下，这种感觉会被放大多少倍？所谓的“闯”，就是要对抗这种无奈，心灵的折磨。有什么好办法吗？不好意思，没有，至少我没有。面对这一些，只有闯。

我是学理的，但我其实并不是一个逻辑思维太强的人，数学和物理一直很让我纠结，抓耳挠腮一样纠结啊那真是。我是学奥赛的，在奥赛班中，这种的压力就更大了，总是有人做题又快又好，我要跟上他们的步伐都是非常艰难的。我那时就感觉自己出问题了，迫不及待要否定自己。曾经有段时间我一看到数学题，就开始自暴自弃，颓废萎靡，嘴里不断重复着贬低自己的话，吓得同桌还以为我怎么着了。但是回头来看那时的学习情况其实根本没什么？这怎么了？谁规定你就必须是最好的？你必须适应这种环境——你不再是最好的，你不再是初中的佼佼者了。而此时你只管努力就是了。仅此而已，任你千难万难，我只埋头苦干，不自怨自艾，不到处牢骚。捷径永远只存在于空想主义的幻想中，你只能埋头走，不，你得跑，得追。

你不仅得跑，还得跑得有信心。我学奥赛的时候，曾经感觉天都是灰的，太压抑！你永远就考那么几分，一道题就耗上一节课，一上午，信心在哪里啊？你得自己找，没有也得自己找出来，谁帮得了你？你们也许不会学奥赛，但这种感觉总会在高中生活的某一个转角沉默而坚定地等着大多数的你们。你怎么办？你得适应，适应不可避免的挫折，适应这份压力和紧迫。这是你必须克服的，如果总是在心态上

给自己太多的压力，那你会真的崩溃。

二，你们要早早做好准备——怎样面对高考。

高考是三年的事，当你拿到初中毕业证时你的战争就开始了。别指望高三再努力，那就晚了。逆袭的永远是屌丝，高帅富讲究的是摧枯拉朽——开个玩笑。我听过不少类似的事情，某某同学在高一高二始终很认真，很努力，但到了一二三模考时还是被先头集团给甩下了。为什么？因为高三复习是你会发现所有的题都不再小儿科了，考满分？算了吧。哪怕是最好的学生也要挣扎，那些题目真正需要灵性，努力仅仅只是成功的一部分。但灵性这种东西你能拿他怎么办？你只能努力，只能尽一切可能，抓紧时间去拼。也许你再努力都没法成为最好的那批人，你努力只是为了让自己问心无愧，不会后悔，这是你的战争。

补充一个小点：你高一高二一定要重视课本题目，别因为它简单就不屑一顾，这一切都是为了给高三提难度做准备。你在前两年基础打得好，你才不会在高三掉队。我记得这样一件事，我们奥赛班提前学完课程，进行过很短的总复习，那时的数学最后一两道大题，大半是从课本上题目中改编甚至是原题，那些看一眼过了、我们态度是知道怎么回事就行了的题目，却整的一群人、包括大神都灰头土脸。你想啊，要不为什么选这本书作课本呢？

三，注意寻找适合自己的学习方法。

高中讲求效率。每个老师都要求学生竭力跟上自己的步伐，每个老师都把自己认为成功的经验送给你。但你要注意了，某些耳根子软的同学，别轻易接受老师的意见。最高的效率往往存在于你和老师的方法之间的共同点、平衡点，而不是全盘接受；甚至你要坚持自己。毕竟大多老师都只是从这一科，站在一个班的角度看问题，他们的方法或许很有效，但混入你这九科的'综合中之后是否占用了太多时间呢？是否真有那么大必要性呢？你每年随着分班换老师，那你的方法也要一年一变吗？这就要你自己判断了，至少要等老师建议后心绪冷却下来再去判断。否则你在来来回回之中，你付出了更多的努力，却收获了一地凌乱。

四，做好笔记。

做笔记是高中学习中不得不提的一环，当然也有些牛人从来只是以应付下老师检查的态度编编笔记，然后学的特棒。但牛人毕竟是少数，更多的是像我、你、他这样的普通人，所以得好好作笔记。你需要错题集来巩固学过的知识，需要笔记来整理综合和复习，这是不可避免的，包括顶尖的那批学生。

