交流会主持词优秀7篇

根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今中国社会，主持词与我们不再陌生，那么我们该怎么去写主持词呢？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了7篇《交流会主持词》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

交流会主持词 篇一

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

大家好！

我是xxxx的xx，欢迎各位来到xx集团光伏组件产品技术交流会现场，我谨代表xx集团向莅临今天会议的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎！

今天的会议将从产业的视野出发，就太阳能光伏组件行业最新技术进行交流和探讨，相信各位一定能够有所收获。我们非常荣幸地请到了xxxx有限公司和国家xxxx中心的专家们，从认证和质量监督检验的角度对太阳能光伏组件产品及辅材的技术和品质要求进行讲解与分析。

下面，请允许我向大家介绍今天出席会议的主要领导和嘉宾：

xxxx

由于时间关系，出席今天会议的其他领导和嘉宾就不一一介绍了。让我们再次用掌声对大家的光临与会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

首先有请xxx先生致辞！

【xx致辞】

谢谢xx!

现在有请xxxx先生致辞！

【xxx致辞】

谢谢xxx，谢谢两位领导热情洋溢的发言！

大家都知道，作为全球光伏组件测试服务的领先者，xx集团在xxx领域已经拥有极高的声誉，并且承担了全球75%的光伏组件测试和认证业务，TUV证书在欧洲市场和美国市场广泛被认可，是通往发达国家市场的通行证。接下来将由xx先生为大家详细讲解 “光伏组件产品接线盒TUV的认证标准”，有请！

【报告】

谢谢xx为我们提供的专业技术指导。现在请大家休息一下，十分钟后请回到会场继续我们的会议。

请大家就坐！

接下来将由国家xxx中心的xx为我们作主题为光伏组件产品检测标准的技术报告。国家xx中心是经国家质量监督检验检疫总局批准建设，由政府全额出资，设备配置达到国际一流，并通过国家实验室认证认可的国家级监督检验机构。在太阳能光伏产品的检测与认证、光伏产品标准的制定与研究、国际国内技术交流及相关信息发布等方面具有绝对的权威性。现在有请xx!

【报告】

感谢xx的精彩讲解和介绍，相信将会给我们今后的工作带来有益的启发和帮助，使我们共同得到提高。

xxx公司是个年轻的企业，与行业内的资深厂家相比规模很小，但是我们有集团公司一流的研发和资源平台，有紧密团结的战略合作伙伴，有坚定的技术创新和高品质理念，一定能够实现制造最好光伏组件辅材产品的目标。

下面的时间请大家光临公司的生产现场视察指导、相互交流，之后请大家前往一楼餐厅用餐。现在请大家随我来，有请！

交流会主持词 篇二

尊敬的老师，所有兄弟文学社的朋友以及潇湘职业学院的文学爱好者们：

大家上午好！欢迎来到由潇湘文学社主办的文学交流会现场，很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚一起探讨文学社的发展和建设。希望在此次交流会上我们都能有所收获！

出席此次交流会的有潇湘文学社指导老师刘振兴老师让我们以热烈的掌声欢迎他的到来。

下面我要介绍的是来自娄底各高校的文学社团：

来自湖南人文科技学院的浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、纸鸢文学社。娄底职业技术学院的新星文学社和娄底卫校的杏林文学社。让我们以热烈的掌声为百忙之中前来出席本次交流会的文学社团表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们相信一个文学社的发展肯定是会越来越强大。文学社的发展离不开一代又一代人的努力，更离不开一个大智大勇的带头人。今天到场的文学社负责人或是代表们肯定也是十分优秀的，你们都想认识他们是吗？好！那么下面就让个文学社的负责人做一个自我介绍吧！

首先由浅草文学社负责人有请——

下面有请碧洲文学社的负责人有请——

好！那接着我们有请青笛文学社负责人——

接着有请纸鸢文学社负责人——

好谢谢！那么下面有请新星文学社的负责人——

好的！谢谢！接下来我们有请社员最多的杏林文学社负责人来做个自我介绍吧！

正如我们文学社的口号“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我相信只要我们去想并努力去做了肯定会有收获的，我们都是成功的。好！感谢各个文学社团的负责人，希望你们文学社能越走越远越走越好！

