家长反馈意见优秀4篇

反馈，是控制论的基本概念，指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入，进而影响系统功能的过程。根据反馈对输出产生影响的性质，可区分为正反馈和负反馈。差异网的小编精心为您带来了4篇《家长反馈意见》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

家长反馈意见 篇一

能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展，关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师，陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。

孩子是浔阳小学第一批学生，从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长！

家长反馈意见 篇二

贵家长：

您好！欢迎您把孩子送到小学，家长意见建议反馈表。为了加强理解沟通，密切家校关系，特设计此反馈意见表。希望尊敬的家长能够抽出宝贵的时间把您的想法告诉我们。谢谢各位的合作！

1、您对我班教育教学质量评价如何？

a、满意 b、基本满意 c、不满意

2、您认为我班老师的教育教学能力如何？

a、很满意 b、基本满意 c、一般 d、不是很满意 e、非常不满意

3、您对学生平时穿戴校服、领巾支持与否？

a.支持 b.无所谓 c.不必要

4、您对学生在指定地点排队入校、离校的做法有何看法？

a.配合 b.有时配合 c.不必要

5、您孩子在家里作业完成情况怎样？

a、在家长的帮助下完成 b、自己完成 c、随便乱做

6、您孩子在家表现如何？

a、挺懂事的，经常帮助大人做些事情 b、没有礼貌，对大人没大没小

c、很任性，自己想干什么就干什么。d、一般，有时好，有时不好。

7、您孩子能否在家自觉读书？

a、自己很自觉地读书 b、要在家长的督促下完成 c、从来没看到他读书

8、孩子出现行为方面或纪律问题，您希望老师怎么办？

a.立即电话通知您 b.立即请您到校详谈 c.方便时候再告知

d.对他凶点，好好教育他

家长反馈意见5 篇三

1、谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

2、阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子

3、徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

4、感谢各位老师辛劳陪阿姨那个，孩子绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高，特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

5、媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。

家长反馈意见 篇四

今天参加了语文和英语公开课，语文课上老师思维多样化，每个自然段连贯性的讲解透彻，孩子积极发言，老师根据孩子的发言给予补充，讲解纠正，使孩子理解很深，英语课很活跃，孩子们很喜欢，老师讲解很配合学生的兴趣，使课堂不枯燥，通过动作使学生记住所学的单词，总体的还是很棒！老师们辛苦了。

学校内容丰富，学生生活多样化，全面发展学生的德智体美，很不错，以后可以多多开展类似的活动，也可以利用假期时间组织一些课外时间活动，赞！赞！赞！

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的4篇《家长反馈意见》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。