家长会发言稿中班下学期优秀10篇

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家长会发言稿中班下学期 篇一

各位家长们:

你们好,非常感谢大家来参加这个家长会,因张静老师外出学习,我代为主持这次家长会。首先代表老师感谢各位家长的到来。本次家长会将是小学阶段的最后一次家长会。想到以后相见的机会越来越少,看着同学们的成长剪影,心中充满了许多欣慰,但也生出浓浓的伤感。真诚的祝愿:即将走出校门的同学们永远健康快乐,学习有更大的飞跃。本学期虽然面临毕业,但大多数孩同学学习状态投入,成绩稳定。

在学校组织的各项活动中,成绩突出。本学期荣获室内外卫生优胜班级、就餐比赛优胜班级的荣誉。在县举行的经典诵读活动中,霍昶兴获得县二等奖的好成绩。这些荣誉的获得离不开家长的支持。开学初,夏建齐妈妈提出古诗词大赛的建议,在各位家长的大力配合下,班内掀起了背诵古诗词的热潮。

第一届古诗词大赛:田昕颐冠军 宫浩泽亚军 高竹筠季军,梁禹宣王晓旭 李浩天 李璟璇 张予涵 王艺臻 李龙烨 郑楚越 等同学成绩优异。

接到县里经典诵读大赛通知后,杨钰堃爸爸为全班同学整理了88首必背古诗词,王晓旭爸爸从全国诗词大会试题库中,为同学们搜集了适合小学生的比赛题。学校经过层层选拔,最终霍昶兴等三名同学代表学校参赛。这既是一份殊荣,更是一份责任。为了取得好成绩,昶兴家长牺牲了节假日,与孩子一起准备参赛,一路走来,虽然非常辛苦,但收获颇丰。

成绩不重要,重要的是通过这项活动锻炼了我们坚持不懈、奋勇拼搏的精神,这种影响将会使同学们受益终生。

二、接下来先由霍昶兴家长发言,谈谈家校合作的问题。

三、牛老师谈孩子的数学学习情况。

四、我代班主任发言,谈谈班级情况和学习情况。

第一先谈关于孩子的学习情况,张老师已经让组长汇总开学以来,每位同学的综合表现。现汇报如下:

1.晨读情况

每天学生到校后,开始晨读。7点50老师们到教室之前的晨读时间,大多数同学能听从班长安排认真读书,但有些同学几乎每天都浪费了早到校的时间。如:李浩天、王云栋 徐凯旋 李欣乐 刘凯杰 张润泽 马晨淇,老师不在的情况下,他们不能快速进入学习状态,有时随便离开座位,有时悄悄讲话,有时走出教室,到厕所内休闲。

2.课堂回答问题

特别积极的同学有:杨玉堃 李文哲 王晓旭 苏锦策 周晔秋 张雨涵 郑梦菲 李凯旋 段明哲 李浩天 石文超 刘若涵 成秉璐 张惟一 郭润泽 霍昶兴 马晨淇 高竹筠 宫浩泽

3.家庭作业完成情况

百分之九十的同学能完成作业。但书写情况和作业质量存在很大差别。

非常认真的有:杨钰堃 李文哲韩筱雨成秉潞 高竹筠 郑梦菲 何奕菲 霍昶兴 尹艺凝 赵丽杰 田昕颐 李龙烨 纪福磊 耿艺菲 刘昊宁 邓璟璇 张润泽 梁禹宣 张曦晓 吕晨莹 王翊伯 吴宇洋(偶尔阅读体会空一两个小题)明娱娇 夏建齐 周晔秋 李璟璇 宫浩泽 刘熠晨 王晓旭

作业基本能完成,但书写潦草的同学:王云栋 徐凯旋 王艺臻 王浩铎 李凯旋 郭润泽 李雨点 王洪坤 刘凯铭 刘凯杰 邢书烨 宋子枫 鲍鑫燃 苏锦策 (阅读题不够认真,存在应付现象)段明哲 作业完不成,经常出现阅读题有空题现象的同学:刘若涵 马颖程越 张唯一 马晨淇 李欣乐 王洪坤 李浩天 李立烨 张雲婷 石文超 宋青山。

经常完不成的,借口没带作业的同学:王烁霖。

考试成绩稳定的同学:王晓旭 杨钰堃 郑梦菲 尹艺凝 郑楚越 李龙烨 霍昶兴 张予涵 郭润泽 高竹筠 邓璟璇 李雨点 周晔秋 田昕颐 鲍鑫燃 何奕菲 吕晨莹 刘若涵 耿艺菲 纪福磊 马晨淇 。

