小学生爱读书演讲稿(优秀10篇)

发布时间:

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下内容是差异网为您带来的10篇《小学生爱读书演讲稿》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

小学生我爱读书演讲稿 篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们!

大家好!我是五二班的李婷婷。大家想知道我为什么能写这么多博文吗?因为我爱读书,一见到哪儿摆着本书,我便迫不及待的打开,津津有味地看。要是碰上本我特别感兴趣的书,我就会废寝忘食地看,恨不得上厕所也带着。

读的好书多了,字词句也就积累的多了,好的字词句多了,写起博文来自然得心应手、唾手可得。有了自己的博客后,我也惊奇的发现自己越来越留心周围发生的事了。我才知道:哇,原来每天都发生了这么多事,生活是多么丰富多彩。身边发生了什么,我会马上写出来发到博客上。以前,想写,却没有写的动力。现在,博客已成为你生活的见证。博客更像个自己的小窝,喜怒哀乐都可以在那儿尽情的倾吐。每发表一篇博文,我会有一种成就感。当看到自己的文章得了小红花,我心里比吃了蜜还甜。我也会去其他人的博客里转一转,尤其是得了小皇冠的博客,取长补短,看看别人是怎么写的。我的文章越写越顺手了,同时,因为写的题材多,有些没用过的四字词语也用上了。对于一件事,我越写越长越具体了。

一份耕耘,一份收获。以前,我写作文的时候,苦于没有材料而烦恼,事情过去了,也就忘了,去写的时候,什么都想不起来了。可现在,写作文易如反掌。比如这次期末考试作文,我一看题目,就想起我曾写过的一篇博文,老师曾给我评语过,我就按老师的评语加以修改,使我这次考试作文得了高分。

同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!让我们一起动手记录生活中的点点滴滴和生活中的美好吧!

小学生演讲稿:我爱读书 篇二

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

下午好!我是五(1)中队的陆清韵,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔 柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实……

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

小学生我爱读书演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》

打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。

万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。

阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”

我相信阅读对一个人的影响是终生的。

在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”

教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。

只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。

在当前激烈的竞争中, “适者生存”已成为现代人的座右铭。

教师更应该以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。

读书,能改变教师的精神气质和品性。

“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界

博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。

我们作为知识的传播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。

因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯,会直接影响学生。

“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。

教师首先是读书人,为了学生,为了自己,我们必须坚持读书。

那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为:

首先让读书成为一种习惯。

教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。

同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。

其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。

中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。

再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。

另外,教师读书要读写结合。

教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的有

效途径,除了读书,大概就是写作了。

写作最能体现一个人的综合素质。”

教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。

没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。

罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。

尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?

谢谢大家!

小学生爱读书演讲稿 篇四

亲爱的老师、同学们:

走进书房,那一缕缕墨香,让我陶醉,我忍不住轻轻翻开一本书的扉页,细细的品味书中的意境,仿佛走进了书中的世界。一瞬间,我走到了青铜、葵花的小村庄,看见他们一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工厂,看见和查理一样拿着金奖劵的孩子因为贪心、调皮而一个个“消失”;然后,我走到了鲁迅先生小时候读书的三味书屋,看他和同学们对弈;最后,我走到“父亲的城”中,看“父亲”每天辛苦的劳作……

阅读伴我成长?的确,阅读确实是从小陪伴我的一件事。还记得我小时候识字早,经常早上很早起床,偷偷拿了报纸和杂志津津有味地看了起来,连爸爸妈妈起床找到我也不知道。还记得家里的第一本书是我的生日礼物,我都不知道把那本书看了多少遍了,我还没看厌。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”“书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔……”书就像是我的好友,在我孤独、伤心之时,我都会去找它,它温和地看着我,好像在告诉我人世间的道理,在我开心之时我也会去找它,和它分享我的喜悦;书就像是大海中的灯塔,在我迷茫、不知所措的时候为我指路,把我引向正确的道路;书就像是我无声的老师,无私的奉献自己的知识。

书,一生的挚友,伴我欢乐,伴我成长!

