我爱我班演讲稿(10篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了10篇《我爱我班演讲稿》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

我爱我班演讲稿 篇一

我爱我班,我爱我的初一4班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助,老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活,这段美好的时光会伴随我们的成长,留存于我们的回忆中,变成永恒。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。 也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。

开个玩笑,总能化解我们各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子,说说笑笑!

不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的,我们一直奔跑着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进! 成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天,创造着硕果累累的明天。

任何名利都不会存在于我们的班级,在学习上的竞争却异常激烈,我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,73颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

如今,1.4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长,在不久的将来,它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.4班这个光荣的集体。

腔浓浓的热血,汇聚成一句话:我爱我班!

我爱我班演讲稿 篇二

为什说我爱我的班级呢?你往下看就知道了!

我很喜欢我的班级,虽然不是全校最好的班级,但它在我眼里永远都是最好的。我喜欢我的同学,我喜爱教我读书认字的老师,我相信大家也是喜爱自己的老师和同学们的吧!

我想大家在一起读书应该很久了吧!从一开始的陌生变为熟悉,从一开始不是朋友变为朋友,大家的感情都很深了。我们班里经常发生许多事,比如:为了一点点小事而大吵起来,有时候还会打起来。不过大家还是的关系还是很好。

我的同桌换了好几个,我记得最清楚的只有几个人啊。第一个是武卓卓,他和搞笑,每次上课他总是要让我笑,但我不会影响我的成绩,我的第二个同桌有就是先任的同桌,他是在五年级的时候转过来的',他和武卓卓一样喜欢搞笑,但他总是在下课让我和陈雨舒笑,我查过了,笑对人体也是有好处的,我现在总是喜欢在开心的时候打他一下,他也不会还手,只是笑笑,我不知道他在想什么,但我总觉得他人品不错。

这就是我的同桌,我的同桌就是这样。我的班级就是这样,大家都在一起学习,只剩下这最后两年的了,我一定要好好珍惜这段时间,毕竟这是我们在母校学习的最后两年了,两年后我们就要离开母校了,也就是毕业了。

我爱我的班级!

我爱我班演讲稿 篇三

也许,您会感到疑惑,班级怎么会是你的家呢?因为,我把班级当家爱!也许,您又疑惑了,你的班级有那么好吗?是的!不信,就请您接着听。

我爱我班,因为我们班有许多可爱的同学。比如,学习刻苦的郑青,热爱劳动的刘科燕,工作负责的陈南林,雷厉风行的程启芳,运动健将周万涛,活泼搞笑的周远航等等。他们,在劳动方面,从来不让班主任操心,按时自觉打扫教室、走廊、包干区,用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。玉树地震了,同学们纷纷拿出自己的零花钱,就连爱吃零食的同学也毫不吝啬地献出自己的爱心。您说,呆在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?

我爱我班,还因为我们班有许多可爱的老师。语文老师,上课幽默风趣,不一样的教学方式,让我们在快乐中学习;数学老师,认真批改我们的作业,耐心地为我们解答问题,在我们懂了之后,平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容;班主任,辛勤教书的同时,常与我们交流谈心,他是育人教书好老师。此外,还有苦口婆心的物理老师,兢兢业业的生物老师,知识渊博的历史老师,带领我们游览音乐世界的朱老师,等等,他们都会因我们的快乐而快乐,因我们的烦恼而烦恼。您说,和这样的老师朝夕相处,我能不自豪吗!

我爱我班,因为我们班级是个团结的班级。我们认真学习,讲文明,守纪律,劳动积极,所以,我们班是学风建设先进班级,我们班每月都能得常规考核优胜红旗;运动会上,我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中,发挥潜能,奋力拼搏,虽然我们只取得了一个个人第一名,但是,由于全体同学的共同努力,我们用无数个三、四、五名和团体跳绳第二名,团体50米往返跑第三名的成绩夺得了团体总分第三名的好成绩。可以说,没有团结,我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师,亲爱的同学,您说,生活在这样的集体中,我能不骄傲吗?

我爱我班,因为我们班级还是个积极上进的班级。这次期中考试,我们班没能保住第一名,全班同学心里都不是滋味。但是,面对失利我们没有气馁。在老师的帮助下,我们认真分析,找出差距,静心思考,寻求对策。现在,我们已经全身心地投入到学习中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力,让2011年寒冬的腊梅花开得更艳,香得更远。

说了这么多好,也许您又会问了,你们班没有缺点吗?不瞒你说,我们班也有一些不雅的事,如抄作业,校外打架等。但这只是极少数人,这些问题也是成长中的问题,我们班的主流是好的,班风是好的。并且,我们一致坚信,在老师的教育和帮助下,在同学们的共同努力下,我们一定能克服缺点,一步步走向优秀。