通过期中考试发现本学期进步最快、幅度最大的同学是: 寒假期末考试王艺臻得了100分 本次期中考试王晓旭 吴宇洋得了100分,令人刮目相看。

进步特别快的有:苏锦策 韩筱雨 耿艺菲 夏建齐

午休情况:在家长的配合下,午休情况大有好转。但李浩天 李立烨 宋青山 邢书烨 王云栋 何奕菲 吕浩然 刘熠晨 马晨淇 王锡铭 吴宇洋还是经常说话。有的班级采取违反纪律罚抄课文的方式,纪律大有好转。

我班采取这种方式后,也有所好转,执勤班长让李浩天罚抄时,李浩天 王云栋总是不接受惩戒,根本不抄,继续我行我素,希望家长协助教育。

第二希望家长配合的工作

(一)关于阅读

本学期的必读书目:《今天我是升旗手》《老人与海》《小兵张嘎》《鲁滨孙漂流记》有的孩子到现在没读完,更不要说去细细品读。从现在开始每天读书30页,家长可以共读,并与孩子交流。争取期末测试关于必读书目的10分题,一分也不丢。

(二)期末复习临近,合理安排课外时间,必须保证孩子家庭作业质量。

希望天天检查孩子家庭作业,从家庭作业中能看出孩子的学习态度问题。及时查缺补漏。有计划的检查孩子的复习情况,听写和默写的作业,一定要和孩子一起认真检查,找出所有错误,改错到全对为止。考试后,不要仅仅关注分数,应该和孩子一起分析试卷,从以下几个方面分析,看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到提高成绩的最终目的。

坚决杜绝孩子玩手机和上网玩游戏。更不能给孩子买手机,放任不管,最终影响孩子的学习和身心健康。

(三)临近毕业,关注孩子的情绪。

每年临近毕业,孩子们会出现破坏公物现象。请家长提早引导孩子,爱护学校的一草一木,无论何时何地,记得感恩母校、感恩每一位教育过他们的老师。

(四)安全问题

天气炎热,提醒孩子不到水库边玩耍,更不能下水游泳,以防溺水。补充上周滨城区出现两起学生溺亡的惨案,请一定要嘱咐孩子不下水游泳,不靠近水边玩耍。注意交通安全,防火、防电,注意个人卫生和饮食卫生。再次感谢各位家长的聆听。家长反馈表填写完交给李文哲,不要再带回家了。

以上是我的发言,谢谢大家。

家长会发言稿中班下学期 篇二

尊敬的各位家长:

你们好,感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教化承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案,也就是家园共育,这也是今日我们召开家长会的目的。首先,介绍一下本学期的班级基本状况:

本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持协作,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担当中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们接着协作、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:

本学期我们接着开展主题探究活动,上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样须要各位家长协作、支持我们。有些物品须要家长带来的,请你接孩子时刚好的看一看我们的通知和要求。也有一些是须要家长学问打算上的协作:比如有些家长具备某方面的专业学问,而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理实力方面的培育也将作为本学期的工作要点。

一、教学方面:由于中班幼儿身体发育快速,精力充足,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

1、部分孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说非常的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们变更这种状态,我们选取的教材从孩子的爱好动身,尽可能地设计一些孩子感爱好的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官主动参加在玩中学,依次提高他们的留意力和活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,主动激励他们在下一堂课中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法,这是对人的礼貌。

二、生活习惯方面:在中班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。

一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,假如不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。

二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。

三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的缘由,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也留意一下。

三、行为习惯的培育:俗话说:没有规则,不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教化中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。针对本班出现的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教化措施。首先。在集中教化活动中。通过组织挚友越多越好玩、欢乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教化,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教化。最终,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评比好孩子等激励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

四、须要家长协作的工作:在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的爱好、聪慧的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教化。因此希望各位能协作我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,请家长留意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的。和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长肯定要将药亲自交到老师的手上,交待清晰药的用法用量。

3、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

6、为了更好保障您孩子的平安,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特别状况的,请刚好告知我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请留意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的平安,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

7、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。

家长会发言稿中班下学期 篇三

尊敬的各位家长朋友:

