六年级放飞梦想演讲稿【优秀10篇】

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六年级放飞梦想演讲稿 篇一

师:每当我踏着晨光走进美丽的,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只天真的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

生:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

师:每当我踏着星光离开,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的伟大梦想。

生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为儿女插上一双腾飞的翅膀。

生:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想?

师:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的xx人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当所有名校都有我们xx小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在中国,飞翔到五洲四海,用我们的实力证明,是学习的天堂,生活的乐园。

生:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最敬仰的人;,都是我们最魂牵梦绕的地方。

师:五年的光阴,白驹过隙,xx小学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

生:六年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风;是我们崇高远大的理想;是我们不变的童心……

六年级放飞梦想演讲稿 篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我喜欢飘逸豪放的李白,喜欢哀伤的萧红,喜欢刚正不阿的鲁迅,喜欢家桀骜不训的韩寒……,大凡古今中外的名作家,我都喜欢。正是因为他们,我便从小立志要成为一个作家。

我不怕任何的嘲笑,也不怕在公共场合谈论我的梦想。我要成为一个作家,不仅是为了我自己,也是为了我身边的人。

我要成为一个作家。因这这样,我才可以写我想写的文字。我不喜欢写条条框框的文字,因为那束缚了我的思想,违背了我的意愿,压抑了我的情感。我要“我以我手写我心”我要写出我灵魂深处的文字,哪怕没有人欣赏,我也会开心地写下去。

我要成为一个作家。因为这样,我可以让青少年远离垃圾文学。如今的大小书摊,充斥着太多的垃圾书。它们在传播着低俗的思想,给广大青少年带来了巨大的精神毒害。每当我看到身边的同学沉浸在网络言情小说中不能自拔,我就痛心疾首。我想,如果我能够成为一名作家,我会写出最纯美的文字,给他们最好的精神食粮。

我要成为一个作家。因为这样,我可以为民族文化的发展尽自己绵薄之力。当我听到莫言获得诺贝尔文学奖时,我欣喜若狂,中国文化终于可以扬眉吐气了。我想,如果我能够成为一个作家,我便可以站在时代的前沿,为中华文化贡献更大的力量。

人生的梦想属于自己,开拓的艰辛属于自己,艰辛的美丽属于自己,我会为自己的梦想插上翅膀,让它在未来的天空里翱翔。

六年级放飞梦想演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫申佳琪,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解,同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!谢谢我的演讲完毕!

六年级放飞梦想演讲稿 篇四

(女) 每个人,都有一个梦想。

那是一个引人奋勇前进的梦想。

(男) 每个人,都是独一无二的存在。

(女) 我们存在是为了一个梦想,

(男) 我们存在是为了一个希望。

(女) 大树梦想伸向蓝天,

(男) 小草梦想遍布大地,

(女) 小兔梦想和平家园,

(男) 燕子梦想纯净空气。

(合) 世间万物,都有它的梦想。

(合) 我们都为了一个梦想去奋斗!

(合) 我们都为了一个梦想去拼搏!

(女) 带着梦想飞,世界就在我手上!

(男) 带着梦想飞,世界就会为你我喝彩!

(合) 只要相信,我们放飞梦想!

六年级放飞梦想演讲稿 篇五

童年充满了天真的笑容。光阴似箭,日月如梭,转眼间我们迎来了最后一个六一儿童节。在这一天里,我们欢歌,我们舞蹈,脸上洋溢着快乐的笑容。

星期三早上,我们早早地起了床,为我们的节日做准备。早上八点钟,联欢会终于拉开了帷幕。

第一个节目是《shake it》,表演的同学随着音乐的开始跑上了台。我坐在台下看着他们的表演,仿佛看到了他们为这个节目付出的努力。几分钟后,节目结束了,他们完美得谢幕。我们的大合唱《平凡之路》排在中间。当听到主持人叫我们节目的名字时,我怀着一颗紧张的心,走上舞台。音乐开始了,我的心也慢慢平静下来。表演结束了,台下传来一阵阵掌声,我们都很欣慰,因为我们这些天的努力都没有白费。接下来还有许多精彩的节目。

虽然,六一儿童节已经告一段落了,但是却给我留下了挥之不去的印象。

“池塘边上的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”那优美的歌声一直飘荡在我的心田。

六年级放飞梦想演讲稿 篇六

在这浮华的尘世中,青春,这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华,都经不起时间的冲刷;如今的我们,只有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。

没有顾虑,只有遐想,这可能是青春最大的特点了。在此阶段,我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过,曾经为自己的理想呐喊过,也对世间的教条挣扎过……一切令人费解,不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶,顺其自然,不在意结果如何。然而,时光在永不停息的穿梭着,美好的青春年华总在不经意间逝去,留下的只有几抹划痕。

青春中的爱情,我认为正如徐志摩老先生所说:人这一生,至少该有一次,为了某个人而忘了自己的存在。不求有结果,不求同行,不求曾今拥有,甚至不求她爱我,只求在我最灿烂的年华里,遇见你。的确啊!爱情是青涩的,无论结果如何,只要曾今在自己的内心有划过深深的痕迹,足矣。

