我爱我班的演讲稿(精彩8篇)

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1。我爱我班以下是人见人爱的小编分享的8篇《我爱我班的演讲稿》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

我爱我班演讲稿 篇一

老师们,同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《我爱我班,我爱我校 》

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。

爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,顾大局,替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?

热爱班集体,热爱学校,要有实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。同学们,让我们以崭新的`面貌去创造我们和谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧

我爱我班的演讲稿 篇二

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好!

我是来自大专xxx班的参赛选手!非常高兴来到这里为大家演讲!熟悉我的人道,我是在今年我来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!,我为什么还要到这个学校来!我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校,在省内是很有名,师资力量很好!并且我们的软硬设施很完备!所以我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸,我喜欢这所学校,喜欢这里老师,同学,还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方!

也许大家有不同的理解,认为自己来到了这样的。学校就没有什么好的前途了!自己对自己放松了!记得刚来到这个学校上第一个晚自习,真的有一种很痛心的感觉,我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了!教室显得那样的热闹,也许是大家没有我的经历吧!认为没有必要把握好晚自习,大家在一起多开心!这也许就是所谓的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有没有想一想我们的青春还有多久,我们不可能在学校呆一辈子的!我们要走向社会,我们需要去创造我们新的天空!可是当我们侃侃而谈的时候我们有没有想想我们有什么样的本领去开创我们的未来,我们中的同学一周上课看不到几次人影!在教室的也是该干什么就干什么,真正在学习的没有几个,更有些同学沉迷于网吧而不能自拔,看到这一切我真的不知道我可以说些什么,要知道我们大部分同学是来自农村,我们的家乡还有好多的邻居因为没有钱而不得不放弃上学,在他们的思维里根本就不知道什么叫internet,更加不知道e—mail为何物,但是我回家和他们交流,却发现他们对这些知识好向往,可是我们呢!有这样好的条件却不知道怎样去利用,总在抱怨这样抱怨那样,给自己找一些所谓的不学习理由!而我们的青春就在我们的抱怨中流失了!我们的同学太缺少社会的历练了!也许有人认为自己有一个好的家庭,爸妈给自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我们的父母不是永远的保护伞,是龙就要回归大海,是鹰就要翱翔蓝天!可是一旦当我们走向社会时才发现我们太脆弱了,可以说我们一无所有!记得有一个今年暑假出外打工的同学回来说了一句实话:等到外面的时候才发现一个人在外真正需要的是什么!是知识!这也是我为什么来到学校再次学习的主要原因!因为我们要想过上幸福的生活,只有靠自己的本领,自己的真才实学!在外面没有知识就只可以干最低等的工作!同学们,我真的希望我们可以来改变这种状况,为了自己的将来好好把握我们现在的青春时光!也许大家听了这么多,认为我已经偏离了今天的主题,但是请大家想想,我们如果可以安心下来好好读书,那就是对老师对学校最好的回报,这才是真正的爱我校园,只要我们老师好好教书,学生好好读书,我们的学校何愁不兴盛!只要我们都成为有用的人才,虽然我们不能干一份惊天动地的伟业,但我们可以做祖国经济建设中的一块砖,一片瓦!发挥我们最大的光和热!要知道我们也是祖国建设中不可缺少的一份子!这就爱我中华的最好实践!爱我中华,爱我校园是你,也是我不可推卸的责任!

谢谢!

我爱我班演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱班级》。

六(1)班,我爱的班级。这个地方如同我成长的母亲,带我乘风破浪。

还记得刚进入小学一年级和班里同学的陌生,每每期末班里同学的紧张气氛,在书香班级中我班的努力……是快乐和艰辛使我有了这个“家”。还记得运动会上挥洒汗水的时刻,读书节上表演的努力,跳蚤书市上同学的积极……是班级让我增添喜悦。

记得是那么清楚,书香班级评比。班里的同学一听说开赛了,都很积极,一有空就打开电脑,把自己的心里话,日记发到博客上和大家分享。大家的努力都没有白费,果然,我们在去年获得了价值五百元的精美图书。同学们一个假期废掉多少玩耍时间夺得的图书,当然是爱不释手了。

在我们温馨的六(1)班,同学们都想为班里出份力的。哪怕是运动会上夺得的荣誉,考得再好一些提高班级平均分,更努力打扫教室卫生这些小事都可以使班级更美好,让大家更开心的。

我爱六(1)班,我爱这个可以让我感到温暖的大家庭。

谢谢大家!我的演讲完了。

我爱我班演讲稿 篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我班》。

缘分让我们相聚于六(2)班,热情让我们立足于六(2)班,使命让我们奋斗于六(2)班。50张笑脸,50颗童心,50个活泼可爱的阳光少年聚集在一起,构成了我们这个团结互助、勤奋博学、进取争先的优秀班集体。就是在我们这50个孩子组成的世界里,有着说也说不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦读的身影;操场上,有你我奔跑跳跃的回忆;茶园里,留下了我们一串串辛勤耕耘的足迹。无论哪儿,都撒满了我们50个孩子的欢声笑语。

