家长会家长简短发言稿优秀7篇

无论家长有多忙，也要花时间关心孩子的学习状况和校园表现，把孩子培养成高素质、综合能力强的学生！这次差异网为您整理了7篇《家长会家长简短发言稿》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。

家长会家长发言稿 篇一

尊敬的各位老师、各位家长朋友：

大家好！

很荣幸能在这里作为家长代表发言，我是李方舟的父亲。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私 地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，共商学校、学生的发展大计。下面我来谈谈我几年来的感受，说得不当之处请大家批评指正。

以平常的心来对待孩子的学习。

记得我女儿小学毕业的时候。当时面临几个选择，上张区某所重点中学，上张店实验中学，上靠得最近的周村中学。正巧当时有一个朋友的小孩在实验学校上8年级，他认为实验学校管理规范，教师素质高，尽心尽职，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。我和孩子的父亲听了这席话后当即作出了决定，就到实验学校就读，因为实验学校的办学风格正合我们的意图，我们 希望在孩子初中阶段能够养成良好的学习习惯，懂得做人的道理，掌握小学阶段应该掌握的知识，并且对学习感兴趣，有信心，我们做家长的就满足了。孩子入学至今，我们认为当初的选择是正确的。孩子在一任又一任老师的教导下如今正健康地成长，回想这几年，学校做的大量工作，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，其中印象较深的是讲故事比赛，七巧板比赛，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、 班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生 的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识，另外学校还经常调查了解学生在家里的情况，教育学生不仅在校要做好学生，在家也要做好孩子， 要尊敬长辈，要帮助家长做力所能及的事等等，从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。学 校精心地哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？

我个人认为应做好以下三个方面的工作：

一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说 话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。初中阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的，比如按时完成作业，先作业后玩耍，要么不做，要做就要做好，克服烦燥心理，怕苦畏难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分 百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是 一种爱，但是如果孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱，则有百害而无一利，我女儿初一年级下学期时，要求我再给她买一只 新书包，我拒绝了，因为现在的书包很好，只有部分边角磨损，不影响使用，女儿不高兴，说班上大多数同学都换了新书包，我就对她讲，你不要跟其他同学攀比， 包咱们买得起，关键是现在的好用再买就太浪费了，我们国家西部地区还有很多象你一样大的孩子因为贫穷却上不了学，更别说每学期换一个新书包了，妈妈帮你洗 一洗，你注意保护它，你要争取用六年，那才是最值得自豪的事啊。打那以后女儿没有跟我要过一次书包，一直用到现在。不仅如此，在一次班队会上，她还提倡大 家不要相互攀比，每学期都换一个新书包是一种浪费的行为。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的 学习情况，和在校的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，更要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒衷乐，让孩子说心里 话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他（她），对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的 打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程，我的孩子有一段时间迷上了玩游戏，瘾很大，尤其是周末一玩就是几个小时，作业也马虎了，我们在家稍好一点，不在家就控制不住，从开始到现在我没有锁过书房的门强制执行过，我了解到一方面游戏好玩，另一方面班上同学互相攀比谁的积分高，一下子 要她不玩她做不到，并且我女儿很有个性，你说不通她，即使卖了电脑也没有用。开始我让她每天玩不超过半个小时，否则将失去玩的权利，原来要求她周末再玩， 有时我陪她一起看，边看边暗示她这种游戏方式单一又累人，并不能获得什么新知识，我除了订了四本书，又借了一些书回来吸引她，后来有一天她主动对我说，妈妈我觉得游戏没什么《www．chayi5.com》意思，还不如看书呢。让我烦心的事终于解决了。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家 长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地 引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣 人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。记得上学期学校开家长委员会会议，当时有家长提出孩子 在学校喝水难的问题，我们提议让学校买饮水机，学生自愿办卡，谁喝谁买，花多少钱喝多少水，这学期开学后，学校就征求家长的意见，每人十元，有少数家长认 为学校乱收费，我要说句公道话，学校的收费是规范的，每收一分钱都要发书面通知且填报收费卡，每人交十元钱买一张卡可以喝不少热水，比买瓶装水便宜得多， 并且可以喝到热水，何乐而不为呢，既节约了钱又方便了孩子，十元钱什么地方不用呢？如果每个学生都买一张水卡，每个班就可以有一台饮水机，多好，现在一个 年级只有少数学生买，全校只有几台饮水机，既不够喝又不方便，所以本来是件好事，如果我们家长不理解学校，倒变成了坏事了。学校也有学校的难处，试想，在 家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学 校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，在孩子成长的每 一个阶段都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验学校的'各位领导和老师付出的辛勤劳动。

