课堂演讲稿【优秀7篇】

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演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,差异网为您精心收集了7篇《课堂演讲稿》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

课堂演讲稿 篇一

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。__年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

今天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

最新课堂演讲稿 篇二

“名山大川,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风声雨声,可愉人耳;涛走云散,潮涌星移,可启人思;珍器古玩,诗文书画,可怡人情。”这斑斓绚丽的事物,给了我们最直观的认知。

高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的感动;合家欢乐,天伦之乐,给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会?

英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”这说明人拥有两面性:感性和理性。感情亲疏是感性的,对事物的认知是理性的。从历史的源头漫步到现代,我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学。

我们往往因过分亲近或疏远某个人,而使我们对事物的认知蒙上了一层稠密的感性云雾。子曰:“仁者见仁,智者见智。”对事物的认知,因个体差异而不同,这是必然的,但如果因此而悖驳事物价值的唯一性,这是荒谬的。楚国国君不就是因为听取爱妃谗言而使屈原因直谏而放逐吗?夫差因此而丧国。历史中有太多太多这样的昏君,有太多太多这样的历史闹剧。

当然,也有看穿迷雾而感悟觉醒的人。邹忌说:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客人美我者,欲有求于我也。”他运用这琐事中的感悟,成功地说服了齐王广开言路。

其实,对事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的坚石需要柔水圆润,奇伟雄丽的火山需炽热融化为岩浆,这样才能在逆境中“柳暗花明又一村”。亲情留予我们关怀,给予我们安慰,当我们对事物越发亲近,我们的认知就越发深刻。纣王曾问云中子:“先生何处而来?”答曰:“公似白云自在,意如流水任东西。”纣王发难,“云散水枯,君归何处?”答曰:“云散皓月当空,水枯明珠出现!”正是这种对于自然的无限亲切,才孕育了博大的旷达的人生哲学。

然而真正的大智慧,是兼容二者的。庄子便是这棵享有阳光同时设下树阴的哲人之树。他妻子死后,他大哭须臾,后又会心的笑了起来。正是这种感情亲疏和对事物的认知的完美结合,成就了他物我合一,无所依赖的无我哲学。

用感性赋予理性以灵性,用理性铸造感性的肌骨。山高月小,落花流水,当我们寄以情思,这种认知也富有哲理。鹰击长空,鱼翔浅底,这种认知也可勾起我们奋斗的冲动。

在感情亲疏面前,我愿做一株蔷薇;在事物的认知上,我愿是一只猛虎,用理性的心细嗅感性的芬芳。

课堂演讲稿 篇三

一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

在3月份里,一部分同学都勇跃地参加了一系列献爱心活动,干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们打扫卫生,除草,为老人家和孩子们送上食品,为他们表演节目,一起玩,虽然我们并不需要做什么,但却给他们带来了欢笑,带来了尉藉。

在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?

同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人

教学讲话稿 篇四

同志们:

从现在到高考,高三师生有效学习时间只有280多天,时间紧,任务重,特别要求大家拿出争分夺秒的精神和舍我其谁的气概,一步一个脚印,有计划,有措施,有落实,牢牢建立时间观念,强化奋斗意识,用全体师生的顽强拼搏打赢课改后的第一场高考之战——这是一切工作的前提和基础。本届高考依据的是新课标,但学生所用教材是老教材,而我们面对的是新高考。老师们要注意新课程标准相对老课程标准的变化,注意各省高考题型的最新变化和趋势,尤其要关注全国卷、北京卷以及其他课改省份高考题的最新命题趋势。对等级考的备考,更要高度重视,把握正确的方向。

针对xx年高考试题比xx年高考试题应用性要强得多的情况和学生考试反映出来的问题,他提醒各位老师要深入了解学生试卷具体扣分情况,有的放矢地去解决学生的问题,要注意题目类型、题目设置等的变化并随时根据学情调整教学思路,适应新变化。大家在研究全国各省市高考试题的基础上,选择习题时要特别注重背景资料的新颖性,高度关注社会热点类试题,认真整理学生可用的素材,在一遍一遍研读高考题时尤其注意创新性题目。另外,像每周观看《新闻周刊》并写新闻短评等拓展学生视野的举措,要多管齐下,注意实效性。没有有效的集体备课是不行的,针对集体备课中的讲课、评课,问题意识有待进一步深化。集备要做得更细致,更扎实,更有内容,同时要加强对新课标内容的研究,开设先导课时要注意贯彻新课标理念。要真正落实大小集备;年级管委会成员要参与督促检查,让集体备课落到实处,产生效益。在新课标新高考背景下,希望全体老师要具有坚韧不拔的毅力,增强使命感和紧迫感,坚持下去,再接再厉,xx年高考实现新跨越,再创新辉煌!

