社会推广普通话倡议书【6篇】

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为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?差异网为您精心收集了6篇《社会推广普通话倡议书》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

推广普通话活动方案 篇一

一、指导思想

语言是最重要的交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,作为职业学校我们更加要努力学习普通话,做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的。职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话,加强校园精神 精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

二、活动主题

心相印 语相通

三、活动时间

20xx年春季学期

四、活动内容及安排:

(一)由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:

成员:

组员:

(二)推广宣传动员,营造氛围。

(1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

(2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。

(三)利用学校宣传

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

“写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

(3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。

五、教师方面。

(1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

(2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。

(3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具 www.chayi5.com 体安排)

(4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,

六、学生方面。

(1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

(2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

(3)学生做好普通话测试考试。

(4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。

七、总结评比。

对各班推广普通话实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情那个情况,教师讲课普通话使用情况等等,对于推广普通话工作实施认真,确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推广普通话为契机,继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯(评比办法附后)。

经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名推普员。

推广普通话倡议书 篇二

亲爱的老师、同学们:

金色的九月,果实累累,在这个丰收的季节,我们迎来了第十三届全国普通话推广周。传承了五千年灿烂文明的汉语,不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语,还是联合国的六种语言之一,普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。

蕴含着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成健全的人格、健康向上的生活太度有着深远的影响。为响应国家推广普通话的号召,营造活泼文明的校园气氛,紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。”这一宣传主题,学校向全体师生发出以下倡议:

1、积极学习和使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

2、在各种场合使用普通话和规范字。

3、课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。

4、日常生活中时刻注意自己的口语发音,使用文明语、规范语。在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

5、坚持在社会活动中使用普通话,为普通话在社会中的广泛运用及人们文明程度的提高尽一份力量。

总之,大力推广、普及普通话,既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需要,也是各民族人民的热切愿望,是符合全国人民的根本利益的。

亲爱的老师、同学们!让我们从我做起,从现在做起,用普通话消除隔阂、用普通话对接心灵,让普通话成为我们的校园语言,用普通话创造我们学校辉煌的明天!

推广普通话实施方案 篇三

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑,为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。

二、活动

大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间

9月11日至17日

四、活动内容

(一)强化宣传,营造良好的推普氛围。充分发挥校园广播、网站、宣传栏的宣传作用,介绍推广普通话和使用规范字的意义,同时在各校区悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步扩大推普宣传的影响。

(二)丰富载体,扎实开展推普周宣传活动

1、面向浙江大学全体在校本科生以及留学生,举办第十五届浙江大学学生普通话大赛。该比赛分初、复、决赛,环节新奇有趣,内容异彩纷呈,旨在在广大学生群体中推广普通话、营造良好校园文化氛围、加强国际文化交流互动。

2、面向浙江大学全校师生,举办诗词创作征集活动。根据教育部语言文字应用管理司《关于举办诗词创作征集活动的`通知》(教语用司函〔〕12号)文件精神,积极组织、广泛动员全校师生参与此次征集活动,以家国情怀、自由正义为主题,旨在探索和总结诗词创作实践的用韵规律,进而大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观。

3、各院系自行组织师生学习《国家通用语言文字法》,开展院内推普活动,通过国学系列讲堂、诗歌诵读会、书法大赛等多种形式的活动,加强师生语言文字规范意识和推广普通话参与意识,增强对中华文化的自信和认同。

五、组织保障

本次活动,由浙江大学本科生院负责制订方案,党委宣传部、本科生院、团委、国际教育学院、校区管委会、后勤集团等各个部门及各院系协同合作,切实保障推普周活动顺利开展。

推广普通话倡议书 篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

金秋九月,果实累累,我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语,传承了巍巍中华五千年灿烂文明,普通话,不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语,还是联合国的六种工件语言之一。 推广普通话,能克服语言隔阂,增进民族地区交流;推广普通话,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力;推广普通话,有利于社会主义现代化建设,弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话,能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。 我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径,将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标,真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。

在第十四届“推普周”到来之际,为落实本届活动的主题:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”,加快我校推普步伐,营造文明活泼的校园氛围,特向全校师生员工发出以下倡议:

1、从我做起,积极学习普通话,文明使用规范字。

2、课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。

3、日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音,使用文明语、规范语,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

4、社会活动中坚持使用普通话,共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。

5、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

老师们、同学们,说好普通话,方便你我他;人人都说普通话,处处盛开文明花。让我们从现在做起,从课堂做起,从校园做起,字正腔圆共推普,使普通话成为 我们的校园语言,以实际行动营造文明和谐的社会语言环境,个个争当文明和谐的民中人。

推广普通话倡议书 篇五

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们,每年九月的第三周是全国推普周,今年是第十五届推普周,本届推普周的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。

“说好普通话,沟通你我他!”当第十六届“推普周”到来时,当我们置身于洁净的校园时,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建文明和谐美好的校园。为此,我们向大家发出倡议:

请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!

请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这个故事伴着您的幸福传达给每个关心你的朋友!

请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求职者的心田!

请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!

请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖、靠近!

亲爱的老师、同学们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!

让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!

xxx

20xx年2月x日

推广普通话宣传稿 篇六

20xx年12月14日,我有幸参加了市教育局、市语委组织的全市农村学校教师普通话培训。整个学习过程使我收益颇大,感触颇深。首先,市语委的于主任为我们讲解了语言文字方针政策,以及对教师普通话的要求和各种学习方法。使我了解到了这次培训学习的必要性,也使我更深刻得懂得普通话在教育教学中的重要性。作为一项教学基本功,说好普通话也是教师必备的基本素质。如果教师们的普通话不过关,那么受影响的除了本身自己,更多的是那些孩子们。在学习的过程中,市学前教育口语教师赵老师为我们讲解了普通话基础知识和普通话计算机辅助测试方法及测试要求。赵老师的课简单却不枯燥,形象又富有美感。每节课都能使我很清晰地找到自己的发音缺陷以及不足,而且还学习到了一些普通话的学习技巧,让我觉得普通话更上一层楼也并不是一件特别难的事情。

在课上,赵老师时不时的优美课文片段朗读,更给我们带来了感官上的愉悦享受。学习虽然紧张、短暂,却又感觉充实、满足。更使我坚定了学好普通话,让自己的普通话更上一层楼的决心。今后我一定努力,努力。争取在明年的普通话测试中,自己的普通话水平有一个新的提高。

以上就是差异网为大家带来的6篇《社会推广普通话倡议书》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

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