只争朝夕不负韶华演讲稿优秀9篇

发布时间:

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了9篇《只争朝夕不负韶华演讲稿》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇一

尊敬的各位教师,同学们,大家上午好!

这天我国旗下讲话的主题是《勤奋学习成就未来》

国务院在今年2月26日主持召开的国务院常务会议上,部署加快发展现代职业教育。会议采用公开直播的形式,在国务院常务会议上是很少见的,体现了中央对职业教育的更加重视。会议的任务措施资料已经在14年各级政府工作举措得到具体落实,例如会议强调的:创新职业教育模式,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。浙江省单招单考的高考招生,14年的本科数量增加到1840名,是13年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的单招单考考生,按全省平均我校将会考取20多名本科生,14年我校上大学的学生数量和本科生数量都会超过部分普高,职业高中不光在就业上体现了优势,在升学上大学上也比普高体现了更大的优势。中央不光在上大学上对中职学校进行政策倾斜,在财政投入上体现的更明显。今年我校实训设备购置的预算是近2000万,这是我校办学以来设备投入最多的一年,今年5月份,崭新的实训大楼和崭新的实训设备就能够让同学们使用,按“教学做一体”的理念建设的实训大楼在全省都会处在前列。

同学们,我给大家展现了职业教育完美的前景,但更重要的是我们自身,我们自我的学习。

文化知识,专业知识,实践潜力,为人处世以及做人的道理,这些都是我们在学校里学习,提高的资料。在我们的调查中,有较多的学生认为我们职业学校主要应学习专业课。这天和大家更新一个观念,文化课在人的综合职业潜力培养中占据重要地位。

而专业课更是以后安身立命的基础。同学们,今后的社会分工将更加细致,机械化程度不断提高,老的工种不见,新的工种产生。对我们中职的同学来说,我们不仅仅仅要学好本专业知识,锤炼技能,还要学会触类旁通,举一反三,以后到了单位,需要你完成一项工作,你不会,别人会,那人家的机会就比你多!以后,你就是靠专业吃饭的。学校的很多优秀毕业生都是透过努力学习,踏实工作,事业发展很好,是我们学习的榜样。

除了这些,我们还要学会与人相处,我们的同学基本是独生子女,集家庭的宠爱于一身,有很多自我为中心的思想,我们要学习合作共赢,与同学友好相处,训练自我多方潜力,在活动中锻炼自我,技能大赛、创新大赛、礼貌风采比赛、演讲比赛、职业生涯规划等。有一句话这样说,要么流额头上的汗水,要么流额头下的泪水,我们要努力提升自我,报答社会,孝敬父母。

同学们,我殷切地期望全体同学不比阔气比志气,不比才智比勤奋,不比基础比提高、不比吃穿比提高,秉承学校良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升礼貌素质,刻苦学习文化知识,用心提升专业素养,努力实现自我的人生价值。

我的讲话完了,多谢大家!

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇二

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

只因“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,于是燃烧着自我,为了青年得生命精髓。便于此“只争朝夕”!

这个世界有两种人:一种人让社会来打造自我,一种人是自我打造社会。基廷教师的出现就是倡导后面一种方法,他打破了所有的教学模式,CarpeDiem(拉丁文:只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自我。他将这条道理一向贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社,他毫无保留的将自我的青春经历传给了他的学生,他不再年轻。可他期望真理能够传承。学生们找到了那个地方,对于他们来说这不是山洞,是精神的家园。一个山洞可能简陋,但他们的心确实比这潮湿的山洞温暖、丰富。

死亡诗社,并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中寻找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞梦想的憧憬。书中学生众多,但个个都是个性鲜明,令人印象深刻。有的软弱,有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久、升学率较高的学校对于大人来说,称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法:对于他们来说私下里称之为地狱罢了,因为那里仅有传统的打压。可是仅有活力、叛逆、个性、奋发,都存在的生命才成其为生命,学校才成其为学校!他们的斗争都是由他们所信奉的船长,基廷教师,所指引的航道。

革命是流血的,尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境:自我的梦想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协,还是放飞自我的梦想尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错,我无法确定,我只明白船长告诉我们:要做生命的主人,而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫,但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。如果一个人在该冲动的年代冲动不起来,那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。