教学讲话稿 篇五

各位校长、各位老师:

首先,我代表市教育局向教师进修学校初教部“教学之星”学员成果展示会的成功举行表示祝贺!向获得首期“教学之星”称号的28名教师表示祝贺!你们是经过个人申报、学校推荐、评选审核等程序,历经两年的时间,从95名候选人中拔脱颖而出名师培养对象,实属不易。

今天,市教育局、市教师进修学校在这里举行的“名师培养工程”教学之星学员成果汇报会,是教师进修学校名师培养工程的一项阶段性成果,也是教育局“强师德、提师能、树形象、办满意、均发展”主题实践活动的一项展示内容之一。它是由哈尔滨市首批未来教育家培养对象、教师进修学校初教部主任刘正生领衔主持、具有开拓性的一项培养工程,它实现了五大突破,可喜可贺。

这五大突破是:

一是市直和乡镇学校的老师组成研修团队,打破了一校一地的界限;

二是将不同学科的老师凝聚在一起研讨同一个教学问题,打破了学科界限;

三是研修活动结合网络进行,打破了时间界限;

四是邀请省内外名师、专家做公益辅导,打破地域界限;

五是教研和培训有机结合,实现了研培一体,打破了教师培训与教研的界限。

名师培养是一项长期的工作,需要常抓不懈。下面代表市教育局讲三点意见:

一、统一思想,切实增强实施“名师培养工程”的主动性和积极性

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。随着社会的快速发展,人民生活水平的不断提高,人们对教育的重视和关注前所未有,人民群众对优质教育的需求越来越强烈,对教育的期望值越来越高,教育已成为全社会十分关注的热点和焦点。希望校长和老师们充分认识“名师培养工程”的深远意义,增强实施“名师培养工程”的主动性和积极性,积极参与到培养工程中来。

二、明确标准,努力使自己成为在市内外有影响的、名副其实的名师

名师的标准是什么?如何才能成为真正的名师?我想谈谈我的认识:

1、师德要高尚,热爱事业,热爱学生,自强不息,勇于挑战,在克服困难、战胜困惑中取得经验,不断超越过去,使自己逐步成长起来。

2、学识要渊博。作为名师,更应该是学识渊博、专业精深的人。也就是说名师的知识学问既要有一定的广度,也有相当的深度。

3、教艺要精湛。上海著名特级教师顾泠沅认为:“真正的名师是在学校里、课堂里摔打出来的。”要在实践和反思中不断进步,有精湛的教学艺术。

4、业绩要出众。在座的各位培养对象已经具备了良好的内在基础条件,现在市教育局局和教师进修学校已经和正在创造更多有利于大家成长和发展的外在条件和环境。教学之星是起点不是终点。希望大家充分利用外在因素,积极发挥内在因素,潜心事业,修德练能,力争早日成为名师,成为更高层次的名师。

三、加强领导,切实提高“名师培养工程”的组织程度

“名师培养工程”是我市加快推进教育改革,全面提高教育质量的重要举措,各学校要高度重视,切实加强组织领导,强化工作措施,确保“名师培养工程”取得实效。

1、落实工作责任。各学校要确立“人才是第一资源”的理念,把名师培养和师资队伍建设工作摆上重要议事日程,建立名师培养工作目标责任制。

2、完善培养机制。要坚持“公正、公平、公开”的原则,落实分级管理、动态管理制度,不搞终身制,在评定并定期补充培养对象的基础上,在培养周期内根据评选条件评审确认。同时要完善激励机制。要在评先评优、外出学习、实验研究等方面给予优先考虑,切实提高广大教师参与“名师培养工程”的积极性。