我爱我班演讲稿 篇四

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。

欢乐的鱼儿爱浩瀚的大海,健壮的马儿爱青青的草原,活泼的鸟儿爱湛蓝的天空,我爱我们的五年四班。五年四班是由五十四名阳光少年组成,是一个团结奋斗的班集体,是一个蒸蒸日上的班集体,我为生活在这样一个温暖、快乐的大家庭里而感到自豪。这是一个陶冶人生的熔炉,蕴藏着一个神秘智慧的宫殿,在这里,你会感受到班集体的力量是多么强大。流动红旗常驻我家,运动会上我们团结一心争得第一,合唱比赛我们齐心协力取得冠军,每次考试我们的成绩都是遥遥领先。

我们在老师的培养下,茁壮成长。我们用大海的水做笔墨,也记录不完老师对我们的深情厚谊;夜晚的星星再亮,也该不祝老师为我们批改作业的灯光。老师对我们的辛勤付出,我们牢记在心。

我们全班同学亲如一家。遇到困难,同学们互相帮助,解决难题。跑步的时候,有同学摔倒了,同学们看到了,都去扶起他;同学生病了,在家里休养,同学们知道了,都去看望他;抬水的同学手受伤了,抬不起一桶水,同学们纷纷凑过去,说:“我们帮你!”同学有题不会,同学们都去帮他;同学的书包碰掉了,同学们就去帮他整理……

生活在这样的五年四班中,看到需要帮助的同学,我一定会竭尽全力帮助;同学若有不会的题,我一定去教;老师若需要我,我一定是老师的得力小助手……我要为五年四班争光添彩,使我们五年四班更上一层楼!

五年四班,你是心灵绽放的花园,你是一双让希望放飞的翅膀,你是一片渴望尽情奔腾的育茧场,你是我们成长的摇篮。我爱和谐美好的七年级四班!

我爱我班演讲稿 篇五

同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱班级》。

我爱我的班级,那里时常充满了欢声笑语;我爱我的班级,那里有许许多多的朋友;我爱我的班级,那里是个知识的海洋。我爱我的班级,那里有敬爱的老师。

这个班级陪我走过了五年多的时光。马上就要毕业了,还回想起和同学在一起的点点滴滴还真有点儿舍不得。在这个班级里,有时哭,有时笑,有时忧。但老师就像一个知识的海洋,而我们就像海里的动物,贪婪吸收着知识,一天又一天的成长起来。我爱我的班级,那里的朋友各有各的特点,张含体是育健将,于静怡写了一手好字。

我爱我的班级,我爱那里的点点滴滴。

我爱我班演讲稿 篇六

20xx年9月2日,七十八班由我们这样来自四面八方的学生组成。爱,决定了七十八班是一个能变为精灵的集体。

我爱我们这个班集体,但爱不能表现在语言上,我希望我能做到自己的期望。

一努力学习,实现理想,为班级争得荣誉。

对于每个中学生来说,最实际的理想应该是迈入大学的神圣殿堂,但理想并非现实,该如何实现呢?我想,我可以告诉各位一个我刚想到的故事。衡山上有一处有名的遗迹,叫"磨镜台",诸位或许有兴趣听听这古迹的故事。

两千年前,古址近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行,他整天盘腿坐蝉,双手合一,口中喃喃念着"阿弥陀佛!阿弥陀佛!"他唱念佛经,日复一日,因为他希望成佛。

于是住持也跟着拿一块砖去磨一块石头,一分又一分地磨,一天又一天地磨,一周又一周地磨。小和尚抬眼瞧,老和尚在做什么。住持只一个劲儿拿砖磨石。终于有一天,小和尚对住持说:"大师,您每天拿这块砖磨石头,到底为什么呢?"住持笑道:"我要用这块砖做镜子。"小和尚说:"可砖块是做不成镜子的呀!""没错",住持说,"就像你成天老念阿弥陀佛,是成不了佛的"。

因此,朋友们,我觉得,我们不但必须有理想,还必须以行动来落实理想。实现理想过程中的快乐只有自己能体会,希望诸位紧记"磨镜台"的教训,以快乐对待生活,以行动实现理想。

二处理好人际关系。古代亚圣孟子在谈到人际关系的时候就说过这样的话:"爱而不敬,兽畜之也"。意思是说畜养禽兽,可以爱而不可以敬。由此,我要善待他人,促使同学关系融洽,使七十八班成为一个和谐大家庭。我怀疑希特乐建立党卫军,冲锋队之初,就是从犬性得到启发。纳粹党成功地用犬性替换了人性,这就是从犬性得启发的纳粹党成为毫无廉耻的杀人工具原因所在吧!中华民族的五千年传统美德告诉我们以"和"为贵,"和"才是世界文明的精髓,我们要为构建和谐社会出力。

三搞好卫生。七十八班是我们共同的家,搞好卫生,保持清洁,给别人留下一个好的印象。在这方面,我和大家的见解一致,不必多言。

好了,我的演讲结束,言词冗长,话语累赘,谢谢大家。

我爱我班演讲稿 篇七

老师同学们:

大家好!