我简单的说说我三年做笔记的经验：语文、英语的笔记最好从头到尾整理下来，别换来换去，这样在复习时能省很多功夫，省非常多的精力、时间；生物嘛个人感觉把课本当笔记就行了，零碎点直接认真地整到课本上，空间还是挺大的？?千万别抄知识点笔记，我试过，累死人，效率太低，有那空还不如背背课本；数理化的笔记和错题集到底是分开还是合并要看个人的习惯，错题集我建议要留够空间，然后要经常地翻看并留下想法和添加同类题目，这能让你在复习时占大便宜？?当然具体的东西要你自己去选择，但一旦定好了就别轻易改变，哪怕感觉见到了一种更好的方法，我们这年纪总是容易头脑发热，比如我当时就浪费了不少时间。当然，我的建议也别轻易采纳啊？?说不定适合我的方法却阻碍了你们呢。给你们提供点看法，真刀实枪上阵的还得是你自己。

五，你要抓紧这个暑假的时间了。

各位，万恶的辅导班又开课了！但是没办法，大势所趋，师长所向啊。你不能改变什么，就只能接受它，积极地接受它。你既然不爽，那就好好学，别让自己白白不爽了一次不是。不过据我的切身体会，辅导班确实能帮学生更好地适应高中课程，让学生有了提前调整的机会，这还是无庸置疑的。

自己要预习下高一课本。具体怎么做相信你们都挺熟了，不用我啰嗦。

最后，无论你在高中春风得意还是历经挫折，都要好好享受你最美好的三年。高中自然是会很累的，像一次长跑。但在长达三年的比赛时间里，你可不要因为只顾闷头跑步而错过了你生命中最美好的风景，你的同学，哥们儿，闺蜜；你的老师——时间会说明你们能有多亲近；你的父母，这可能是你们最好的一起呆过的时光了，一旦走入大学，毕业？?所以请珍惜这一切。请一定珍惜这一切。

谢谢，祝各位成功。

建议人：xxx

20xx年x月x日

公司建议信 篇三

对公司发展的意见和建议

尊敬的领导：

从到本公司X年之余，也算是公司的老员工了，很荣幸能够在这里工作，在这段时间里，我目睹了公司奔发展，并伴随着公司一起成长。现对于公司的发展，我提以下几点建议，希望我的这些建议能对公司的发展有所帮助。

一、建议公司建立职工培训制度

俗话说：要想立其行，必先利其器。员工培训是员工入职必要的阶段。

现在招聘的职工很多都是刚出大学校门的毕业生，对于本公司产品比较陌生甚至于不懂，如果不经过培训就直接进入工作，会造成很多盲目的工作。建议公司对于新来员工进行专业知识的培训及开展有识之士对员工的专业讲课，使新来员工快速掌握本公司产品的相关业务技能及谈判技巧，从而更加有效的发挥每个员工的价值，为公司做出自己的贡献。

二、建议公司建立职工晋升机制

对初来员工经过培训经过相关的知识考核，并建立相关制度，充分实现能者上，弱者下，末位淘汰，并进行相关职务及相应薪水的调整，使每个员工都有主人翁意识和不断进取的态度，在不断竞争的良性循环中更加强大。

三、职责分配制度

通俗讲，各行其职，各负其责。公司对相关职能部门相关权利职责进行明确规定，避免重复交叉管理，造成不利于企业发展的因素，从而使公司更加有序进行。

以上建议以上是我个人的一些想法和建议，不妥之处，还请领导多多包涵和原谅。

建议人：XXX

日

期：XX年X月XX日

关于建议书 篇四

全市广大职工同志们：

为全面提升全市广大职工群众的整体素质，充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用，为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑，市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”，让每个职工亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此，市总工会向全市广大职工发出倡议：

一、为提高自身修养而读书。城市的发展、社会的进步、企业的转型，呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书，树立终身学习的理念，制定科学的读书计划，多读书、读好书，将读书融入到个人的工作、学习和生活之中，坚持每天读书一小时，每月读一本好书，每年参加一次有意义的培训，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，以读书充实我们的精神生活，增强自身文化素质。

二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学习型企业的重要举措，也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求，每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书习惯，制定科学的读书计划，立足岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献，做到

“人人读书、时时读书、处处读书”，通过读书进一步解放思想，丰富知识，提升素质，努力营造浓郁的读书氛围，进一步提升全市职工的技术技能。

三、为促进经济发展而读书。读书学习是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学习型组织，争做知识型职工”活动有机结合，提供必要的场所和经费，通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式，开展送书进车间、进班组、进家庭活动，不断丰富职工读书月活动的内容，让职工通过读书提高自己的业务技能，为企业创造更多财富，为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”职工朋友们，行动起来吧！让我们把读书作为一次新的耕耘与播种，一起来期盼它结出丰硕的成果；让我们在读书中丰富生活，在读书中成才成长，在读书中创造未来；让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚；让书香伴随我们自信前行！