我的讲话完了，谢谢大家！

家长会家长简短发言稿 篇二

亲爱的老师们，亲爱的孩子们：

大家早上好！

我是一年级的母亲。今天，我很荣幸作为家长代表在开幕式上发言。

首先感谢——小学为孩子创造了美好的生活环境和健康明亮的学习环境。我们的孩子可以在这样一个和谐温暖的家庭中茁壮成长。感谢老师的认真负责，因为你对孩子的爱和尊重，我们可以放心，孩子会交给你的。

孩子们，恭喜你们从幼儿园的玩具世界和知识的海洋进入了人生的新阶段。通过这几天的学习，爸爸妈妈看到了你的进步。爸爸妈妈希望你不仅要学习科学文化知识，还要学习良好的行为习惯和良好的品德，为你未来的学习和生活打下基础，长大后成为对社会有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所拥有的一切，好好学习，健康成长，在老师的指导下学习知识，提升自己。

最后，我代表所有家长，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿孩子们天天向上，不断进步。

家长会家长代表发言稿简短 篇三

尊敬的各位爷爷奶奶叔叔阿姨，老师、亲爱的同学们：

你们好！

在这个阳光够灿烂但略带寒意的时间里，我愿捧上一颗热忱的心，对今天来到我们学校我们班级的各位家长表示最诚挚的欢迎。严严寒冬里我们又迎来了本学期的家长会，从我入学的第一天起到现在，作为城西小学的学生，我倍感自豪。今天，我有幸代表全班学生在这发言，心里更是无比激动。

大家好，我是二(1)班姜家茹，现担任二(1)班班长。首先请允许我代表全体同学对老师们这一年来的辛勤工作表示最衷心的感谢并致以少先队员最崇高的敬礼！

老师们，同学们，一直以来，我始终坚信“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，所以，在学习上，我无比刻苦、始终认真。每天，我除了认真完成老师布置的作业，还坚持预习、复习。因为我知道：预习可以让我对老师将要教的知识先有个初步了解，从而让课堂上的学习更加有效，而复习可以让我更加牢固地掌握所学的知识。除此之外，我每天都要看课外书，我常常做一些课外题以拓展自己的阅读视野。因为我坚持不懈地做着这些，所以我的学习成绩每学期都有进步。

我不但在学习上刻苦努力，而且在体育锻炼上也毫不马虎。因为我知道，体育场上的"胜者为王，败者为寇"的较量实际上就是态度的较量，更是毅力的较量。每天课间操后，我坚持跑步，放学回到家，我还会进行跳绳锻炼，从不偷懒，因此，我的体育成绩也总在班级前列。

努力学习、刻苦锻炼的同时，我也认真工作着。这一年，我在班内担任了语文课代表，平时我会提醒同学交好作业，认真检查。因为我知道，认真的工作态度，会给我今后的人生加分，这笔宝贵的财富将会影响我的一生。

在老师们的悉心栽培下，在同学们的支持帮助下，期中考试，我在班内数学考了88分，语文考了93分的好成绩。成绩已属于过去，期末考试马上就要到了。相信我，一定会再接再厉，再创佳绩。在今后的日子里，我将以更加饱满的热情、更加崭新的姿态，努力学习，努力工作，努力生活。在今天的家长会里，我要抓住这个难得的机会，祝每一位老师、家长身体健康，工作顺利！祝全班每一位同学学习进步，心想事成！也让我们共同祝愿我们的班级有个异彩纷呈的20_年！

家长会家长简短发言稿 篇四

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们：

大家好！

我是xx的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们xx班的所有老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。

家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手；要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受能力有高低，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，及时发现问题。

最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。

努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们一定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们取得更好的成绩！