我是239班的王璐。

今天我演讲的题目是《我爱我班》。

人并非为获取而给予,给予本身就是无与伦比的快乐。

我们的爸爸、妈妈将他们的人力、财力、精力,倾其所有都给了我们,只求我们能够茁壮的成长。

我们的老师,将他们的知识都传授给我们,只求我们成为有用的人才。

当我们个头长高了,体魄健壮了,学习成绩提高了,他们会微笑着点头,好像他们自己中了头奖,这就是师长们无私的心境。

239……239……简简单单三个数字构成一个团结、勤奋、向上的集体。这里的每个人都带着父母的希冀,老师的期望。 49颗心,49双手凝成一股全新的力量——那就是团结。

我爱她的一切!因为我无比坚定地相信:239不会让父母失望,不会让老师伤心!

49多花的绽放,必将成为一中校园中一道亮丽的风景线!

我爱我班演讲稿 篇八

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年二班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六年二班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,28颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,和同学和睦相处,成绩优异;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……我们班,还出现了大队长,他处处以身作则,优秀至极。再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六年二班!

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年二班。

我爱我班演讲稿 篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱我班,就像我爱我家;我爱我班,就像鱼儿爱大海;我爱我班,就像树木爱土地一样。这都是生活中的一种表现,手牵着手,永不分离。

在这种境界,我们班的同学爱班级的表现几乎多的是。看!我们班的张欣、李天乐、刘洋、乔承前等。都是爱班级的人;看!我们班各种各样的奖状,这不都是我们班全部同学努力的结果吗?

像我们班的班长张欣,她呢?总是在我们困难的时候帮助一把,他总是在我们干什么事干得大不一样。就在那天,我们班的锁丢了,他并没有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去别的班借别的老师一把锁。啊!如果不是张欣的这个动劲,那么我们班的学习用品什么的,都会"神不知鬼不没"的丢失。()这难道不是爱班级的一种表现吗?是的。

乔承前,我们原来五(4)班的的厕所委员,难道他不怕脏、累、苦吗?他在每天打扫厕所时,都会认认真真的给他扫得干干净净,让厕所笑了起来。在这种境界里,乔承前并没有在老师面前说这句话,我不想干厕所委员了。这难道不是爱班级的一种表现吗?是的。

李天乐,他做为一名学习委员,每天下课都拿着厚厚的课外书在看着书,他放在在书的梦中,什么都听不见,只看见了书上那痕痕的黑体字。他这样做其实是想让他的成绩为最佳,为班级出一点力。让我们班的总体成绩上去,排我们六年级全集第一。其实,李天乐这种表现是在带动我们全班人学习呢这难道不是一种爱班级的表现吗 ?是的。

就在这三件事中,我觉得我们班的同学很了不起。其实,我们的班级就像我们的家庭,需要去爱它、去珍惜它。让我们一起去爱我们的六(4)班,珍惜这最后一年的时间,行动起来。加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我爱我班演讲稿 篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱我班》。我是五年四班的王娅宁,我生活在五年四班这个集体当中,我们同学之间团结友爱,互帮互助,取得过不少的好成绩呢!在秋季田径运动会上,我们不但取得了精神文明奖,还获得了全年级团体总分的第一名。十一月份,我们班取得了形象班级的锦旗。这都是我们集体得来的荣誉,不但是我们同学努力的结晶,也是老师严加管教的成果。

为了给我们打好基础,我们的班主任兼数学老师不厌其烦地给我们强调每一道容易错的题型,只要那个同学有不懂的问题,都可以问数学老师,老师都会给予详细解答。记得又一次,我遇到了不懂的数学题,就去问老师,老师给我讲了很多遍,有些地方我还是不太明白,于是,老师还是没有放弃,依然认真地指导我,最后,我终于明白了。每天放学,班主任老师都会叮嘱我们快点回家,别在路上玩,注意安全。班主任老师这样对我们负责,我为生活在这样一个班集体里感到自豪。

我们的语文老师是一位严肃的教师,在课堂上,她一丝不苟地为我们讲课,能把每一篇课文所表达的感情描述得非常透彻。在每个星期的读书交流会上,她总是把我们当主角,老师自己在一旁听得津津有味,最后才发表自己的意见,从不插话,让我们自由发言,从而学到知识,体会读书的乐趣。

在生活和学习上,我们同学之间能做到互帮互助,比如:我那次生病了,几天没来上学,回来之后,同桌和小组长主动帮我补习,而且像老师一样认真有责任心,要是哪位同学没带本子,周围的同学会主动借给他,根本不需要自己动嘴向别人借,可见,我们班的同学是多么乐于助人啊!

我们五年四班需要我们每个人爱护它,从此以后,我要爱护我们班的一切,比如:地上有垃圾,我会随手捡起来,班上有什么活动,我都会积极参与,为班级争得荣誉,为它添彩。

我爱我班,我会为我们班添光彩,它也会因为我们而更变得更精彩。

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