大家好。

我主要负责艺术团的美术教学工作。首先我先做一下自我介绍,我姓于,毕业于德州学院美术学院美术学专业,主修国画,本科学历。下面就由我来介绍一下美术教学的具体情况。

美术教学的目的是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力、审美能力以及对美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

孩子的美术发展可以分为三个阶段:涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段,学前班的小朋友一般处于后两个阶段。许多家长总是认为孩子的文化课比较重要,而忽视了对孩子特长的培养,这种看法是非常片面的。素质教育要求我们把学生培养成全面发展的,并具有个人特长的有用人才,实质上就是通过“合格加特长”的标准和策略来培养孩子,因此,我想通过这个艺术团活动的开展能使孩子们具有一定的绘画素养,让孩子感受美,知道什么是美,懂得观察周围美的事物。在活动结束时人人能出一张精品内容,能完整的描绘出自己感兴趣的内容,同时我会积极辅导学生参加校内外各种美术比赛和绘画展览,拓宽孩子的眼界,增长见识。

在教学时,我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法,充分激发孩子的绘画兴趣,使孩子们学的开心又能有所收获。

最后,我希望家长朋友们支持学校活动,加强与学校的联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。孩子如不能按时参加活动一定要提前与我联系,反映情况,保证孩子的安全。在家的时候也要勤于去发现孩子的潜能,多鼓励多表扬,有一句话说的很有道理,在这里我想与大家分享一下:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

中班元旦家长会发言稿 篇四

尊敬的各位家长:

首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天上午的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

一、中班幼儿教学特点:

1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。

2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。

3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。

5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二:班级情况介绍: 今年我们班共有幼儿15名幼儿,其中男孩9人,女孩6人,经过一学期的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的`进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。

下面我来说一下我们小朋友在这学期的表现:杜汉青、付雅淇、王语彤、王亓凯这四位小朋友一直是班里表现很棒的小朋友,上课认真,积极回答问题,书写上也很好。生活上自理能力很强,能够做到自己的事情自己做。给其他幼儿树立了榜样,希望这几位小朋友能够继续努力,让自己变得更棒。

吴敏、樊紫桐、李欣雨都是比较文静的小女孩,自从升班以来有了很大的进步,比以前活泼了,上课也认真了能够积极回答老师的问题。书写上从一开始不会写到现在写的越来越好,希望这三位小朋友能够继续努力。

薛一睿是这学期新来的小朋友,是个活泼可爱的孩子自从来到我们班和小朋友相处的很好,有什么东西都乐意和小朋友分享,但学习上注意力不是很集中希望以后严格要求自己让自己变得更好!

李国赫是个乖巧懂事的孩子,经常主动帮老师干活,但国赫在学习上不是很积极主动,希望以后能够注意力集中些,书写上也不是很好,希望家长能在家里指导。

王居山小朋友是个活泼可爱的孩子,总能和小朋友一起分享自己的东西。自从升中班以来有很大的进步,不在随便出去玩,学习上也比以前认真了,书写上也很棒。这和家长在家的指导十分不开的。希望居山能够继续保持让自己变得更好!

许俪萱是个活泼可爱的孩子,生活上自理能力很强,学习也很认真,希望萱萱小朋友以后能高高兴兴的来幼儿园,这样你会越来越棒。

王洪毅小朋友是各调皮可爱的孩子,生活上自理能力很强,但学习上不是很认真,希望洪毅能够严格要求自己让自己变得更好!

宿浩宇是个活泼可爱的孩子,自从升中班以来比以前懂事了不在整天哭,每天高高兴兴的来幼儿园,学习上也很认真,希望在以后能够积极完成作业,多多吃饭、越长越高。

刘明浩小朋友是个活泼可爱的孩子,自从升上中班不在随便出去完了,虽然还是坐不住,但老师一说就能坐下。希望浩浩以后能上课认真,吃饭时不挑食。

陈家旭是新来的小朋友,自从来到我们班和小朋友相处的很好,希望家旭小朋友以后能够认真学习,严格要求自己。

这是我对本班幼儿的一些分析可能不是很全面,孩子们的成长需要家长和老师的共同努力,希望在我们共同努力下,孩子们变得越来越棒。

三、教育教学总结

本学期我们开设了《趣味英语》《语言表达》《幼儿用书》《拼音》《蒙氏数学》等课程。

语言上学习了《上学精神好》《谁会飞》《秋姑娘来了》《比脚丫》等儿歌,《冬冬的特长》《不怕冷的大衣》《热闹的晚会》等故事,还学习了好、自己、会、叶、推、驮、背、抱、抬、拖等字宝宝。

