高三动员大会讲话稿优秀6篇

在现在社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？这次差异网为您整理了6篇《高三动员大会讲话稿》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

高考动员大会的发言稿 篇一

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，在这状元楼前，我们怀着无比激动的心情，迎来了中20xx届高考动员大会，在此，我谨代表高三年级全体班主任向学校表示最衷心的感谢，感谢你们在工作中给了我们许多的支持和信任；同时，我还要代表高三年级全体老师向我们全体同学表示最衷心的感谢，感谢两年来你们对老师的信任和理解，感谢你们的聪明睿智和不断进取给了我们老师与你们共同进步的机会。

今天，在这状元楼前，我的眼前，依稀又看见了两年前一身戎装，朝气十足的你们怀揣七彩梦想踏入三中校园，你们用神情、用真心告诉我们“今天我以三中为荣”，步入励志楼，你们更用行动追寻着学哥学姐们的优秀足迹，踏实前行，让我们做老师的也不敢有丝毫的懈怠，亲爱的同学们，因为拥有你们，我们这一届的班主任真的很幸福。

同学们，高三来了，不管你自觉或不自觉，高考已经真实的成为我们生活的中心。我愿真诚的对你们，对我的11班的勇士们，对我认识的、不认识的每一位朋友们，谈一谈这充满神奇力量的高三！

高三，是一个团队，父母、老师、同学，我们始终在一起，你不是一个人在战斗，敞开胸怀，接受大家给你的爱，同时你也奉献着自己的爱，这些会成为我们不懈努力的源动力，感谢高考，让我们更懂得爱！

高三，是一串数字，划去一天，我们离高考就近一天，我们不可能抓得住这变化的每一分钟，但我们要保证学习的每一分钟；我们要敢于亮剑、直面高考，敢于挑战，全力以赴，不能输给自己的怯懦和慵懒！

高三，是一种速度，让我们用加快的脚步时刻提醒自己，保持高效的节奏去捕捉每一个进步的机会；让你的速度带动大家的脚步，让自己的梦想在这种速度中成长，让我们因梦想而享受高考、享受历练、享受超越！

高三，是一种规范，通过无数次的练习与考试，没完没了的反思与分析，让我们不断地与高考磨合，磨合再磨合，然后在踏实中前行，在细节中完善，在严谨中突破。

高三，是一种，100次打倒，101次站起的。这一秒在坚持，下一秒就有希望，相信自己，敢于面对，勇于坚持。面对学习中的起伏跌宕，需要你思考的只能是接下来如何才能走得更好，而不是伤心失落，郁郁寡欢，不能在自我否定中而荒废了余下的机会，高考从来不顾眷弱者的眼泪。

高三，是一种取舍，我们的生活中总是会出现一些诱惑，手机、电游、情感、篮球……我们需要用一种更高、更强的理性心态，不能有太多的牵绊与不舍，不能有太多的犹豫与反复，否则你逃也逃不了，冲也冲不起，最后只能是高考战场上可怜的牺牲者，随葬的是你的梦想和青春。

高三，是一种挑战，在困难中挑战你的坚持，在失落中挑战你的胸怀，在细节中挑战你的严谨，在单调中挑战你的忍耐，在诱惑面前挑战你的坚定，在竞争面前挑战你的勇敢。

亲爱的同学们，状元楼里，你们定能用勤勉的过程成全父母给予中的期待，用燃烧的热情成全青春对理想的追求，用诚挚的帮助成全朋友对知己的信赖，用不遗余力的决绝书写自己立下的誓言！

亲爱的同学们，20xx年的高考是你们的，我们高三全体教师“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，我们愿做这幸福的陪伴，三中的明天一定会以你们为荣！

20xx，我们必定成功！

高考动员大会讲话稿 篇二

同学们：

下午好！

今天庄严神圣而又充满芬芳，你们迎来人生中第一个重要的转折点——小高考，100多个日日夜夜的奋战，使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满；你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议，你们用最热烈的掌声，献给自己，为自己拼搏的生命加油喝彩！我再提议，你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老师们。