谢谢大家！

家长会发言稿 篇五

尊敬的各位家长，你们好！

时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习生活，踏入八年级的行列了。今天，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比如：（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等）而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩出现较大滑坡；比如（方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢）也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说，两极分化比较严重，成绩好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。究其原因，有听说训练不够导致听力部分失分较高，笔试部分若丢分，则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。家长们，请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九十分以上，有少数同学基本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同学居然还不以为然。作为一种语言的学习，必须多花时间、加强积累，才能牢固掌握、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如（上课喜欢吃零食、看课外书）。

1、教师和家长如何应对：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

⑴对于一些默写、背诵的作业，我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成，可让他们默给你看看，背给你听听。毕竟，我们的孩子年龄还小，自觉性不够，老师布置的作业，如果能有家长一起参与检查，可能他们会认真完成。

（2）接下来我要说的是家庭作业，只要当天有英语课，基本上都会有作业，如果孩子回家说没有作业，说明孩子在说谎。我校给每位学生发了家校联系本，以便家长更好的掌握孩子的作业情况，但仍然有几位同学不做作业，这说明这些家长对孩子的关爱实在不够，导致他们对完不完成英语作业无所谓。我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每次的默写或是作业我也烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。有很多家长都非常负责，而且做得很好，而有些家长只是完成签字的任务，不检查作业的内容，往往上交的作业字迹潦草，错误很多。还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回看之前老师批改的作业。

（3）、督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲，最好能每天坚持听20——30分钟，督促孩子背诵课文这将对孩子的学习有很大帮助。

（4）、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写，家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。

（5）、每一个单元都有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。

（6）、提前做好课前预习，这样能在课堂上有效的掌握。

家长朋友们，你们把孩子送进校园，交给我们，也就交给了我一份责任，一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的，在我们眼里，他们是可爱的。我班这57个学生，好比我的57个孩子，我会尽我所能，倾尽我的爱心，关注每一个孩子的发展。他们的进步就是我的快乐，他们不守纪不听话我也很着急，可能有时对孩子言语有点重，也发脾气，但我绝对没有坏心，只是对他们要求过于严格，求成心切，恳请各位家长谅解。

以上只是我个人观点，如有什么不好的地方，也请各位家长给我指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作，积极配合，多和老师沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流，为了孩子的健康成长共同努力，也希望家长们多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。在家适当给孩子抽读、抽背、听写、考题等。

我的发言就到这里，今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通，希望我们能一直都这么快乐地合作，希望我们的孩子是最棒的！

最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心！

家长会家长代表发言稿简短 篇六

各位家长：

上午好！

今天，各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会，我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候！向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢！也祝我们的孩子早日成才，鹏程万里！

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越，高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师，我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬；作为教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流，和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道，省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》，苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见》的文件，俩份文件都强调了要控制学生在校时间，不准补课，又要提高教学质量。于是，我们这届学生，面临着新的教学形势：和上学期相比，课时大大减少；而其它地方采取了相应的策略，比如像由县政府出面，利用县里的教育电视频道，从暑假开始，每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课，学生在家收看，共享优秀的教师资源，而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况，我们学校从领导到老师，不仅有着强烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制，层层把关，级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教育管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。

质量是学校的生命，虽然现在是高二，但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会，商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案，每周都规定时间召开班主任会，具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会，及时了解班级中的突出问题，交流、协调、处理问题。上到领导，下到各任课教师，人人都本着“以生为本，严格管理”的态度，齐抓共管，团结合作，和谐进步，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

作为高二的学生，本学期非同寻常，担负着异常艰巨的重任。江苏省自20__年进入新课程，本届学生将在20__年参加高考，这是新高考方案实行的第四年。高考的统考科目是语文、数学、外语三门学科，语文160分，数学160分，外语120分，三门总分440分。另外，选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题，附加题的分值都是40分，这样，高考总分为480分。高考录取分数线就看语文、数学和外语的总分。为此，我们语文、数学和外语三门学科的老师从内容到作业、考试，都渗透高考的要求。而对我们的孩子来说，紧抓语数外，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。

但是，在我们的教育工作中，发现了学生中存在的一些问题。

1、部分孩子的责任心不强，班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教室值日时敷衍了事，或根本不做。

2、部分孩子思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。

3、缺乏勤奋好学的精神。可以说，有相当一部分同学都存在这个问题。他们喜欢自由自在，喜欢轻松洒脱，一旦学习担子加重、压力加大，他们就会怨声载道，会抱怨连天，会马上表现出不满的情绪，还会向家长“告状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。