英语上幼儿学会了30个英语单词及多个句子,学会了5首英文歌。还学习了大写字母A~J的书写。

这学期我们还开展了《我升中班了》《爱心爱心小天使》《落叶飘飘》《我在马路边》《奇妙的动物》《快乐的冬天》主题活动:通过这些活动的开展让孩子们知道自己已经升中班了,已经长大了应该懂事了,作为中班小朋友我们要有爱不仅要爱父母还要爱老师爱同学。小朋友通过学习知道了秋天是个丰收的季节,秋天时叶子都落了,果实都成熟了。还了解了许多交通安全知识,认识了很多标志,知道过马路时要遵守交通规则。知道动物们的生长环境及它们的本领。冬天到了我们可以做那些事情,让自己变得更快乐。

拼音上我们学习了单韵母a、o、e、i、u、u声母b、p、m、f、d、t、n、l孩子们从不会写到现在写的越来越好。

数学上:我们学习了《数物对应》《按粗细排序》《1~10的形成》《序数1~10》《认识几何图形》《10以内的倒数》等数学知识,通过学习蒙氏数学加强了幼儿的动手操作能力,启发幼儿学习数学的兴趣,让幼儿在快乐体验中获取数学知识。我们还学习了1~10书写,1~5的分解与合成,在一月份我们还会学习5以内的加减法。

音乐上我们学习了《我为爷爷打月饼》《国旗国旗多美丽》《小雨沙沙》《比尾巴》《幼儿园里好事多》等歌曲

四、家长配合:

1、各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话,孩子来园后不耽误吃饭。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、孩子们已进入中班,生活自理方面希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

4、中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请你及时和我们请假。

5、为了孩子在动手操作能力方面得到更大的发展,请您再加配合老师教诲孩子练习拍球和正确拿剪刀,并学会正确使用。

6、提醒孩子每天入园时学会主动跟园长、老师问好,争做一个讲文明懂礼貌的孩子。

最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

郑雯丹

家长会发言稿中班下学期 篇五

尊敬的各位老师:

您们辛苦了!

我是六年级三班张x同学的家长,今天学校召开了学生家长会,我感触颇深!在今天的家长会中,我了解到了孩子在学校中的表现以及她的学习成绩,还有在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名教师在教学过程中对孩子的良苦用心,是您们的耐心、关心、爱心让我的孩子学到了丰富的知识和做人的道理。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子,才能让我们的孩子健康快乐地成长!

光阴似箭,转眼间孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了,希望她能在最后的学期中刻苦学习,踏实认真地做好每一件事,团结同学、乐于助人,勇于拼搏,在老师的辛勤教导下学习成绩尽快提升,使其能考上一个理想的中学。

我们家长一定会配合学校共同培养孩子良好的学习和生活习惯,我将积极投入其中,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。一分耕耘,一分收获!可见养个好习惯是多么重要!

在此衷心地感谢各位老师对我女儿多年来的关心与帮助,使其有了一个快乐的童年,谢谢你们!

家长会发言稿中班下学期 篇六

你们好!我是家长。首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

今天,我就家庭教育话题说三句话。第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的教育方式”;第三句,“有效的交流沟通”。这三个话题,大家以前都谈论过。尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。

我的第一句话是“培养良好的习惯”。我们知道,好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。我在教育孩子时,重点培养三方面习惯。

一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。

二是培养孩子自行解决问题的习惯。孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。

三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上6:20准时起床,7:00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时间表基本是不变的。另外,我们还约定,周末的作业必须在周六完成,否则周日不能出去玩。在我的督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。

我的第二句话是,“适度的教育方式”。现在提倡鼓励教育、赏识教育,这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时,也是以鼓励为主。比如说,下午放学时,通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时,我通常会问:,今天做了那些好事。问到好事,只要孩子做了,他肯定会积极告诉你。这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。由于受到表扬和奖励,孩子非常高兴,回家做作业的积极性也很高。

鼓励教育可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。当鼓励教育不起作用时怎么办?我们每位家长都遇到过类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。在此情况下,我的观点和做法就是必须给予处罚。比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚,但千万不能使用语言暴力。没有惩罚的教育不是完美的教育,没有惩罚的教育也不可能让孩子学会承担责任。所以说,家长在对孩子教育过程中,该说不的时候一定要说不。只有鼓励教育与处罚教育适度结合,我们的家庭教育中才能受到良好效果。