小高考是你们人生中的第一场硬仗，如今你们经历的每一个细节，都是6年前的我曾经体味过的。现在，在这宝贵的13天里，请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心：我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造出良好的学习环境；我们会精心研究考纲，潜心备课，随时把握更多更有效的考试信息；我们将更加关心同学们的身心健康，关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天，我们将永远和你们奋战在第一线。

还有13天，只有13天，你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步，同学们，这13天是磨难，但磨难之后是胜利的辉煌；这13天是艰辛，可艰辛过后是醉人的幽香！对于你们而言，是骏马，就要驰骋飞奔；是雄鹰，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！同学们，这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充满无憾的壮美！

13天，是激情燃烧的13天，

是顽强拼搏的13天，

是梦想成真的13天，

更是奇迹迭出的13天。

13天，你们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近你们年轻的生命，在未来的13天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间，会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

你们给我坚持13天，你们定会创造出生命的奇迹。

你们给我努力13天，你们方可问心无愧的拍拍胸脯大声说：我就是英雄。

掌声鼓励。

高考动员大会演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

很荣幸，今天有这样一个机会，我代表数学组全体教师和大家一起交流、学习。这是学校对我们数学组所有教师工作的肯定，更是对我们数学组全体教师的鞭策和鼓励。高三一部数学组在20xx-2018学年取得优异成绩，两次期末均被评为优秀学科组。

成绩的取得，我认为得益于以下3点：

1、要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素。

团结是交流合作的先决条件，我们整个数学组历来是个非常团结的小组，我们高三数学组也延续了这一良好的传统。备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神，大家都把学校的工作放在首位，不计较个人得失，工作协作努力，使教学工作做到最好。

2、要使得小组工作能够顺利展开，分工明确。

学校重视教研组建设，建立健全了教研组管理制度。我们充分利用好每日一教研，二轮复习时，我们抛开现成的资料，自己组题做学案练案。备课方面的具体做法是每个老师负责一个单元的备课，在集体备课时，先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点，知识点讲到什么程度，哪些题型是必须训练到位的等等，再由其他老师补充，从而形成一份大家比较认同的教案，也是集体智慧的集中。

3.积极向上，奋勇争先。

马金锁老师任教重点班的课，整理收集了大量的习题，从中提取重点，系统地教授给学生，考上北大的王心怡同学取的数学150分的好成绩；姬荣斌老师的课每次都上的激情澎湃，带的班次次是年级的领头羊；吴秋红老师的优质课教态自然，举止大方。对教学内容分析、处理恰当，获得县一等奖；刘朋老师把一个成绩很差的班一步一步的提升上来，是学生心目中的男神。我也代表高三一部参评河北省最美教师。

新学期，新起点，xx中又迎来了一个很好的机遇与挑战，全省甚至全国闻名，相信在校务会的正确领导下、在全体同仁的共同努力下，xx中会越办越好。谢谢大家！

高考动员大会发言稿 篇四

亲爱的同学们：

收获了硕果累累的秋天，我们又以坚实的步伐走进学习的黄金季节——冬季。一个历练意志、打牢双基、积蓄力量的阶段又开始！我们不会忘记十多年的寒窗岁月苦心攻读，不会辜负老师家人的关切和期望，用百分之百的努力投入冬季学段学习高潮中吧！

今天我们在这里举行20xx年高考决胜一轮，再掀冬训学习高潮动员大会，这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的进军号，这是振志士克敌雄心的战鼓声，这是表学子必胜豪情的铿锵曲！

高考，是决定人生道路如何走的分水岭；高考，是决断青春梦想是否实现的天门关；高考，是展现学子实力的大龙门；高考，是拼搏人生的首座雄关。为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠！12个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜慰平生。一轮复习决定成败，基础不牢地动山摇，得基础者得天下。现在我们正处于一轮复习的黄金时间段，珍惜冬季学段，坐得住钻进去打牢双基，多动手勤动脑培养能力。破关夺冠，圆青春梦想，扬人生志气，这是我们每个同学此时此刻应取的态度。