青春中难免会有迷惘,也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么,可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不让自己停下来,为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉,其实殊不知,我们正在挥霍青春,对于未来,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹没了的世界。

青春中最多的是那些奋斗的身影,这是一个充满激情,充满动力的阶段,可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致,为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的`,更有可能遭受他人百般的误解,对此,你唯有缄口不言。泰然处之,不必在意他人的眼神,因为只有你自己才清楚,自己所想得到的是什么。

郭敬明曾今说过:一恍惚,一刹那,我们就这样垂垂老去。的确,青春易逝,也许只有当我们真正失去时,我们才能体会到,可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了,也许每个人对青春的感受都不同吧!将来如何?全看你在此阶段如何把握了。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”的确,青春是用来绽放的,不是用来虚度的。所以,请珍视青春,珍视拥有的现在,在一切都还未晚的时候,尽可能的留下属于自己的所有。

六年级放飞梦想演讲稿 篇七

每个人都有着自己五彩缤纷的梦想,那梦想是什么呢?梦想是个美妙的词,它会让人们充满美好的憧憬;梦想是漫漫长夜里的一丝曙光,让我们看到新的希望;梦想是一枚方向标,指引我们通往成功的道路……总而言之,梦想是人们对美好未来的构想和渴望,要靠自己不懈努力才能实现。

我们为什么一定需要梦想呢?我们是不是可以不要梦想?如果这样想,那就大错特错了,我们如果没有了梦想,就如同世界万物没有阳光一样,无法生存;也如同鸟儿没有了翅膀,再也不能飞翔。如果没有了梦想,那人活着也没有多大的意义,生命从此就毫无价值。反而当人有了梦想,那生活便非常充实,非常幸福;有了梦想,我们就有了坚持不懈的信念和动力;有了梦想,人生就有了价值,有了意义,那才是珍贵的。梦想也能帮你理解人生目的,确立人生目标,因此才能战胜人生风雨,走向成功!

梦想是人人都要有的,那人类的梦想来自哪里?是与生俱来的吗?不,不是,梦想不是无源之水,不是无根之木,生活是梦想的源泉,是梦想的根。杨懿,通过细致观察生活中的小细节,成了远近闻名的小发明家,这是一个非常典型的例子,说明,梦想与我们的现实生活息息相关,我们应该争做生活中的有心人,用我们这双善于观察的眼睛,留心日常生活中的点点滴滴,找到属于你自己的梦想吧!

其实,国家也有梦想,曾经说过:“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦其实是十三亿中国人共同的梦想,它把国家民族和个人作为一个命运的共同体,把它们的利益都紧紧联系在一起了。所以,我们青少年朋友们是实现中国梦的主力军,能做出巨大的贡献。我坚信,只要每个中国人都紧密团结,万众一心,为实现中国梦而奋斗,中华民族伟大复兴梦就会在不久的将来得以实现!

大到国家,有梦想;小到个人,也要有梦想。

最近,我看到一本非常有意义的书《北大清华不是梦》,它记录了十多名北大清华学子的学习方法和成功之路。从此,考上北大清华这颗梦想的种子在我心中种下,我愿它开出灿烂娇艳的花朵,结出硕大甘甜的果实!

不仅要有梦想,还要靠自己脚踏实地地去奋斗,努力去实现它。

冰心奶奶说过:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊,你如果想让梦想成真,那就要付出心血,付出努力。如果你一味地懒惰,不去奋斗,那梦想就会变成空想;无法实现,那梦想就会变成幻想。每个人的梦想或大或小,或崇高或平凡,但是,你只要努力了,奋斗了,那才是真梦想!

梦想也不是轻而易举就能实现的,要无数漫长,艰难而又无悔的等待。

在实现梦想的道路上不可能是一帆风顺的,它总是坎坷而又崎岖。也需要你的坚守,不动摇,不退缩。妈妈经常教导我:不要被困难和挫折吓倒,如果你把它们举在头上,它们就是你的灭顶石;如果你把它们踩在脚底下,那它们就成了你的垫脚石,把你越垫越高!这句话能让我受益一生。

六年级放飞梦想演讲稿 篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有梦想,生活中你一定有很多梦想吧!你希望这些梦想变成现实吗?无论是教书育人的老师,还是冰清玉洁的医生,都是美好的。我相信我的梦想也是美好的,我的梦想就是成为一位纯洁朴实的心理医生。

近年来,许多青少年因心理承受压力不足,而盲目选择愚昧地轻生。我个人认为这样是不正确的,因为一切美好的事物都只有在身体健康、心理健康的前提下才能去追求,才能去实现。我要在他们已经觉得世界已无留恋,世俗太过平庸时,悄悄走进他们幼小懵懂的少年心,用温暖如烛的怀抱去抚平挂满泪痕的心胸,去启迪孩子的心灵,我觉得这是我的使命。