我的第三句话是,“有效的交流沟通”。在和孩子交流沟通时,一定要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子在考试成绩不理想时,我从来不会当面批评,更不会对他大吼大叫。孩子考试成绩越不好,我越会表面上冷静,平心静气地帮他分析原因,找出问题差距,只要以后不犯类似错误,我们的教育的目的就达到了。

孩子有孩子的心理世界,大人有大人的心理世界。要和孩子有效交流沟通,大人还必须有足够的时间和精力陪伴孩子。如和孩子一起学习,一起看书,一起下棋,一起看动画片,只要孩子喜欢或感兴趣的东西,大人也去注意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、聊天才会有共同语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。只有让孩子信任你,佩服你,喜欢和你交流,成为朋友,我们才能了解孩子真实的想法。

当然,家庭教育没有固定的模式,我们所做的也只是个人家庭教育的一点探讨,不足之处请各位家长多多指教。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样,希望老师对全班69个孩子都精心呵护,使孩子的明天更美好!

谢谢大家!

家长会发言稿中班下学期 篇七

尊敬的各位家长:

大家早上好!

首先,感谢大家在百忙中来参与我们的这次家长会,在此,也可看出家长对幼儿的重视以及对我们的信任。我是中班的杨老师,在我们班,目前有25位小挚友,其中,男孩12人,女孩13人。

今日召开这次家长会,主要和家长沟通几个问题。同时,也让我们家园共育的开展做到实处。

一、学习方面

1、由于现在是中班下学期,部分幼儿是从中班升上来的、部分幼儿是刚上幼儿园的,他们来到这个生疏而又新颖的集体,许多东西充溢新奇和探究。但作为为9月份升入大班铺垫的。这一学期。孩子们在接受及习作上都存在很大的差别。例如,我们的“数字宝宝”上面要求幼儿书写数字,但对于以上所提的部分幼儿,这对他们来说是一个挑战也是一个考验。部分幼儿在握笔、运笔这方面觉得很吃力,在这里,我希望家长给幼儿在家打算笔和本子。让他们多练习。不管写好与坏,至少先让他有一个意识,自己的事情自己做,同时,也从不好到好,从不会到会这样一个良性的转换。因为,每天我们都有不同的课时支配,所以,在幼儿园里,没有足够、多于的时间给孩子们练习。

2、作业部分

每个星期五我都会支配描红本子,上面有笔顺笔画,要求孩子们的习作部分,我会在上面写上“作业”两个字。请各位家长每天都要检查幼儿的书本,看是不是有家作的,如有的请家长辅导完成,培育幼儿养成一个良好的习惯。

二、幼儿的独立方面

1、幼儿渐渐长大,应当学会独立。不管做什么事情,先让孩子自己动手。例如:洗脸、洗脚、叠衣裤、穿鞋等日常生活中平常事,让孩子们养成一个习惯,知道自己的事情自己做,不依靠父母。

2、进餐方面,常听许多家长说孩子在家很不听话、淘气、不吃饭等不好的习惯,这些,或许是孩子展示在家长面前的本性表现。但大多数孩子来到幼儿园,或许展示在老师面前的就是另一种表现。如拿进餐来说,大多孩子在家非要父母陪着、哄着、喂着进餐,在园,虽没有这么夸张,但也有个别小挚友存在此现象,等着老师喂他,才张嘴。所以,我希望家长和我一同帮孩子改掉这个坏习惯。在家,家长让幼儿自己吃饭。事后,赐予确定和表扬。让孩子知道什么是对是好,什么是不对不好。适当的确定和表扬也会增加幼儿的自信念。

三、幼儿作息时间

8:40前入园

8:50吃早餐

9:10第一节教学活动

10:00课间操

10:20自由活动

10:40其次教学活动

11:20吃午餐

12:10午睡

2:30起床

3:00第一活动

3:40课堂活动

4:20午点5:00离园

以上是孩子们一天的作息时间,家长作为参考,这样,你就知道自己的孩子在幼儿园一天的状况。另,请家长散会后看看墙上的幼儿园家长须知。为送幼儿入园做好打算工作。上面要求家长协作的及须要家长留意的都写得很清晰。我园,幼儿进餐状况,每天是两餐一点。幼儿回到家,父母下班吃晚饭时间基本上是6:30或许更晚些。这时候孩子要求与家进步餐,这是很正常的。不要以为在幼儿园进餐的时间就可满意孩子一天的食物需求。所以,在此,请家长们不要有这种想法。四点过的午点到其次天的时间,是可算的。感谢大家!