针对以上情况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考。

1、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在平时与家长的接触中，我发现家庭教育也是一个薄弱环节。个别家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一个反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油；孩子对学校的管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，面是希望家长们多到学校来看看，多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。

2、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，可用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。

3、养成良好习惯，别让孩子输在起跑线上

众所周知，田径场上运动员起跑动作的好坏，会影响到比赛成绩。新阶段新学年的开始，也正是孩子们站在新的起跑线上。作为家长，怎样地热情帮助他们做好各项准备，满怀信心地去迎接新的开始呢？

1)、学习态度的准备

孩子从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主，尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了，这对于孩子无疑是一个很大的转折，所以，必须要鼓励他们调整好心态，让孩子尽快适应高二的学习生活，把主要精力放到学习上来，上课必须专心听讲，积极发言，课后认真完成作业，做个主动学习的好学生。

2)、学习方法的准备

一方面要纠正在初中阶段养成的不正确的学习方法，如被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等，因为高中的学习特别强调学习的主动性。另一方面要鼓励他们积极动脑思考，质疑问难，勇于发言，合作探究。鼓励他们大胆创新，充分挖掘自己的学习潜力。帮助他们学会怎样自学，怎样制订学习计划，怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩：比如期中考试，语数外要分别提高多少分；期末考试，语数外要分别提高多少分等。我们都知道，今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，也是社会更加趋向文明进步的表现。真诚希望家长鼓励孩子自觉学习，主动学习，督促孩子学好语数外，同时不放两门选修课。热切希望各位家长配合学校，支持学校采取的相应措施。让我们一同走进新课程，用新的教育理念作指导，为我们的孩子共同铸就灿烂的明天！

家长会家长简短发言稿 篇七

尊敬的各位家长，大家上午好：

孩子来到章丘四中已顺利渡过了一个学期，现在是高一下学期的第六周。今天，为了孩子们的更好成长与更大进步，我们大家再次相聚在一起。首先，我代表咱六班的老师们和六班的所有孩子们，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

非常感谢学校给我们提供了这样一次的机会，让我们一起品尝成长的果实，共同探讨教育的方法，思考解决问题的办法。在此，我想再次强调一个角色的定位，家长、学生、老师之间应是一层理解、支持、配合的关系，是有着同样愿望和目标的同伴关系。今天各位家长的到来，是源于一种心灵深处对孩子的无私的爱，所以此次家长会我不想开成一次让学生担忧的批判会，而是一次令他们期待、给他们提供展现成长过程的平台、帮他们搭建起与父母取得和谐沟通的联谊会。

今天家长会的议程，一是向大家汇报上学期期末考试和本次考试情况；二是汇报班级班级有关的工作；三是分析目前学生的现状；四是与家长交流在孩子教育方面的方式方法，说的不周和做的不到的地方敬请大家理解，多留下您的宝贵意见！

一、三次考试成绩分析：

进入高一以来共进行过上学期期中、期末和本周检测三次正规的考试，无论是从分数段还是平均分来看，我们班级都取得了非常优异的成绩，获得了学校在优生目标达成和班级管理方面的奖励。尤其是本周的检测成绩，班级总平均分比平行班第二名高出十分，在各分数段上也有非常好的贡献，这归功于各位学生的勤奋努力、各位老师的辛勤付出、各位家长的大力支持。表现不是很理想的地方是，优秀学生的成绩还不是很突出，在整个级部的竞争力还不是很有优势，需要加大指导和培养的力度。目前班级的形式为我们下一步的学习创设了比较好的条件，相信我们会乘胜而上，再创佳绩。

二、本学期所做的工作：

(1)、主题班会：本学期开学之后，为了能让学生从寒假的状态中迅速调整过来，连续开了三个主题班会，如何规范学习、如何上课、如何上好自习，剖析学习的原动力，如何做好细节等等。三月份围绕学习雷锋开展，如何做好身边细小的事情，如随手捡垃圾、不乱花钱、多考虑身边的人和事，时时处处体现雷锋精神。