当学校发现孩子们的事情时,青春的弊端也暴露无疑:有告密的,有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价,每个人在当时都有自我的选择。我只记得那句:“啊,船长,我的船长!”书最终的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时,孩子们的青春已不再平凡。梦想的种子已根深蒂固。

现代生活的节奏,让我们不得不审视自我为何活着为何我们一向在做和自我年龄不相符的事大人们的世界如此复杂,以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护,但却一向缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说:按学校的传统教学,其他方面任其发展。传统,传统!我们存在不是为了传统,而是为了创新,为了革命。生命是什么在书中,生命是诗,生命是音符,生命是戏剧,生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。

扉页上:“我步入丛林,因为我期望生活得有意义,我期望活得深刻,汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免让我在生命终结时,发现自我从来没有活过。”这才是真正值得追求的。

人的一生,其实只需要一课。只争朝夕,足矣。

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇三

一缕苍白的阳光透过模糊的镜片,纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。所以,由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹,节奏化的生活,记得我们天生是一颗颗水果糖,却要一向甜蜜到忧伤。

不明白从什么时候开始,时间总是过得很快,快到来不及享受生活,快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人,在日复一日之间,无法停止奔忙。

我们从来不会输给时间,我们只会输给自我。

那些岁月里的痛苦、等待、伤害、孤独,那些来不及做的事情,是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源,是要我们永远记得“来得及”的提醒,是青春送给我们的毕业纪念。

风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我明白,青春是一列单程客车,不能回到也没有驿站。

有人烦恼自我的成绩没有同桌那么好,尽管已经很努力在读书了,可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和青春的悸动,喜欢着一个闪闪发光的人,却并不敢去设想未来。很多次我都在这些青涩的学问里,感动于年轻的小小的事是那么细碎动人,而这些稚嫩的忧愁,都会在许多年后成为珍贵的回忆。

烦心的感情永无止境,但正因为如此,成长也永无止境。

以前的秋天喜欢在树林里踩碎叶,很清脆的声音,以前把它说成是死亡的声音,此刻开始后悔,外边的雨哗哗的下,枯叶不再清脆。

煮一壶温暖的香茗,旧年的雨露就像清澈的泪,淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。

在这个年轻的当下,请你好好努力,尽情向前跑吧。那个想去的地方,那个更好的自我,你的未来正拥有着全部的可能性。

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇四

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家午时好!这天我演讲的题目是《做一名勤奋的小学生》。

大家都期望自我很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,务必经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自我的记忆力。正是因为他的勤奋,茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自我辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是刚出生就这么聪明的,而是每次教师讲完课,他都要认真地复习。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就离开了学校。可是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。

正处于学习阶段的我们,就就应具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。在学习的道路上,我们仅有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,怎样可能学懂知识、掌握知识又怎样可能品学兼优、出类拔萃

人的智商本都一样,只可是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务。我们仅有勤奋努力,刻苦学习,让自我更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自我成为一名勤奋的小学生吧!

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇五

教师们、同学们:早上好!这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自我的手中。所以我们仅有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们仅有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。教师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

要勤奋就得珍惜时间。仅有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为仅有惜时如金的人,才能高效率地利用好自我的学习时间,才能在有限的。时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,多谢大家!

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇六

当一张张卷子铺天盖地而来,高高的课本掩没头顶,满黑板的作业气势汹涌。我们只能呆呆地扶着高度眼镜,仰天长啸:“愁啊……”繁忙的功课夺走了我们的欢乐,沉闷的压力掩盖了我们的活力,只得整日低唱:“愁兮愁兮奈若何”一群活力四射的花季少年就这样变成了“愁事佬”,为之奈何,且为之奈何

挣扎之后,我们选择了进取应对,选择了有意义的生活;沉思之后,我们决定做自我,而不是学习的奴隶。于是,阳光下、海滩旁,又多了我们欢乐的身影;赛道边,球场旁,有我们赞许的目光和鼓励。我们不再整日呆在教室机械地学习,而是选择拥抱阳光,并且一向坚信:阳光能赐予我们能量。