小学生我爱读书演讲稿 篇五

各位敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。由此可见,书在我们生活中是多么重要!所以我们一定要多读书,读好书。

记得我还在上幼儿园时就已经读了很多书了。当时,老师说只有我和另一位同学认字最多,我高兴极了!所以,我更爱读书了。

我长大后,读书的兴趣越来越大。我甚至在什么地方都拿着书,连吃饭和上厕所也不例外。

记得有一次,我正在读国际象棋书,突然有一个地方弄不明白。我想找棋盘打打谱,就问妈妈:国际象棋棋盘在哪里?妈妈说: 你都快迟到了,还找什么棋盘!最后,我找到了棋盘,打了谱,高高兴兴地上学去了。由此我明白了:当在书中发现问题,不要掩盖过去,而是要解答出来。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,我们班要选一位读书小明星。老师想都没想就选了我。当我站在升旗台上的时候,心里很激动。由此我明白了:如果你多读书,总有一天会受到别人的器重,尊敬。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,妈妈让我做奥数题,我不想做。最后我还是做了。从今以后,看到类似的题我差不多都会了。由此我明白了:书上的题,除了不会做的最好都试着去做。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一回,我在快睡觉时还在看书。妈妈劝我别看了,可我还在那里看。看完后,我学到了不少知识。由此我明白了:书要坚持看,不要时看时不看。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

书是知识的海洋,知识的源泉。因此,我爱读书!

我的演讲完了,谢谢大家。

我爱读书小学生演讲稿 篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》,让我认识了中国古代伟大的思想家孔子,兵家之祖孙武,古希腊著名学者阿基米德……

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

小学生我爱读书演讲稿 篇七

同学们:

你们好!

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。

从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……

我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!

读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!

小学生我爱读书演讲稿 篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩巧答的机智勇敢;我欣赏那种爱国精神;我喜欢求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多--因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。为了写花了约40年的时间;为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;、等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头­,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生读书演讲稿 篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

读书是很重要的,但是古时候通常只有男生可以接受教育,女生只能待在家里洗衣烧饭,而且也只有男生才可以当官。随着时代巨轮的转动,现在的时代进步了,男生和女生都可以接受教育,享受读书的乐趣。我喜欢读书,觉得读书是一件非常快乐的事,不但可以增加知识,还能和别人分享知识,更能运用知识让自己的生活变得更美好,读书真是一件一举多得的好事啊!

书籍里面有包罗万象的知识,读也读不完,学也学不完。妈妈常常跟我说:「书的种类有很多,有文学类、自然科学类、美术类……等,我们看书不能『偏食』,每一种书都要看,这样学问才会渊博。」幸好每一种书籍我都非常喜欢看。不然,一定会读得十分痛苦,就像叫我吃苦瓜一样,想到就想反胃。

俗话说:「开卷有益。」很多人都认为只要看书,都是对自己有帮助的。但是这是一种错误的观念,因为现在时代不同了,以前的书几乎每本都是好书,但是现在的书,有的看了不但对自己没有鞤助,还会害了自己,像坊间的黄色言情小说、刀光剑影血淋淋的武侠小说……等。孟子说:「尽信书不如无书。」读一本坏书,还不如不要读书的好。

多看书固然可以得到很多好处,不过,我们一定要慎选书籍,才是上上之策。不然,一不小心,就有可能会被「书」给害惨了。如果我们分辨不出书的好坏,可以请师长和家长来协助,他们为我们挑选的书,一定是优良的书籍。所谓「积学以储宝」,希望大家能多看好书,好让自己成为一个满腹经纶的人,并且是因为喜爱而自动自发看,绝对不是为某人或是某事而看。看好书可以让我忘掉不愉快的事,也能让我精神百倍,更能带给我无穷尽的乐趣,我喜爱读书,也期望大家和我一样尽情的沉浸在浩瀚的书海里。

小学生我爱读书演讲稿 篇十

各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是五〈6〉班的黄明智,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

有 一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天 才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书 中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的`‘天才’啦!”

我爱读书,每当我拿着一本新 书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨 非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的10篇《小学生爱读书演讲稿》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

349 37570