(2)、本学期试行导师制和家校联系手册。本学期级部开始动作导师制，将全班学生分配到九科老师名下，每周交流一次，实现心灵的碰撞与思想的交流，也可以解决学习上的困惑，从目前运作情况来看深受学生的支持，必须要坚持下去。家校联系手册是我们班自己先用的，因为两周学生休一次，尤其是住校生难得见父母一面，本意是想让学生与家长能坐下来相互交流两周来的学习与生活感受，同时把碍于面子问题说不出来的话写下来，这样能与家长之间实现思想上的交流与沟通。有时候我想，现在的学生不缺吃不缺穿，已经没什么打动他们的心了，我感觉与父母之间的亲情还是能够足以打动他们的，也希望各位家长能够积极配合我们推展的这个工作，实现在教育孩子方面的化效果。

三、目前学生的现状分析：

学生在校已半年有余，基本适应了老师的教学风格、脾气性格，也适应了学校班级的管理制度，理论上讲，应当像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速的阶段了，能看得出多数学生也是这样做的，每天值日班长的记录中多的是同学们学习主动了，学习的积极性高了。但也看出有些同学的在学习中表现的很是松懈，学习上被动应付，表现在作业的书写方面规范性差，上课不积极主动，学习当成了一种很随意的行为，不仅没养成好的学习生活习惯，导致成绩一退再退。连老师的教育也只是听了，但不去执行，这种现象是很危险的，希望咱们家长利用与学生交流的机会，帮助其树立正确的认识！珍惜目前学习的大好机会。下一周想利用周五班会时间请各位老师们集中为学生做一次学习方法的指导，针对当前所学的模块指导学生的学习，目的想让学生高效学习，增强信心。

高一下学期是一个比较平淡的时间段，学生失去了刚来四中的新鲜感，距离高考还很远，容易出现松懈，甚至想喘口气的想法。从课程设置上来讲，高一下与高二上也是高中三年新授课任务比较集中的时间，学习任务相当重，如果思想上引不起重视，很容易出现成绩的下滑，往往到高三就再也赶不上来了，所以请各位家长也抽时间与学生交流目前一段时间的重要性，督促他们多把时间用在学习上。

观察发现我们班同学其实个个都比较聪明，只是目前在学习上的认识不到位，学习上还没有尽力，还没有形成好的规范，我们不能让他们把大把的时间浪费掉，等到高三都努力时，很难赶上来。所以现在要在学习的时间上逼一下学生，如早上到校时间，现在天亮的早了，尽量让他们早一点到校；大休的星期天，只要没有很特殊的情况，一定要提醒孩子来学校上好自习，除非在家里也能自觉学习。在教室里做作业或者总结本周的学习情况，对学习养成一个好的习惯是比较重要的。

当然高一下学期也是一个问题的多发期，如果引导不利，也会出现这样或那样的问题，如_交往等问题。

四、与家长交流的几个问题

教育学者王金战说过一句话，我认为比较损，也比较狠，但却是比较客观的，他说问题学生背后一定会有问题家长。这句话多少的能够透出这样一个道理：我们必须养成好的心态与习惯，都会让孩子养成好的行为，才能监督孩子的成长，做孩子学习与生活的指导者。

1、如何看待成绩

考试分为诊断性考试和终结性考试。高考属于终结性考试，高考之前的任何一次考试都属于诊断性考试，包括平时的期中和期末考试，诊断性考试的目的在于总结阶段性学习过程中的收获，帮学生查找出学习过程中的不足，如果你高考前的任何一次考试成绩都不好，但如果你高考这一次考好了，高校照样会录取你的；相反高校是不会录取你的。这就给要求我们要有一种对孩子学习过程的正确认识，并养成一种良好的心态。学生的学习成绩不可能是永远是直线上升的，有波动起伏是再正常不过的了。正确的做法是帮助孩子分析学习成绩起伏背后的原因是什么，鼓励孩子，帮他们克服一些不良的做法，透过成绩发现问题从而解决问题。有的家长看到孩子成绩好了，就高兴认为万事大吉，成绩不好就一棍子打死，是万万不可取的。家长的这种不良做法会直接影响孩子的心态，不利于他养成一个好的心态。所以今天给大家入学以来这三次成绩的目的是让你对孩子的情况有一个大体的了解，与孩子共同商量下一步的目标与打算，即便成绩不理想，毕竟我们才高一，还有足够的时间来弥补，只要多想办法就一定会将成绩提上来的。