一群如日中天的少年在青春的赛场上挥洒着如火热情,书写着似水年华。这就是保守派眼中的叛逆,因为我们不再墨守成规,规规矩矩地学习六艺经传,摇头晃脑地背诵四书五经;不再唯唯诺诺地听从父母教诲了。我们冲破三尺讲台的束缚,教室框框的限制,奔向大自然,寻找自然中的奥秘;我们吮吸阳光,享受太阳赐予的能量。

我们—一群90后的阳光少年,在活力洋溢中理解了奋斗的含义。像阳光一样,刺破沉寂的黑暗,勇敢无畏地奋勇向前。我们骄傲,我们叛逆,那是我们对传统思想的否定,对新思想的向往;我们嚣张,我们勇敢,那是为了追寻自由的火光;我们不甘于落后,不甘于现状,即使我们已经很幸福。

尽管叛逆,尽管嚣张,我们却懂得永无止境地奋斗—特有的方式。

5.12地震中坚强乐观的少年,他们用同死神与病魔的抗争诠释了属于“后的奋斗”的含义。当灾难来临,这些少年一次又一次地表现出乐观、进取和顽强不屈的精神。他们互相安慰,与死神抗争,不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼,又一只天鹅将她抱紧:“用我给你的翅膀飞…”多少催人泪下的感动,多少顽强不屈的灵魂,多少不停奋斗的90后。

我们并不特立独行,因为我们是一个整体。我们有进取的信念,有顽强的精神,有催不垮的意志。我们已经懂得:愁,不如奋斗。依旧在学海中击水,在书山中跋涉,但早已卸下传统的包袱,扬起智慧的风帆,迎着风勇往直前!我们不再吟诵《愁说》,不再为教育的法西斯教条愤愤不平,而是改变自我悲观的态度,逆浪而上,用我们的嚣张,我们的勇敢,继续诠释奋斗的意义。

世界有我们的奋斗而精彩,因为我们有一个共同的名字——“90后”。

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇七

今天我演讲的题日是自信向前,不负韶华。

韶华即是青香,对我来说‘青春是我走向成熟的一个阶段,人人都有属于自己的青香,但是怎样才可以做到不负青春呢?把握时间?把握机遇?

自信向前,不负翻华。泰戈尔在《尝火虫》-诗中写道:“你微小但你不渺小。”在青春的时光里有很多人,因为自卑而放弃了很多事,在到后来,回想那时如果自己做该如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,这个世界上总有一个地方让你发光发壳,忘有一个人需要你的存在。自信间前似最好的自己,不负青春年华。

珍惜时间,不负帮华,当你在玩耍时,与你在睡觉时,当你在发果时,时间正在悄悄走过。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人却无视他。把握住的人在今后的生活是光明的,是宽阔的,再回想曾经也是一脸欣喜,没有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾经会有许多后悔们事。争取时间珍惜自己的青香年华。

自信向前,不负留华。

谢谢大家,我的演讲完毕。

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇八

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后能够回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。

作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自我,学习不仅仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理以往为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自我,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅仅是充实自我发展自我,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的欢乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。可是他并没有所以而气馁,而是更加努力的去思考,最终在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观进取,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自我的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,教师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自我的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,只争朝夕。

多谢大家,我的演讲完毕!

只争朝夕不负韶华演讲稿 篇九

阳光总在风雨后”这是一首歌,并且这是我给我们班定的班歌。

和班里一个同学闲聊时,无意间了解到她的奶奶,以往去我家吵过,当时她的一个哥哥在我所教的班里,因为进到学校,然后把班里学生的书撕了,已经过学校,肯定是他赔偿,他的父亲觉得可恨,于是打了他,结果她的奶奶跑来吵我,说我挑的事,当时我真是觉得太委屈,难道学生犯了错当教师的不能管,我的方式错了吗难受、自责了好长一段时间后才算平静下来。

今日又换了他的妹妹,我先是一惊,是管教还是不理采,免得惹祸上身,最终还是职业道德心战胜了狭窄的心胸,是一个教师,干得只是天下最光辉的事业,我必须会像对待其他学生一样对待她,使她成材。

善待身边的每一个人,每一分钟,只要我用心对待她,她必须会理解我的苦心。

以上就是差异网为大家整理的9篇《只争朝夕不负韶华演讲稿》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

349 47213