接下来我们以热烈的掌声有请潇湘文学社指导老师刘振兴老师为此次文学交流会致词。

听完刘老师的激情的致词我们再有请潇湘文学社社长田彩云为此次交流会致词。

好！下面我们今天就进入今天交流会的第二个精彩的环节。

也许许多人都认为文学交流会都是探讨文学的！但是我们文学社为了丰富活动内容特邀其他几个文学社准备了自己的节目。下面我们就来好好欣赏吧！

节目篇：

第一个节目：

也许在我们心中都有一个英雄或无数个英雄，我们也想成为英雄

下面请掌声有请杏林文学社刘佳惠给我们带来歌曲弹唱《真心英雄》！

把握生命里的每一分钟

全力以赴我们心中的梦

不经历风雨怎么见彩虹

没有人能随随便便成功

是的！唱得多好啊！阳光总在风雨后，坚信我们的梦想我相信只要我们努力了我们就一定会成功！

第二个节目：我们看过繁花似锦，趟过潺潺小溪，捡起金黄的落叶，看着飘飘扬扬的雪花。走过春夏秋冬，你是否已经感受到大自然的美丽，是否感到上天给你我如此多的恩惠，我们赞美大自然我们更要赞美四季树！

下面让我们以热烈的掌声有请碧洲文学社刘威给我们带来的诗歌朗诵《四季树》

第三个节目：好的！欣赏完优美的朗诵我们有请潇湘文学社熊婧颖带来的独舞。

第四个节目：欣赏完优美的舞蹈，我们不禁也想翩翩起舞，为了平复一下心情我们来欣赏新星文学社蒋清华和胡隆给我们带来的小品《谁让你最优秀》

第五个节目：新星文学社独唱

第六个节目：欣赏完独唱之后下面这个节目节目时我们文学交流会最后的一个节目也将是最精彩的一个节目——双节棍表演。

刊物篇：

欣赏完节目，我们进入下一个主题内容：

一个文学社的发展离不开报刊的出版，因为报刊就是文学社最好的宣传，也可以说是一个文学社发展的奠基石。所以刊物的出版时十分重要的！那么我们今天的交流会的讨论环节就首先来说刊物。

今天我们重点来说刊物的设计，那么我们先有请出版刊物已经有相当经验的新星文学社负责人来传授我们经验吧！

好！谢谢新星文学社给我们分享的宝贵经验。

下面我们有请浅草文学社的负责人分享他们的经验。

好！谢谢！浅草带给我们的宝贵经验！

下面有请碧洲文学社的负责人分享他们的经验。

好的！谢谢，”取其精华去其糟粕“我相信今天只要我们吸取他们的宝贵经验，以后我们报纸的设计将会是新颖独特。

下面有请纸鸢文学社负责人分享他们的经验。掌声有请！

好！谢谢！

下面我们有请青笛文学社，掌声欢迎！

好！谢谢！取百家之所长补己之所短！我们将会上升多高的台阶啊！

下面我们有请杏林文学社的负责人也分享他们的经验吧！大家掌声欢迎！

好！谢谢！前面我们分享了这么多文学社的出刊经验，或许我们都不同程度有了计划去实现我们下一步的出刊了吧！

制度篇：

我们既然是文学社，肯定都有自己的文化。虽然我们不是企业，只是许多志同道合的人走到一起，探讨文学的发展和建设。俗话说得好”无规矩，不成方圆“。我们是否该试行企业化？提到企业文化，大家都不陌生。大家知道，当一个企业刚开始，只有几个人的时候，实际上靠的更多的`不是管理，也不是文化，而是老板的个人魅力和员工的个人能力；当企业发展到几十人，上百人的时候，单凭老板的个人魅力已经越来越感到吃力了，这个时候，企业制度管理的作用就发挥出来了；但到了几百人，上千人，甚至更大规模的时候，老板的个人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，这时，企业文化的作用就能充分的展示出来了。所以，有一句话：“小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化”，是有道理的。