在这冬季学段中，我们要以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，强化自已的本领，去铸就青春的辉煌，摘取成功的硕果。

首先，要有明确的目标。

一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。对于考生来说，目标越明确，动力越足，复习效果就越好。因此，我们要求每位同学都建立一个“座右铭”（高考目标、段考目标、赶超对象、励志格言），用座右铭时刻激励自己。尤其是冬季学段时间比较整且长，要给自己提出明确的目标。

第二、要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。

目标确定之后就一定要执著地追求。看过《飞翔的蜘蛛》吧！一只黑蜘蛛在房子的两檐之间结了一张很大的网。从这个檐头到那个檐头中间有一丈多宽。蜘蛛不会飞翔，但它却能把网结在空中，第一根线是怎么拉过去的呢？原来，它从一个檐头起打结，顺墙而下，一步步向前爬，走过空地，再爬上对面的檐头。如此看来，奇迹是执着者造成的，信念是一种无坚不摧的力量。不要只看到别人的高分，而要看到分数背后的付出，当别人刻苦的时候你在干什么？督导自己执行目标，将目标化为行动和结果，不管什么情况都要完成任务，那你离成功就不远了。

每个人干什么事，特别是干大事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响：“思其败则必败，思其殆其必殆，思其难则必难，思不成则难以成。信其能是可能，信其行则可行，信其成则可成，成败自在人心”。孙浩在他的《自信的力量》一书中说：“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质，是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪，是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念。都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心。都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气，并不是心灵空虚者的狂妄，也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观，而是建立在勤奋拼搏基础上的守望，是基于对自已客观评价，对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。

第三，要树立自强不息的精神。

“高三应当干什么？”“什么事此时能干？什么事此时不能干？”时刻提醒自己，不断提升高考意识。到了高三还看漫画，看武侠，玩手机的学生就属于意识不到位。如果你以这样的状态混到高三毕业，又怎么可能考上心目中的大学？如果由于不努力使自己考不好，还自己找个借口对父母说“今年没有发挥好！”就是撒谎和骗人。世上有两种人你绝对不能骗他（当然不是就可以骗别人），那就是老师和父母。他们拿自己的心铺成了路，还生怕我们走上去硌了脚！如果没有高三意识，等在你前方的又怎会有光明。而有了高三意识，你的行为就会为你的将来铺路，前途自然一片灿烂。面对高考，家长反复叮咛，老师循循教导，学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素，只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力，全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。我们要牢记 “天上掉不下馅饼，收获全靠自己”，坚持自立自强。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础。二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，努力超越自已，去夺取高考的最佳成绩，成就自已。

第四，要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风

心急吃不了热豆腐，大意失却荆州，马虎往往丢三落四，浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的打基础阶段，我们一轮复习新授化，把课本由薄变厚，所以还有好多知识要学习，好多缺漏需要弥补，好多方法还待掌握，好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求，高考试题特点，脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一，是知识覆盖面广，因此我们要全面复习，系统掌握知识，不能一知半解。高考试题的特点之二，就是注重考查基础知识、基本能力。因此对大部分同学来说都要立足夯基础，争取基础题能拿80℅以上的分数，中档题能拿55℅以上的分数就行，千万不要好高骛远。丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的同学则要努力争取更高分，但也应在确保基础题不失分，中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活，难度较大的题目，千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三，是要求灵活运用所学的基础知识解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比较新颖而已，关健要能把基本概念，基础理论吃透，要能明确知识的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们一定要重视思考钻研，透彻理解，不能满足死记硬背，一知半解，浅尝辄止。

