关于我的中国梦优秀英语演讲稿（优秀5篇）
中国梦是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。差异网的小编精心为您带来了5篇《关于我的中国梦优秀英语演讲稿》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
我的中国梦演讲稿 篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的主题是《我的梦·中国梦》。
有一种东西，它承载人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在人的心中产生一股巨大的力量，这种东西就叫做——梦想。
千百年来，一代代文人不断吟诵赞美梦想的诗句，把它比作灯塔、风帆，指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破重重迷雾，克服艰难险阻，驶向光明的彼岸。梦想是属于大家的，只要我们足够坚强，勇敢的战胜困难，梦想之花才会迎风招展，吐露芳馨！
每个人的心中都会有一个梦想。若朋友跟我谈起梦想，我便会情不自尽的想起老师这个职业。或许在有些人看来做老师十分轻松，可在我看来做老师是十分辛苦的。为什么我会这样觉得呢？那是因为当老师在黑板上写粉笔字时，会有许多不小心掉落的粉笔灰被老师忽然吸进肺部，给人的健康造成影响，而且老师在平时给同学们改作业、作文、试卷或备课，为明天给同学们上课做准备，为了做这些事，只要一坐上椅子就有可能坐几个小时，眼睛一定会过度疲劳而导致不适，视力也会下降。虽然当老师会很累也会很辛苦，但对于我来说老师就好比是辛勤的园丁，而我们就像是祖国的花朵，园丁培育花朵，将来一定会有回报；。就算对老师没有回报，将来也一定会对祖国有所贡献。按照这样的状况，老师也等于是在为祖国做贡献。就是因为如此，所以我的梦想是当一名老师，教育好我的学生，让他们长大以后不论在哪里，都能立足，并且成为祖国的顶梁柱！
我坚信：只要我付出努力，永远坚持我的梦想，在追寻梦想时遇到困难迎难而上，战胜一切困难，我的梦想之花一定会迎风招展，吐露芳馨！
中国梦演讲稿 篇二
老师们，同学们：
大家好！
现在有多少人在自己的岗位上奋斗？是的，全中国的人。而那些人就是有梦想的人。医学家梦想救治所有的病人，科学家梦想用自己的科研成果来保护祖国，农业学家梦想用自己栽培出的树木来保护祖国的生态环境。
而我想当一位科学家，梦想用自己研制出的武器来保卫中国，如果可以的话，我要用我的实验来说明中国是非常强大的。不过这一切只是梦想，现在我要做的是好好学习，将来变为李大钊所说“雄健的国民”，为国家付出自己所有的力量！
“历史的道路不全是平坦的，又时走到崎岖的地方，必须得靠雄健的精神才能冲过去。”是的，中国曾有一段坎坷崎岖的道路。但是它不曾磨灭我们雄健的精神。梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”鲁迅便是这样，在他留学时期，中国大清正处于腐败之中，那时的大清留学生都得梳长辫子，鲁迅的同学“也就是外国洋人”嘲笑鲁迅的长辫子，鲁迅便很生气，被伤了自尊的他立刻跑到理发馆把长辫子剪掉，并拍了照作留念。
还有一次，鲁迅在日本仙台留学学医，学校组织观看纪录片。纪录片里竟然播放着日本人屠杀中国人的场面，片尾还高呼“日本帝国主义万岁”这可气恼了鲁迅，再看看旁边的中国留学生，他们竟然在拍手叫好！鲁迅彻底愤怒了，心想：我不能在这里呆着了，我要去唤醒中国人麻木的心灵！于是他便用笔尖做武器，写了好多文章，留下了“弃医从文”的佳话。
无数个梦想汇聚在一起，便能变成一个能使中华复兴的强大力量——中国梦。而这些梦想便是都来源于个人的。所以从现在起，让我们拥有梦想并去努力实现梦想，记住“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”！
梦想中国 美好明天 篇三
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
每个人都会有自己的梦想，因为有了梦想，我们才会有动力，因为有了梦想，我们才会坚持，因为有了梦想，我们才会成功。梦想究竟是什么呢？是吴王勾践卧薪尝胆的雄心壮志，还是秋瑾奔赴东瀛的一片冰心？是布鲁诺面对着火刑架时的无怨无悔，还是苏格拉底为真理饮下毒鸩的壮烈决绝？
每一个人都有梦想，每一个民族也有自己的梦想，梦想有大也有小，但是因为有梦，所以美好。每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“中国梦”不仅仅是一场华丽丽的对未来的无限希望与企盼，它是一句总结，一句展望，是承前启后的纽带，紧拉着历史，又不放弃对前途的探索与思量。实现个人的梦是实现中国梦的前提，中国梦的实现是建立在个人梦实现的基础之上。个人的梦想要立足于中国梦的总体根本要求。当今的中国梦是实现社会主义，构建社会主义和谐社会，实现人民共同富裕，统筹城乡发展，坚持科学发展观。
个人梦想既要关系到个人切身利益，也要关系到国家的总体利益。国家的梦想实现即代表广大人民梦想的实现，只有国家梦想的实现，个人梦想才会有更多的可能性去成为现实。小时候，我的梦是可以吃到好吃的东西；少年时，我的梦是拥有优异的成绩；此时此刻，我的梦是过上美好幸福的生活，拥有美好，快乐的明天。我的梦是小梦，中国梦是大梦，中国梦包含了每个人大大小小的梦。
强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。当“中国梦”没有绽放，个人的梦想又如何开花？实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让每一个人都生活得更好、工作得更好。