关于给的建议书 篇五

给母校的建议书尊敬的王校长：您好！我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出，如果您觉得不对那就算了，如果您觉的对那就改正。

一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然咱们六年级的学习任务增加了压力也加重了，但是咱们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真，所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话，应像个为人师表的样子。

三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子，因为咱们都是快要小学毕业的学生了。

四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿咱们的母校越办越好，越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年月日

关于建议书 篇六

尊敬的林业局局长叔叔：

您好！我是广元市一名热爱环保的小学生，今天给您写信，是想向您提一个有关植树造林的环保建议书。

现在，随着地球上绿色植被的面积逐渐减少，地球上沙漠化的地区越来越多。如果不抓紧时间植树造林的话，我们这个地球可就真的要“破碎”了。

有一次我到宝轮去玩耍，觉得无聊就跟我的舅舅一起到他们伐木的地方去玩。一路上树木葱郁，空气清鲜，景色迷人，远远望去这个地方真是让人感觉惬意。正当我高兴的时候，却发现事情并不尽如人意——当我们到达目的地时，我看见眼前早已不见刚才远见的`那片绿，近处的一大片范围内，树木东倒西歪地横尸林野，植株稀稀拉拉地长得极不协调。

等到中午吃饭的时候，我看见回来了许多工人叔叔，大概全是伐木的吧。晚上，趁这些工人叔叔休息的时候，我便疑惑地问他们只砍树不植树吗，他们回答说：“哪有时间植树呀，再说，老板也没让我们植树啊！”我又问他们为什么要砍树，他们说是为了多挣些钱养家糊口。唉，这也难怪他们了。所以，林业局局长叔叔，请您颁布命令，让那些砍树的工人叔叔每伐一棵树，就栽十棵，每栽十棵就给他们发放一定的工资予以奖励吧。因为这样能有效地促使伐树人产生积极的植树行为，同时，既保证了林中树木的相对总量，又实现了资源的合

理开发和循环使用。

树木本是可再生资源，但是如果不加节制地砍伐，就算是可再生资源也会面临着枯竭的威胁。因此，我建议，如果我们要砍树就一定要植树！为了让我们的广元市更加美丽，为了让这个美丽的地球更加可爱，请所有的伐木者和我们一起坚持植树吧，让我们共同实现“有限的资源，无限地循环”。

一名热爱环保的小学生

20xx年11月10日

关于给的建议书 篇七

尊敬的校长：

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

（二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

（三）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

（四）争取家长的配合与支持让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

（六）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

尊敬的校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵；如果友好的建议，希望您能够采纳。

建议书精选 篇八

亲爱的院长伯伯：

您好！我这次写建议书是要向您反应医院的不良现象，希望您多多支持。

我们医院新扩建了一个健身广场，有许多健身器材，我特别喜欢，妈妈决定每天晚上带我去锻炼。

这个健身广场的前面是个医疗垃圾箱，被一堵绿墙隔开。广场左边有个医疗垃圾站，堆放着许多医疗垃圾。有时听见里面啪啪地烧垃圾，飘出一股黑色且很难闻的气味，让人作呕，而且味儿传得特别远，这种事已经被我发现了好几次，但是白天从来没烧过，有人说医院知道不对，就偷着烧垃圾，为的是省几个垃圾处理费，害得我上了一天学，连个散步的机会都没有。因为妈妈不让我出去，并且一到这种味来时，就敢快关窗户关门，怕那种味儿对我身体不好。

我问妈妈医院为什么烧垃圾，妈妈说医院里每天要产生很多医疗垃圾，越积越多，医院要把这些垃圾统一上交，统一处理，要花一笔不菲的费用。可是这样做的危害，我们想过了吗？它对环保的危害及对人身体的伤害加起来孰轻孰重？我们算过了吗？

院长伯伯，您能放任这种行为吗？当看到居民们得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟，而病因又是由烧垃圾事件引起，您又有何感想？院长伯伯，希望您对这种事严加管理，作出处理，并希望医院想办法把医疗垃圾站转移到别处去，这样对大家生活身体都有好处，并且可以安心地生活娱乐了。这件事比较严重，希望您早点处理。

关于建议书 篇九

尊敬的家长：

你们好！

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯！帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日，学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议：

1、每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的快乐。

2、每次阅读后和孩子交流读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。

3、每月和孩子逛一次书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4、每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。

5、和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。

6、教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们，读万卷书、行万里路！让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯；让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数；让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才；让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命！

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐！

建议人

20xx年xx月xx日

以上就是差异网为大家带来的9篇《建议信的格式及》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。