那么，下面我们就来谈谈文学社内部的制度建设吧！

下面我们以热烈的掌声有请新星文学社的负责人。

掌声有请浅草文学社——

掌声有请碧洲文学社——

掌声有请纸鸢文学社——

掌声有请青笛文学社——

掌声有请杏林文学社——

好的！我们听这么多的文学社制度，也许我们该如何改进我们的制度和引进新的制度去建设自己的文学社了。只要有明确而有序的管理制度与文学的有机结合我们都相信这样的制度是值得肯定的。

与社团合作篇：

在我们自己的学校里，有形形色色的社团组织。他们有的蓬勃发展有的也死气沉沉。在学校内我们文学社团也会与他们有一定的合作。因为毕竟这也是文学社发展的需要。正如一个人他的发展也离不开别人的帮助，所以下面我们来具体探讨这个问题。

首先有请浅草文学社，大家掌声欢迎。.。.。.

下面有请碧洲文学社——

有请青笛文学社——

有请纸鸢文学社——

有请杏林文学社——

有请新星文学社——

好的！我们听了各个文学社与其他社团的合作之后，也许大家心底有有了一个底。那就是如何去和他们相处，在相处的过程中我们也可以学习他们的长处来建设自己。

招新篇：

下面将进行的是最重要的一个讨论环节！

那就是文学社的招新工作和新社员的沟通问题。

一个文学社的发展就是要靠有一批积极的干事业就是所谓的人才。正如一个国家需要好的科学家和工程师一样！那么我们文学社如何去开展招新工作，如何吸引更多的人才，如何发现社员潜在的才能。这都需要我们去和他们沟通的！下面我们有请今天到场的文学社负责人们，看他们是如何去做的，也能让我们09届的也一定的经验去开展即将到来的招新工作。

下面掌声有请杏林文学社负责人传授经验

下面掌声有请新星文学社

掌声有请碧洲文学社

掌声有请青笛文学社

掌声有请纸鸢文学社

掌声有请浅草文学社

好，听了这么多文学社的招新工作，我们大家肯定学到了不少。在以后的招新工作中我们一定会更加有信心了。

诗词鉴赏篇：

下面，到了轻松的一个环节那就是诗词鉴赏。

首先，屏幕上有一首词。给大家五分钟的谈论和思考时间，5分过后我会随机找两个文学爱好者起来发表自己的见解。

好的！诗词鉴赏环节到此结束。不同的人对同一个问题的见解是不同的。正所谓一千个读者有一千个哈姆雷特。文学的道路是漫长的，需要我们去探索。希望在座的各位能坚持自己的爱好，实现自己的梦想！

作品交流篇：

下面，进入作品交流环节。如果带有自己作品的可以拿出来与大家一起分享

每一个人都有自己独特的一面，所以才有了不同风格的篇章。希望把你与众不同的一面展示给大家。

文学爱好意见篇：

今天，现场除了娄底各高校七大文学社聚集在这里以外，还来了许多文学爱好者在这里聆听，今天听了那么多他们有什么意见和见解呢？有哪位文学爱好愿意上台来发表自己的意见。

总体意见篇：

好，下面我们进入今天的最后一个话题。你觉得这次活动有难写不足或是应该添加那些环节才真正能发挥交流的作用。有你的宝贵意见我们才有信心在以后开展这样的活动从而增进文学的交流和个文学社之间的联系。

结束篇：

敬爱的老师，各位文学社代表和文学爱好者这个的舞台，展示了我们优美的舞姿、回荡着我们婉转的歌声最重要的是我们从各个文学社哪里学到了许多东西。时间很快我们的交流会就要结束了。感谢大家今天百忙之中能来参加此次交流会，在这里在此感谢大家的到来。