2、爱孩子要爱之有道

爱孩子是父母的天性，况且现在多数家庭只有一个孩子，谁都希望孩子能够健康快乐的成长，有一个美好的前途。但这种爱要恰当，要爱的有原则、理性，否则会起反作用。比如住校生的生活费和通校生的零花钱，现在生活条件的确比原来好了，对于一二百元钱也可能不会看的太重，当孩子向家长要钱时，有些家长的心太软，心里总是不想让孩子受难为，让孩子吃的好些，要一百给二百，要三十给五十，总是想自己当年如何苦，可不能让孩子再受苦了，所以试图用钱来弥补对孩子的爱，这是错误的。钱这东西是把双刃剑，使用不当会使人变坏的。总能看到一些学生边走边吃零食，走到哪里垃圾带到哪里；也有的学生因为手头上有足够的零花钱，今天过生日请一场，明天别人过生日，送个礼物，钱不花在正地方。建议各位家长和学生都能做到这样一个原则，该花的钱一分都不能少花，不该花的钱一分都不能浪费。钱不能光用在嘴上，可以买教辅材料，也可以利用假期外出学习的费用或是参加辅导班的费用。另外也建议通校生的父母必须早上给孩子做好早饭，不要再出现早上不吃饭，上三节课后去超市买零食的现象，这即满足不了孩子的身体成长所需营养，也不利于学生安心学习，相信咱们家长有这个觉悟。

3、再谈手机问题：

记得上一次家长会我们就谈过手机给中学生带来的各种危害，但现在学生带手机的现象仍不能完全杜绝。我们发现，每次大休回家，学生一出校门就掏出手机打电话的现象，还有上学期元旦晚会时，学生们为了唱歌找歌词，有三四个通校学生就是利用手机上网查歌词，看着手机上的歌词唱歌的。孩子带手机完全是家长怂恿的，奉劝家长们不要天真的想，孩子带手机和家里联系方便，你可以想一想，孩子用手机给家长打过几次电话来汇报学习？家长会可能想，也有些通校生以手机当闹钟用的做法，奉劝家长们不要过分相信孩子，你可能感觉手机没有卡或者功能不全，你只要允许孩子用手机当闹钟，他一定会把手机的功能用起来的。利用手机晚上发短信或玩游戏至深夜，接下来会引发_交往的问题，等等。所以今天我们统一要求不管以任何理由，决不允许学生带手机进校园。假期里可以用，但只是限于假期。

4、严格控制通校学生的作息时间

有的学生自控力不强，今天在学校上晚四，明天可能就不想上了，这样没有规律的上或不上，会引发学生利用晚四的时间做些不该做的事，从而带来学习时间的浪费和安全隐患。今天家长会后，通校生的家长回去和孩子商量一下，确定好是否上第四节晚自习，便于我们对学生的监控和管理。

5、真诚邀请各位家长参与到班级建设与管理中来

家庭教育是教育环节中必不可少的一部分，下一步班级和之间要加强合作，共同管理和建设好我们的班级。我的想法是可以利用一些重要节日，如母亲节、父亲节等时间，让家长们走进教室做报告，可以谈工作的体会与感受、可以谈家长对孩子的期望等等为孩子增添学习的动力。二是参与建设班级，有时候对班级来讲可能是件大事，但对我们家长而言可能比较容易就能办好。我一直有个想法没有实现，我想在我们教室的西南角上设置一个空间书橱，因为地方有限，所以叫空间书橱。让学生把手里的用不到的书贡献出来，相互交流，资源共享，这样对同学们是一个很好的促进，但一直没有实现，因为我们的确办不了。类似的情况，我抛出来，只是希望在座各位如果不是很麻烦而又有能力解决好，恳求大家帮班级一下。

看到做家长很辛劳的，也是很辛苦，我也在一直用自己的力量帮助一些学生，我想对大家说：让我们把事前的忧虑，换成事前的理性思考和可操作性的计划。真心祝愿每个孩子都能梦想成真，在追梦的路上，让我们齐心协力，共创20_级6班的辉煌！

谢谢大家

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的7篇《家长会家长简短发言稿》，希望对您有一些参考价值。