每一个人的人生都充满了崎岖和坎坷,宛如心电图一般,曲折蜿蜒。绝不可能有一帆风顺的旅途,世界上没有不受伤的船。可能是因为生活压力。学习压力。事业压力,每年总有数以万计的人去选择与最亲最爱最好的人告别,与世长辞。这样不仅伤及了父母亲人的心,还给世界蒙上了一层混沌与黑暗,传播了满满的阴沌的负能量。这时,如果能够有一位天使能够轻轻敲击着他们的心窗,轻柔地启发:世界上还有人在海枯石烂地等着你,还有人在热情似火地爱着你。你不是没人疼,没人爱,你不能去刺痛亲友的心,去给你们之间披上一层永远挥之不去的隔阂。如果你因为一点挫折而一蹶不起,那生命之光该如何延续?可能一位心理医生帮助不了所有人,但能够挽救其中一段即将熄灭的烛火,我也就心安。

这是我美好的梦想---一位心理医生。我希望在未来那段深不可测的日子里,去塑造每一栋心理高楼大厦。我相信,每一个孩子都是拥有冰清玉洁的品质,他们都喜欢展望未来,去展望明天,去展望这个纸醉金迷的世界,但其中这些敢于追梦的少年们,会有多少是因为挫折而选择轻生,我有些心痛。心理医生要去尽一个医生的职责,去雕梁画栋,塑造栋梁!

也许我们的梦想每一都遥不可及,但有些东西远在天边,近在眼前。可能机会就在你身边的每一个角落,千万不要为了一些拙折或失败就选择返程甚至退出这个世界,这样你就会失去每一个美好的机会,每一个美好的梦想!我希望我的梦想能在不久的未来能实现!能在我无涯的努力下实现!

六年级放飞梦想演讲稿 篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想是人生中必不可少的一部分,而14岁的梦想,亦真亦幻……

曾经梦想,是一句话,一堂课,一段回忆。

小时候,一年级时,你们的老师一定问过你们:你们长大了想当什么呀?而你们的回答想必定是诸如医生,老师警察之类的。这是现在几乎所有学生的共同回忆。那时的我们,对我们的未来充满了憧憬,不过,我们只想过要当什么,却没想过该如何实现。到了后来,甚至都把这事忘了,那时的我们,对梦想只有淡淡的认识,以至于只是随口说说,并没有放在心里。

现在梦想,是一枝笔,一本书,一张草稿纸。

如今的我们,对梦想已经有了更深一层的认识,知道了梦想的重要性,知道了要实现梦想,就必须好好学习。所以,现在的我们都把学习当做自己的首要任务。现在,一个学期转眼又要过去了。期末考试即将来临,大家都进入了紧张的复习。梦想,对此时的我们,就是要取得好成绩,争取班级前五,让父母高兴,让父母脸上有光。

未来梦想,是一句承诺、一个行动、一个结果。

梦想,对于未来的我们,一定是各不相同的。再过两年多,就是中考,而中考过后,我们就要为梦想付出行动,付出努力。现在的我们,中考便是未来我们的梦想。

梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时刻,它也能把前方的路照亮!实现梦想,需要我们不断求知;实现梦想,需要我们不断努力;实现梦想,需要我们不断坚持。

为了我们的梦想,为了我们的未来,努力吧,孩子们!

六年级放飞梦想演讲稿 篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

你伫立在辽阔的东方大地上,你传承着龙的血脉,你雕琢着民族的精神。亿万的儿女为你写下了可歌可泣的诗篇,你是责任的体现,你是民族的象征——中国龙。

与你相见,是在梦中……

“城池被占,我又被俘,如何再次兴国呢?”勾践叹息道。但,他不甘,不甘做阶下囚,不甘自己的臣民成为亡国奴,于是他忍辱负重,只为负起那兴国的责任。每次的卧薪尝胆,只为不辜负人民的殷切期望。终不负那日夜的艰苦试炼。东山再起,精兵卷土重来。越国的大旗重新在吴国的大地上猎猎作响……

画面朦胧起来,我正为勾践卧薪尝胆的精神感慨时,一个雄浑的声音问我:“体会到 了什么?”“强列的责任感。”我毫不犹豫地回答,它似乎很满意的笑了。

画面一转,一架轰鸣的飞机出现在我眼前,那飞机摇摇晃晃,明显是出了故障。飞机里坐的赫然是驾驶员要连英,他有多年的飞行经验,然而命运只给 了他十六秒的思考时间,飞机无法转弯,他只有将自己的生命转变航向,他看着飞机下方密集的村庄,没有丝毫犹豫,毅然把跳伞改为迫降,用自己生命来换来他人的安全。

我心里赞叹这英雄的壮举:人民至上的责任感。那个声音又响起:“中国人都是好样的!在面对日寇的侵略时,他们显现出异常的凝聚力。他们的枪口一致对外,用自己的鲜血来捍卫我身后每一寸领土。捍卫我们的利益,为了我肯流尽一滴血。”“难道你是……。没错,我是中国龙,华夏儿女的祖先。我的儿女们都说以我为骄傲,其实,他们也是我的自豪!”

……

一阵风从窗外吹进,惊醒了我的梦,但它的话一直在我耳边萦绕“他们也是我的自豪”。我揉了揉眼,使自己清醒起来,又拿起丢在书桌上很久没碰过的书……

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的10篇《六年级放飞梦想演讲稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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