最后请刘老师和各文学社的所有成员留下来合影谢谢！

交流会主持词 篇三

主持人1：你想聪明吗？群众回答：看书吧

主持人2：你想明理吗？群众回答：看书吧

主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？群众回答：看书吧

合：同学们，让我们一齐走进五（6）班的读书交流会。下方，宣布五（6）班读书交流会正式开始。

主持人1：尊敬的各位领导老师

主持人2：亲爱的同学们

合：家上午好！

小组诗歌朗诵

主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组：

主持人3：背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊？

主持人3：朗诵的真整齐啊，我们下一组怎样样？

主持人3：背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？

主持人3：背诵得真流利，我们下一组呢？

主持人3：第五组表现的真好，那第六组如何呢？

主持人3：真不错，下一组是否更好呢？

主持人3：十分棒，我们最后一组怎样样，有请？

主持人1：最后一组背诵的好不好啊！我告诉家一个小秘密哦

主持人2：什么啊，快点告诉家。

主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦

主持人2：那赶快请出他们啊。

主持人1：好，有请庄信辉

主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。

读书状况汇报

主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给家朗诵一首长诗。

主持人1：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

读书经验交流

主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给家介绍一下她的读书经验。有请

主持人1：十分感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学

主持人1：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人1：想明白她是谁啊，下方请她给家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学。

主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。家听了这么多的`介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。（想）

（投影读书笔记）

中华经典诵读

主持人1：“好书千年常如新。”

主持2：“伟思想古今有，载入书中成不朽。

主持合：“让我们搭上“时光的航船中华经典”。去聆听千年前中国伟的思想家谆谆教诲吧。

（群众背诵《弟子规》）

（相关领导讲话）

主持人1：十分高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下方请校长给家讲话，家鼓掌欢迎。

主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略师的智慧，感悟千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，十分感谢家的参与！再会！

交流会主持词 篇四

各位领导、各位老师：

下午好！

众所周知，学校管理离不开班主任老师，但是，我认为需要再加几个，是离不开优秀的班主任老师，靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化，学生、学生家长已经不能接受了，这样的老师若不能自觉地发展自己，根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训，但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为，要不断激活提升专业素养的正能量。

发展，就是反对吃老本，充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠，不断充实自我。每个人都有一个能量场，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分，随着弦的移动两种能量的大小就发生变化，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负能量便会逐渐被取代，反之亦然。

发展，能够提升人的幸福感。关于幸福，一百个人就会有一百个说法。这很正常，每个人都有自己的幸福观。通常认为：幸福就是要身心健康，喜欢所从事的工作，家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任，就要发自内心的喜欢这份工作，否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人，就是一个不甘寂寞的人，他会不停地去思考，不断地享受思考带来的乐趣；他会不停地去创新，播撒灵感的种子，收获成功的喜悦；他会不停地做自己喜欢的事，在做事中体现自我的价值。

发展，就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程，其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我，认识自我；悟就是知道自己努力的方向，探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能，发现自己的天赋，并使之得到充分释放的过程。很多时候，我们的教育天赋处于被掩藏的状态，它需要特定的时机去催生，需要特别的事件去展露。有所追求的班主任，会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋，如果将个人天赋发挥到极致，并辅之于相关的知识和技能，那么很快就会成长为一名优秀的班主任。

在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会，对此展开反思，从中悟出一些深刻的道理，不仅使自己的班主任技能得以发展，也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。

今天下午的班主任经验交流会，我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例，展示他们觉悟的过程，分享一下他们工作中的成功和快乐。

交流座谈会主持词 篇五

尊敬的各位团市委领导以及在座的各位教师、家长、青年朋友们：

午时好，首先做个自我介绍：我是团县委书记x，我代表团县委对各位领导、佳宾的来到表示欢迎，对大家给予本次活动的支持表示衷心感激。在会议开始前，我先来向各位介绍一下参加座谈会各位团市委领导，他们是，让我们以热烈的掌声再次对各位领导的到来表示欢迎。

为继续开展好20xx☆www.chayi5.com☆年“共青团与人大代表、政协委员应对面”活动，深入调查研究20xx年“应对面”活动主题——“社会教育与青少年全面发展”有关资料在各地的不一样体现，团市委决定今日在我县召开此次“x县社会教育与青少年全面发展”座谈会，主要目的就是想搭建一个与青少年、家长、教育工作者之间沟通交流的平台，经过倾听大家的心声，收集大家好的提议和意见，充分了解我市各类青少年社会教育载体的建设、发展以及功能发挥状况，准确把握青少年社会教育面临的新形势新问题，进取探索有效引导青少年全面发展的社会教育路径，切实做好“应对面”活动基础工作。