中班下学期家长会发言稿 篇八

一、致辞:

尊敬的各位家长:大家好!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期,在此首先我代表班级三位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!

二、班级基本情况

本学期,我们班有1名孩子因家庭因素转学,新转学进来1名新生陈锦睿,现共有39人,男孩24人,女孩15人。男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中一班的班主任,在班里主要担任书写、音乐、美术、社会教学。倪老师是我的新搭档,她主要担任数学、科学、健康、安全的教学!她也是一位有经验的老师,从事幼教工作2年多,现请她来给我们说上几句!掌声欢迎!语言、启蒙阅读是我们的公共课程。生活老师还是我们的陈老师。这个学期有5个月零三周,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

另非常感谢我班的家委会成员及我们的义工队伍。如故事大王比赛,于张芷萱妈妈来园参加评委工作;运动会个人比赛活动,孙明雨爸爸来园帮忙录像;在运动会购买圆凳时,刘芮竹妈妈及中二班的家委陪同选购,并以最便宜的价格团购了我们运动会的器械圆凳;在运动会当天,孙明雨爸爸还代表我们中一班担任表演队的鼓手,由于经验丰富,现在已经是队长了;我们的家委王迦毅爸爸、孟想爸爸还有胡文悦爷爷三位人员协助园里组织亲子游戏活动,还要感谢我们化妆的义工队伍:田紫涵妈妈、赵柏林妈妈、刘芮竹妈妈、邓芷文妈妈、童哲旭妈妈、廖梓轩妈妈、孙明雨妈妈、刘子轩妈妈、王欣然妈妈、林卓阿姨及姥姥。还有现晨间测体温的义工朋友上学期的有:童哲旭妈妈、张芷萱妈妈、刘芮竹妈妈、王欣然妈妈、胡文悦爷爷,本学期也就是这一周:童哲旭妈妈、张芷萱妈妈、胡文悦爷爷、夏钰淇妈妈,请大家把热烈的掌声送给我们的家委会成员及班级的义工的朋友,谢谢您们给予我班的工作的支持!在接下来的时间里,我希望我们的义工队伍能够更强大,在每次需要大家的协助的时候,希望大家能够积极的伸出您们的援助之手!让我们班级的活动能够顺利的进行。

颁发家委及家长义工的奖状

三、本学期工作重点

其次,介绍一下本学期的工作重点:我们来说说中班现阶段孩子的年龄特点,中班孩子有了强烈的被关注的意识,也有了自己的想法,他们不会在百分之百的顺应家长所说的话,甚至有时故意和家长逆着来,中班孩子还有了一定的社会行为评价能力,小班孩子告状经常告别人怎样招惹自己了,而中班孩子有时却能够说出老师某某洒水了, F w s i r 。 c o m 或者说爸爸今天谁谁在幼儿园欺负人了,这些都是正常的表现。本学期我们继续开展主题活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,需要您和孩子共同参与、动手制作,希望家长能积极配合完成。因为教育局规定,所以本学期我们的"家园信息平台"已经停用,具体以后怎样使用网络平台来解决发通知发作业等问题,还得等教育局来发布,不便之处还请您谅解。这段时间请您多留意教室门口的"家长园地"及我们中一班的Q群。QQ群号: 154271050,请各位还有些没有加进来的家长尽快添加进来。我会把需要家长配合的及作业通过"家园同乐"发到Q群,食谱及通知也会上传到群文件夹。

经过中班上学期,我们三位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯以及桌面卫生习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

本学期教育重点:第一,注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是制作学具等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可下载故事,让孩子入睡前躺在床上听故事。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。 同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

四、家长配合

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的行为习惯、广泛的兴趣及与人沟通的能力、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强沟通与交流。让孩子受到更好的学前教育 。因此希望各位能配合我们做好一些工作。接下来把时间交给倪老师说说家园配合的事情。

