移风易俗倡议书（最新3篇）
在现在社会，用到倡议书的地方越来越多，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下内容是差异网为您带来的3篇《移风易俗倡议书》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。
移风易俗倡议书 篇一
广大干部群众：
崇尚礼仪是中华民族的优良传统，礼尚往来、宴请客人是我国的传统习俗，是亲朋好友之间沟通情感增进友谊的一种方式。但是，近年来我县婚丧喜庆大操大办之风愈演愈烈，“人情消费”持续攀升，加重了广大干部群众的经济负担和精神压力，扭曲了正常的人际关系。为反对大操大办，树立文明新风，特发出如下倡议：
一、节俭操办，控制规模。提倡婚事新办、丧事俭办、喜事简办，尽量控制宴请的次数、规模和档次， 尽量减少邀请对象和范围，人的一生红白喜事宴请的次数最多不超过5次，每次宴席最多不超过20桌，既体现礼仪之风、人文之风，又彰显文明之风、节俭之风，形成社会主义新风尚。
二、破旧立新，移风易俗。倡议在生儿育女、升学、入伍、生日庆典、乔迁新居等喜庆事宜时，自觉抵制盲从攀比、跟风宴席，做到能免则免、能减则减，不讲排场，不比阔气，尽量不请客、少请客，不送礼、不收礼，用其他积极健康的庆祝方式代替大操大办、铺张浪费，自觉除陋习、树新风。
三、干部带头，做好表率。广大党员干部要自觉带头，率先垂范，自觉反对铺张浪费，不滥发请帖，不大操大办，做移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率；要动员自己的家属及亲朋好友积极行动起来，不大办宴席，不过量饮酒，反对奢靡浪费之风，形成良好的社会氛围。
良好习惯需要我们自觉养成，社会文明需要我们共同创造。广大党员干部职工和市民朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，以文明节俭为荣、大操大办为耻，以艰苦朴素为荣、爱慕虚荣为耻，崇尚勤俭节约，反对大操大办，争做文明新风的积极倡导者、主动传播者和自觉实践者，为营造清纯简朴的社会风气，促进经济社会又好又快发展做出应有的贡献！
移风易俗倡议书600字 篇二
民朋友们：
为了发扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在全社会倡导和弘扬社会主义核心价值观，培育和树立文明节俭、祥和庄重的婚丧新风尚，动员和组织街道广大干部群众深入开展红白事移风易俗活动，自觉抵制红白喜事大操大办铺张浪费歪风，街道党工委、办事处向广大干部群众发出倡议：
一、崇尚节俭，移风易俗。倡导婚事新办、喜事简办；提倡厚养薄葬，丧事俭办。红事以结婚、白事以埋人为主，老人祝寿、小儿满月原则少半简办。反对办理乔迁、升学、上梁等宴请活动。
二、摒弃陋习，破旧立新。红白事办理倡导简化程序，控制规模，彰显文明简朴之风。反对天价彩礼、巨额礼金、大型乐队、低俗演唱和挡车要钱、实物答谢、大操大办、盲目攀比等陋习。
三、遵规守纪，文明办事。严格按照农村(社区)红白理事会章程，自觉接受村(社区)红白理事会指导监督，文明节俭办理红白事，培育文明健康的生活方式。
四、干部带头，率先垂范。各级党员干部带头遵守红白事移风易俗规定，带头宣传倡导落实移风易俗，带头支持红白理事会开展工作，带头劝阻近亲属大操大办铺张浪费，积极发挥示范引领作用，以身作则引领社会风尚。
居民朋友们，良好习俗需要我们共同培养，文明社会需要我们共同创造。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，移风易俗，拥抱文明，摒弃陋习，争做崇尚勤俭节约、反对大操大办的宣传者、践行者和监督者，让文明新风家喻户晓，为建设富裕美丽的文明家园做出自己积极的贡献！
城关街道渭运社区
20xx年4月19日
移风易俗倡议书优秀 篇三
20xx年春节即将来临，欢乐与喜庆环绕四周，我们是否注意？有一个脆弱的年轻的生命，正在与病魔进行痛苦的搏斗，死神威胁着他……
20xx年1月8日，重庆市彭水县豆桑柘镇鹿青村小学四年级5班班主任豆洪波带病上课、劳累过度昏倒在讲台上。经重医附二院确诊为双肾坏死，若不进行手术，将面临死亡。
豆洪波家境十分贫寒，XX年毕业于重庆市杨家坪体校，分配回到彭水桑柘镇小学任教，当时镇上要派一名教师去鹿青村小学，豆红波不顾家人反对，主动申请前去。据豆洪波的主治医生冯丽萍称，豆洪波目前已经无法排尿，只能靠医疗设备导吸体内毒素维持生命。豆洪波家人提出捐献肾脏，但由于双方血型不吻合，最终搁浅。目前，家里已将房子抵押，但20万高额费用，让这个不幸的家庭已经无能为力。
10元钱，对我们可能仅仅意味着一杯冰淇淋、一个汉堡包、一串鞭炮……但对豆洪波却意味着生的希望。
20xx年的夏天，在与百年不遇干旱搏斗的重庆，重庆市委的书记汪洋的一句话曾经感动了中国：“人的生命是第一宝贵的，远不及人的生命重要”。现在，看着正在与死神搏斗的豆洪波，请大家伸出援助之手，只需要有4万个人次的手机短信捐助，每个人次拿出10元过年钱，他就多了一份生存的希望。
赶快行动起来！
以上内容就是差异网为您提供的3篇《移风易俗倡议书》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。