中国梦，百年一梦，一梦百年。我们的祖国在几代人的领导下，取得了举世瞩目的辉煌成就，中华民族以高姿态、高效率、高品质的精神屹立在世界东方。我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉，一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着。来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进。我的梦，中国梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于中国梦的演讲稿 篇四
亲爱的老师、同学们：
以后，人们有一些会住进海底，在海底搭起一个个罩子，把房子搬进去，在里面居住。
在家门口，都有一条路可以走向列车等候区。当然，那路上也有罩子。
海底的列车没有电线，只能靠惯性向前冲。列车的铁轨下面是海底，那些太高太大的物品全被铲除了，只剩一些小小的石块。列车如果要停下来，就会放出一根铁管，让列车停下来。
在陆地上的人们早了一些高耸云峰的风光台，看蓝天白云。还有密码锁，必须按设下的密码才能开门。手印锁也一样，必须是锁定的手印才能进去，一旦手印不正确，立刻会发出警报。
这就是我的中国梦。
我的中国梦演讲稿 篇五
尊敬的各位老师、同学们：
大家好，我叫__X，来自__X乡九年制学校，是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里，要讲给大家听的不是什么豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，而是几个真实的小故事。
20__年初，我来到偏远的高寒地区__乡任教，至今已有七年。在我们学校，有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工，只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
__乡到处都是崇山峻岭，学校离家很远。所以，孩子们在上小学一年级的时候，就在学校开始了寄宿生活。每个周末，老师是很少布置家庭作业的。因为在__，这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候，他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣，做饭，喂鸡，放牛，放羊，播种，除草。他们当中很多人的作业本老是沾满泥土，很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起，总有孩子埋着头，挠着后脑勺说：“老师，这是我趴在田埂上写的呢。”
有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁，她的父亲在广州做保安，母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹，她得照顾好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是当妹妹一冲着她张开怀抱，她的心马上变得柔软，所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动，也为这样的孩子而骄傲。因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精【www.chayi5.com】神，那便是励志向上，自强不息！梁启超在《少年中国说》中写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球，这不是对中国梦的另一种解读吗？从孩子们身上，我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望！
但是孩子毕竟是孩子，他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。我自己的女儿也是一个留守儿童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我团聚。每个周日都是我最难受的时候，因为她总是一大早便开始苦苦求我：“妈妈，今天你别走好吗？”她的日记里写着：“我的妈妈不爱我，我需要她的时候她总是不在，她每天都和她的学生在一起。”而我的学生却特别羡慕我的孩子，他们说老师你的女儿多幸福啊，她每个周末都可以见到你。他们还时常傻傻地问我：“老师，你睡觉时会抱着她吗？她难过时你会安慰她吗？你更爱我们呢还是更爱她？”
当我每一次面对这样的问题，心里总会百感交集，莫名觉得疼痛和压抑。我经常告诫自己，我必须以两种身份面对这些留守的孩子：一个是老师，另一个是母亲。
一位九年级的女生曾经无比困惑地向老师倾诉：他们村几乎所有孩子的父母都只有过春节时才会回家，等不到孩子开学又急匆匆离去。她说自己完全不稀罕父母带给她的礼物，却又找不到任何把父母留下来的理由！她说村里的孩子都跟她一样，自小就必须学会面对离别。她说她的梦想就是让父母回家乡工作，每天离她很近很近，让她变成世界上最灿烂的阳光！
是啊，我的孩子。其实我们每个人心中都藏着一个美丽的梦想，我们所有人都一样！
谢谢！
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