五、园历

请家长拿起手中的园历,我们一起来看看接下来的活动是三八妇女节,3月7日需要有空的妈妈和奶奶来参加本班级班级的活动,具体时间要等下周才能发放通知给到您。家长开放日大概的时间是4月初左右,接下来就是5月份幼儿歌唱比赛活动了,请家长可以在家里和孩子可以开始选择歌曲让孩子练习,让孩子有个锻炼胆量,表现自我的机会了。望每位孩子都能参加,最后一项是毕业典礼活动,毕业典礼活动也是每位孩子可以上台表演的又一个机会。(提议:购买班服)

六、核对托管班的报名情况

托管班下个星期就正式开始了,具体托管班的名单,我已经贴在班级墙上了,请家长会后请核对,如有问题请告诉我。

七、 小互动《手牵手》

八、 结束语

希望如歌词一般"让我们的手牵在一起,让我们的心放在一起"为了孩子健康快乐的成长继续努力吧。我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天家长会到此结束,有问题想找老师的家长朋友可以留下来,没有问题的家长朋友可以回家了,谢谢大家!

发言人:肖露琳

家长会发言稿中班下学期 篇九

各位家长:

大家好!

首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。

今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

二年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的。只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。

可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词。开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。

英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文一,二部分)这是基础之基础,得督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,家长在旁监督会更有效。

2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

3、英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。

4、预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。

最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,孩子们都能成龙、成凤。

我的发言到此为止,谢谢大家!

家长会发言稿中班下学期 篇十

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!

我是二(X)班家长,很高兴来到咱们实验小学,参加二(X)班召开的家长座谈会,更荣幸的是能代表学生家长和大家一起学习一起交流。首先允许我代表各位家长向学校的领导和辛勤的老师们表示衷心的感谢!谢谢各位老师,你们辛苦了!

要让我谈家教的一些经验,我问心有愧,因为孩子的成长我付出的实在太少。我只知道应尽一点家长的责任督促孩子学习,使她进一步成为一个能遵守课堂纪律,自觉完成课堂和家庭作业,行为习惯和学习都得到了较快的进步,学习积极性特别高的学生,当然,要达到这个目标,离不开老师的教育和指导。因此今天我要说的就是:家庭教育必须跟得上学校教育。

一个孩子的良好发展,家庭是第一任的,为什么这么说呢?举个例子吧,老师好比医生,家长好比护士,孩子就是住院的病人。医生下了药病人要想好好康复,离不开护士的精心护理,也就是说我们对孩子起着关键的作用。孩子学习生涯才刚刚开始,我们必须尽责任给他一个好的开头。我们改变了晚上放任自流的错误做法,督促孩子学习,除了把老师布置的家庭作业保证质量完成外,他妈妈定时定量地给他布置一些其他的作业,比如做一些相关的卷子,读读童话小故事,跳200个绳、上网画画、看动画片等。俗话说习惯决定命运,老师注重了孩子多方面的习惯,我们就得通过努力使孩子的习惯得到巩固,当然不仅仅是学习方面的,好习惯会让孩子终生受益,因此还要注重其他的行为习惯,学会学习,更要学会做人。因此我们在家也努力做到教育无小事。不论是孩子方面的还是大人方面的,时刻教育孩子学会宽宏大量、乐于助人、以集体利益为重、对人诚实、有礼貌、讲究卫生等,为了能给孩子一个好的影响,我和他妈妈也特别注意一言一行,孩子也算是听话、也很聪明,好象长大了许多,不再像以前那样任性了,能做一些力所能及的事情,如:整理书包,收拾床铺等,而且还主动帮着妈妈做家务,自立能力得到有效的锻炼。在这里我想说的是:如果你还没有重视孩子在家的教育,请你为了孩子赶快行动!望子成龙、望女成风是我们每个家长的心声,可以说孩子比什么都重要。象刚才说的经验谈不上,但我要说的是家庭教育势在必行。为了孩子,我们什么都得克服,什么都可付出!另一方面,学生多,家长不能完全依赖学校,晚上必须督促和检查孩子当天的学习。

最后我要再一次感谢老师:

谢谢老师对孩子的耐心教育与辛勤培育!

谢谢老师给我指出了教育孩子的最正确的方法!

谢谢老师给我们提供了这一次交流与学习的机会!

我会在老师与大家的指引下不断学习家教方法,对自己的孩子因材施教,使她的到更快更好的发展!

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,希望各位家长能积极配合老师的工作,使自己的孩子更聪明!更懂事!让我们携起手来,共同为这一目标而努力!

谢谢大家!

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