第五，要讲究专注科学高效学习方法。

时间可谓短堑，但是在追求执着，目标明确，精力高度集中，身心完全投入的情况下，如果又能讲究科学的学习方法，那么这八十天的收获和提高可能超过高中三年的总和，这是被多少学子实践证明了的事实。讲究方法，提高效率，一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点、考点的'攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集，力争考后满分。四是要做到问题不过夜，当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。五是要增强团队合作精神，养成与同学相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短共同提高，与老师相互尊重、密切配合的良好习惯。六是要张驰有度，劳逸结合，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。每个同学都要埋头苦学，做学习的主人，不因闲书和情感问题而分散精力。上课时，抬起头来一片深山；自习时，埋下头去一片海洋。老师在与不在班里都一样专心学习。

第六，要有“心静如水，宠辱不惊”的平稳心态。

面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学情绪亢奋，心态紧张，吃不甘味，睡不香甜，上课精神难于集中，自习不知该复习那科，考试怯场，无法充分发挥。这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力和能力的充分展示，面对高考我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常在心内告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校老师，对得起自已的人生，我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步“大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况，，找准自已在这一天中有什么收获，有什么得益，有什么提高。不管收获，得益大小，你都要满足地说，我没虚度这一天，然后便可心安理得地让自已入眠。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，使自已在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自已基础和能力的实际。

同学们，台湾作家刘凯若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命因而将是一种浪费。”现在进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，是到了充分发挥的自己聪明才智、发挥自己的天才的关键时刻。为了不浪费自己的生命，我们决不能害羞、退却，而要抱定“我们总要努力，我们总要拼命向前，我们黄金的世界，光明灿烂的世界就在前头”的信念，振奋精神，昂扬斗志，扬鞭策马，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力。胜利一定属于你们。

高考动员大会演讲稿 篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书，在别人眼里可能只是一个再简单不过的词。但是在我看来，书更像是我心灵的调养师，总能给我带来无尽的欢乐，如梦般的遐想与发自内心的感动。

记得小时候，我总爱听妈妈讲那一个个生动有趣的童话语一个个富含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声，在白雪公主的带领下去看看七个小矮人的家。在热闹的集市上观看矛和盾的战争。跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场。悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会。那是我童年的幻想。

渐渐的，我长大了。迷上了李白的逍遥；有了王安石那“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的疑虑；爱上了苏轼那“但愿人长久，千里共婵娟”的情怀；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时刻敲响着我心中的警钟。唐诗宋词，在我心里撒下了文学的种子。如今，小说成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，满腹悲愤的《xxxx山恩仇记》，神奇科幻的《海底两万里》。悲哀感人的《悲惨世界》。海伦的`自传时刻激励这我们，高尔基的话语我铭记在心！每天翻一翻长满油墨书香的书。抛开一切杂念，全神贯注地阅读你眼前这本书。你会发现，书中有一股魔力，促使你来到书海中遨游。那时，你会觉得，书是多么的美好。书是一位不会说话的哲学家，他会为你指引着前进的道路。在书里，我看到了金字塔的预言；在书里，我看到了八达岭长城；在书里，我看到了庐山瀑布；在书里，我看到了神秘的希腊；在书里，我看到了前进的道路……读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

我的演讲完毕。谢谢大家！

高考动员大会演讲稿 篇六

我们高三高四年级组

全体班主任及科任教师

值此高考冲刺阶段

向校领导及全体学生

在这里庄严宣誓

我们做到：

恪尽职守 努力工作

钻研业务 精益求精

实事求是 勇于探索

甘为人梯 不遗余力

我们保证：

不因我们失误使学生懊丧

不因我们懈怠使学生遗憾

不因我们无为耽误学生前途

不因我们懒惰蹉跎学生时光

我们坚信：

辛勤耕耘定会结出硕果

同仁臂膀定会托起明天的太阳

勤奋求实使学生进入大学的殿堂

顽强拼搏让木中更加辉煌

宣誓人：

以上就是差异网为大家整理的6篇《高三动员大会讲话稿》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。