我爱我班,爱这温馨的家园。在这个班集中,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。无论是冲过终点后同学们的间候,还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴送来的的热水,还是发言时老师殷切的眼神,都给了我们家的感觉,家的温暖。我们忘不了为病中同学送上的心愿瓶,忘不了那个让人泪下的生日会;忘不了辩论会上的唇枪舌战,更忘不了运动场上共创佳绩。50颗善良的心似火一样的热情,把我们紧紧团聚在一起。

我爱我班,爱这激人奋进的成长场地。在我们班,每位同学都能在老师的教育下努力学好各门功课,个个有特长,人人有优点。数学之星李冬阳,每次老师在黑板上留下的思考题,他总会第一个冲进老师的办公室,凯旋归来,满怀激情地向我们展示;作文大王孙晓艳更是让人佩服得五体投地,她的每篇文章都是那样生动传神,情真意切,《赶猪》一文至今让我们笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌声悠扬,舞姿翩翩;我呢,别看身体试瘦小,可心有天高。成长在这样的班集体,怎能不受到熏陶?大家都夸我语文成绩优秀,数学水平领先,体育更是了得,在前段时间身体素质达标测试中,立定跳远我一下跳出了年级之最,210厘米,大家不禁为我欢呼雀跃。你说,我班,谁没有拿手好戏?

我爱我班,爱这蓬勃向上的班级战斗力。我们班的男生虽然偶尔有些调皮,各拿各的号,各吹各的调,但关键时刻他们绝对会和大家一道奏出优美的和谐乐章。自开学以来,我班班干部便成了大家的主心骨,班级的领头雁,他们工作负责,身先士卒,热心服务,同学们也表现得是那样胸怀宽广,从不为芝麻小事斤斤计较。正因如此,组织纪律,清洁卫生已成了同学们自学的必修课,“优秀班集体”的流动红旗便成了我们六(2)班的知已,常来我班做客。

我爱我班,爱她温馨如家,爱她激人奋进,爱她蓬勃向上。是她陪我学习,伴我成长。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们手拉手,心连心,阔步向前行!

谢谢大家!

孔子说:“与朋友交,言而有信。”几千年前,孔子是这样教育他的弟子们的。今天,我学了语文书上的一篇课文《中彩那天》,也是教育我们要诚实守信。可见诚实守信是中华民族几千年来的优良传统,是一个人做人必备的优良品质。

诚实守信是人与人交往的起点。一个人如果不诚实守信,就会失去别人对他的信任,得不到别人的尊重、帮助。所以现在社会大力提倡人与人之间诚实守信,团队之间诚实守信,商家产品来往诚实守信……

在这个社会要做一个诚信的人很不容易,在诚信与利益之间我们经常要作一番激烈的思想斗争,比如我们的课文《中彩那天》中,讲述的是作者的父亲买了两张彩票,有一张中了一辆奔驰汽车,刚好给朋友库伯代买的一张中奖了,其实彩票还在父亲手中,库伯不知道,面临着道德难题——诚信,全家人经过激烈的思想斗争,最终把车给了库伯,一家人的心情放松了许多,孩子也从父亲身上学到了诚实守信的品格。

怎样才算做到了诚信呢?我们小学生应该做到:不说谎话、勇于承认错误,答应他人的事尽力做到,实在做不到要向他人说明原因。在日常生活中,我们常常碰到这样一些情况:朋友借我的笔不小心弄坏了;下课在教室里玩,不小心把同学的文具盒踩扁了……遇到这种事,大家一般都要作一番思想斗争,是向对方坦白?还是将它埋在心里?这时候最好的选择是向他人承认错误,这样才算做到了诚信。如果把它埋藏在心里,只会使自己不安。

总之,我们要从点滴小事做起,争取做一个讲诚信的人。

我爱我的班级演讲稿 篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

我们班是一个每天都充满欢乐的班集体,时光总是倒流的那么快,想想现在,已经从一个调皮的一年级小学生变成了一个懂事,即将成为中学生的六年级学生了。看着一年级的小弟弟小妹妹玩着我们曾经玩过的游戏,想着我们那时玩的场景,总是有些心酸……

我们班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。去年暑假,我们每天努力、勤奋地发博文,每天为了发博文连电脑也不玩了。终于,功夫不负有心人,我们夺得了"书香班级"的称号,获得了价值五百元的精美图书,大家把这些书小心翼翼地放到书架上,特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。

老师如一只春蚕,每天细心地吐着丝,那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出,不求回报,老师也是这样的,她只是想让我们好好学习,长大后建设祖国,做祖国的栋梁。

同学们则如一只只小鸟,我们虽然现在还小,羽翼还没有长齐,()可我们长大后一定会在天空中展翅飞翔!我们每天快乐地成长,每天快乐地学习,始终会有一天,我们可以从小鸟变成大雁!

