小学国旗下讲话稿【精彩3篇】

在日常生活和工作中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《小学国旗下讲话稿》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

小学生国旗下讲话稿 篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园，争做文明学生》。

文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有困难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾；课间有同学在走廊上追逐打闹；不爱护公共财物，乱写乱画；绿油油的小草被任意践踏；用过的餐具被随意丢弃。.。.。.

同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！ 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

我的讲话完毕，谢谢大家！

小学生国旗下讲话稿 篇二

小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自我的人身安全呢？

首先，我们都来反省一下我们自我或身边同学的交通行为，是否以往有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自我不安全的交通行为而给自我带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。可是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自我的本领，有意双手离把或单手骑车？

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，必须要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。

安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边（距路边缘线1米处以内）行走，并注意前后车辆。

第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行经过，不要追逐、猛跑。

第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、确定失误，导致交通事故。

第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风；雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。

第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内经过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。

要规范自我的走路行为。→www.chayi5.com←在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找成人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

同学们，完美的人生从安全开始，仅有保证了健康和安全，才能创造完美的未来，大家必须要培养礼貌交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全能够远离交通事故。

小学国旗下讲话稿 篇三

老师们、同学们：

大家好！

我是初一9班的龙腾格，今天我讲话的题目是：学习与玩乐。

期中考试已然过去，同学们正热聊期中考题和出卷老师。有人说："这次语文作文改得很严，我也才拿四十二分。进前一百有点难。不过严格些就看得出真实水平。"诸如此类的话语真不少。

不少同学考得不理想可能是因为同一类事情：过度迷恋综艺节目、看或写小说、追星追剧、玩游戏、打球至没有分寸等。在家长看来，这些事情都对学习有负面影响，但我不这么认为，关键在于同学把握自己、划清学玩界限的能力。

我所在的班级活跃向上，"认真学、尽情玩、做聪明人"是老师为我们立下的发展方向。同学们玩得时候很疯狂，但学习尤其是上课时很专注。校长曾表扬我们班的早读。就如老师所说，爱玩是我们的天性，可以理解。那么，能够玩得尽兴的前提是什么呢？

想玩，首先得有时间，相对自由、不受控制，还要没有精神负担。越能高效完成自己的责任和义务，越能获得更多的自由，所谓"自由不是绝对的，是相对的"。据我观察，班里有严于律己的女生，也有平素看似吊儿郎当、一考试却很靠谱的男生。也有不乏调皮贪玩的人，但他们始终处于班里的中上游。这让很多在上学路上抓紧背书的同学感到不服气：为什么他们付出的努力好像比我少，成绩却比我好呢？其实，成绩优异的人心中有一条界线明确了原则和规定。表面上他们很自由，实际上他们的自由处于有界限的范围内。只有学习效率高、该干什么干什么的人才敢、才能尽情玩。因此我的结论是：尽情玩的前提是认真学。

在现实中，玩与学关系紧密，但学习与玩乐必须分开。学习的时候静下心、摒弃杂念；如果学习疲惫，可以适当玩乐，不必想学习之事。如果学习时想着玩，玩的时候又要担心学习之事，那么每件事都不能尽心。

南宋文天祥写过两句诗"臣心一片磁针石，不指南方不肯休"，我们在划清玩学界限时应该毫不犹豫，该干什么干什么。有玩的能力，也有学的毅力。不论学还是玩，都要倾尽所能，才会有收获，才不负流年。

祝同学们在未来的青春时光里把握自己，玩好，也学好，没有遗憾！

我的讲话到此，谢谢！

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的3篇《小学国旗下讲话稿》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。