今日午时的座谈会分为三项议程，第一项是请x就社会教育方面的一些相关资料向大家做个简要介绍；第二项议程是自由讨论发言；第三项议程是请x为本次座谈会做总结讲话。

既然是座谈会，就是聊天，谈心，大家不要拘束，都能够从各自的不一样角度谈一谈你对社会教育的的看法、提议和意见，畅所欲言。我们桌上放的水果零食请大家尽情享用，我们边吃边谈。

对于社会教育与青少年全面发展这个话题，我想我们能够先来听听专门从事社会教育工作的教师们有些什么看法和好的提议。

（请x等人发言）

各位同学，今日你们参加的这个活动与你们以往参加的活动有所不一样，那里的叔叔阿姨是专程为了解你们的想法，倾听你们的心声而来，他们会把你们所提的问题的看法整理成有关报告，告诉更多的人，让更多的人听到你们的呼声，让更多的人都来关注你们的健康成长。所以，孩子们能够畅所欲言，把心中的想法大胆的说出来。

（邀请学生代表发言）

我想如何经过学校教育、家庭教育和社会教育之间的三者联动来共同促进青少年的全面发展这个问题，最关注的莫过于孩子的家长和学校教师，我们今日也邀请了几位来自我们县小学、初中、高中的家长和教师代表，也请你们谈谈关于这个问题的想法提议好吗。

（教师、家长代表发言）

我想我们今日这个座谈会可能对大家提出的困惑或是要求不能立刻解决，但我们的信息能够得到交流和沟通，多听一听不一样的观点和提议，能帮忙我们更好更客观的看待问题。

下头我们进行进行今日座谈会的最终一个议程，有请团市委书记为我们讲话。

各位领导和嘉宾朋友们，今日的座谈会开的很成功，大家的发言我们都做了认真记录，会后再进行整理，梳理出有代表性，有针对性的提议和意见传交给人大代表和政协委员。各位，代表好、维护好、发展好青少年的合法权益是共青团的根本职责，我们将继续经过不一样形式的活动来到达我们的教育和引导的目的，为促进青少年的全面发展做出我们共青团应有的贡献。

多谢大家！

交流会主持词 篇六

亲爱的各位同学们：

大家晚上好！

欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人··

首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾，他们分别是我们xx口腔的··，还有我们xx口腔的··

大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。

本次交流会我们主要聚集了xx和xx同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们，想必对大学的各个方面都还比较陌生，对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么，今晚我们就搭建这样一个平台，希望能经过大家的交流和认识，让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验；激发大家的学习动力；听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法；从而总结、明确自己的'目标，制定合理的学习计划。

那么，事不宜迟，现在就让我们请出我们的··师姐，让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎···

（讲话中···）

听了我们··师姐的介绍和总结，相必，大家对大学的生活、学习、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢师姐的讲话。

其实，听了师姐那么多的讲话和总结，主要是希望我们10的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学习生活中化为己用。那，听完一番讲话后，我们10的伙伴们有没有什么疑问呢？下面就进入我们的问答阶段···

（注意调节现场的气氛）

问答后的总结···并引出下一个讲话。

09师姐为大家讲解一下现在xx同学各个科目的学习感受和应对方法。

（讲话中）

总结讲话，并引出下一个讲话（xx师兄）主要谈及理想的。

苏格拉底：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

（讲话中···）

总结讲话后，进入自由提问时间。

根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。

（交流中···）

总结自由提问环节后，引出··对科研的介绍。

（介绍中···）

最后总结···

名言备用

苏轼："博观而约取，厚积而薄发。"

"业精于勤荒于嬉"

爱因斯坦：学习知识要善于思考，思考，再思考。

诸葛亮：非学无以广才，非志无以成学。

交流会主持词 篇七

各位领导、各位老师们：

大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的李晶晶。

学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。

第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。

下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

丁老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧！

……

下面进行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

……

接下来是第三项议程

我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧！

……

结束语

感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

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