我们班就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心——太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。

我们班就像一个大家庭,一个快乐的港湾。语文老师和蔼可亲,数学老师知识丰富,英语老师虽工作量巨大,可依旧不知厌倦地给我们上课。

我爱我的班集体,因为我是这个大家庭中的一员!

谢谢大家,我的演讲完了!

我爱我班演讲稿 篇六

亲爱的同学,敬爱的老师,大家下午好,今天我演讲的题目是《我爱班级》。

光阴似箭,日月如梭,我们已从一棵小树苗,成长为一棵挺拔的大树。同学们是绿色的树叶,而老师,就是我们的枝干。

我们相处了六年,六年里,充满了许许多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的经典诵读表演来说吧!同学们都拿出课本专心致志的复习,经过全班同学苦心的排练,终于迎来了养兵千日用兵一时的时候,同学们都打起精神,认真的表演起来,大家迎着观众的掌声,心里涌起为班级骄傲的感觉。

虽然有的时候,同学们闹一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班级一定要团结,只有团结,老师才能带领我们更好的奋发图强。

我爱我的班级,它让我懂得团结就是力量,马上,六年的小学生涯就要结束了,长大后,当我再回想起小学时的时光,我依然很开心。

同学们,让我高喊一声:“我爱我的班级。”

谢谢大家,我的演讲完了。

我爱我班的演讲稿 篇七

老师们,同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《我爱我班,我爱我校 》

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。

爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,顾大局,替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?

热爱班集体,热爱学校,要有实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧

我爱我班演讲稿 篇八

我的班级,她有一个美丽的名字——阳光二班,我希望我们班的每个孩子都能和这个班名一样,像初升的太阳充满朝气与力量。

带班理念:“让每一个孩子在快乐中健康成长”。

作为一名培智班的班主任,我一直坚持着让学生在快乐的氛围中学习知识,在快乐的氛围中健康成长的理念建设班级体。我们班一共有七名孩子,每个孩子都有自己独特的个性特点,我是一个性格比较开朗的人,每天清晨也总愿意用微笑面对每个学生,总希望这种正能量的情绪能互相感染。在班级氛围上,一直积极营造充满温馨的管理氛围。有学生铅笔断了,你帮他削好了;有学生上厕所没带纸,你帮他去送纸;有学生鞋带不会系,你帮助他,教会他;有学生口渴了,你帮他倒上一杯水……当你做这些看似简单的点滴的时候,或许孩子们的心灵窗扉已经向你敞开。其实,同学们,在老师的心目中,你们无忧无虑、健康的的成长,远比其他任何更重要。

班级风格:“一份努力、一点进步、一步成长”。

作为班主任要善于分析学生的具体情况要善于发现学生的点滴进步,有进步哪怕是很细小的一点,也要给与及时的评价:“你真棒!”“老师真喜欢你!”或者“再加把油!”。在教室的墙上贴上他们自己喜欢的照片,或挂上他们的作业、作品,使他们感受到学校和班级就像温暖的家,看到自己改变,老师们浓浓的关爱就像家人在自己身边,和他们一起分享成长带来的酸甜苦辣。这种充满温馨的氛围,一下子就拉近老师与学生之间的心灵距离。

班级特色:“我们都是明星”。

湛蓝的天空中,星光点点。他们彼此密密地挨近,谁也不排挤谁,它们是那么渺小,渺小得没有名字,但他们在努力地发光,不信,你仔细看看,他们每个人都有自己的闪光点。他们用自己的光圈,告诉人们自己的存在;他们团结一致,积极进取,散发着耀眼的光芒。在班级管理工作中,从大处着眼,从小处着手,从发掘每个孩子的闪光点入手,培养学生的各种好习惯,如卫生之星,读书之星,书写之星等等。坚持不懈的反复抓、抓反复,让学生意识到养成良好习惯的重要,使学生树立自觉养成良好习惯的意识,像小星星一样发挥出自己的光和热,做最好的自己。

我觉得班主任把这每一件简单的事做好了就是不简单;把这每一件平凡的事做好了就是不平凡。我就是我,一个简单、平凡、快乐的培智班班主任。最后,读一段送给我们班同学的话:

亲爱的爸爸、妈妈,

感谢你们养我长大。

请你们不要伤心、失望,

阳光二班是我的另一个家!

我知道,

也许我跟不上周围的步伐,

但我会像蜗牛一样,

一步一步努力往上爬!

老师说:

每一位同学都要像向日葵一样,

只要勇敢的抬起头迎接太阳,

幸福与希望就在前方!

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