4、带动整体发展。实施“名师培养工程”的意义不仅仅是评选出几位教学之星或骨干教师,而是要以点带面,在整个教师队伍中营造争先、研究、合作、创优的氛围,激励全体教师不断进取,享受成功,从而推进我市教育的可持续发展。因此,充分发挥“名师培养工程”的实施效应,带动教师队伍的整体提高,这才是我们工作的重点。

各位校长、老师们,今年xx撤市设区,将成为我市教育事业蓬勃发展的机遇期,在我市教育发展史上具有重要的意义。美好的愿景,亟待我们共同去绘就,让我们携手共进,奋力拼搏,为我市教育的发展做出更大的贡献!

课堂演讲稿 篇六

各位朋友们,评委先生们:

这天我演讲的题目是《关于人生理想》

古人,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”

要比知识的高低,不能比个人的高低,要把威信建立在素质与认知水平的提升上,古人:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石;“修其心,治其身,而后能够为政于天下。”因此,我们_人自诞生那天起就要求_员要加强修养。取得广大人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话“政声人去后”,不注重人格的修养不仅仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。

在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中持续心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原则,持续心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,持续心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。

作为改革开放时代的中青年干部,首先要深刻认识改革开放的时代背景和好处,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大的革命,党的xx大报告用“三个最”和“三个面貌”的历史性变化高度概括了改革开放的伟大成就。即新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个面貌”的历史性变化,即中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国_的面貌发生了历史性变化,所以,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

在政治领域,什么是中国特色的社会主义?中青年干部要清醒的认识到,中国_在领导社会主义现代化进程中,持续和发展党的先进性,提高党的执政潜力,转变党的执政方式,巩固党的执政基础,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在经济领域,中国_实现了从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到市场经济的深刻转变,30年来最成功的改革是农村的联产承包职责制,80年代中后期开始的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教育、文化等各个领域进行的全面改革,对于社会主义传统模式来,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会主义,才能够限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧力量;只有中国特色的社会主义才能够指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色的社会主义理论体系才能够引领中国发展进步。始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会主义的执政方针,因此,我们务必围绕它做人、做事、做官。

做人、做事、还是做官,反映了截然对立的两种世界观和人生观,做人,是为了完美我们自己的人生情操,做事,是为人民服务,谋的是人民利益,做官,打的是个人的小九九,谋的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,这是一切仁人志士和_人的特质,具体的来;

一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住清贫、经得住_,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为发展真话,为改革硬话,为团结好话,为群众利益实话,干该干的,把精力用在抓项目、促发展上,把时间放在深入基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。

二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为发展谋了多少事,创了多少业。

三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常犯错误常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪婪,生活上的腐化,问题表此刻钱财上,根子却在理想信念上。要慎交朋友,做为中青年干部,更要广交朋友,用活各种资源,凝聚各方力量,促进事业发展,但交友必须要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友情、同事情、朋友情上经得起实践检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,

总之,我们每个中青年干部就应切切实实的把个人的修养从此刻做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人道德修养的实践渗透到日常生活中、工作中去,不仅仅在本职工作岗位上当好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,率先垂范,争取做一个比较完美的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。

在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,机会难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,职责大,施展才华的空间也大,如何完整的走好无悔的人生道路,到达理想的人格完美,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们就应开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求理想的实现,追求知识的提升,追求人格的完美,追求心灵的和谐。我们_人的远大理想就是共产主义,而从现实讲就是中国特色的社会主义,全面建设小康社会。

教学讲话稿 篇七

对教务处及各院系我提出几点要求:

一、要深入学习领会上级系列文件精神,其中重点学习教育部41号令以及围绕42号令,我校重新制订或修订的5个配套文件,教育部教师司关于师范类专业认证及中学教育、小学教育和学前教育3个专业认证标准,广东省“强师工程”实施方案(20xx-2020年),广东省深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实施意见,景李虎厅长在教师教育工作座谈会上的讲话,以及新学期学校关于教学工作部分的内容,准确把握高等教育特别是师范教育教学改革新情况、新动态、新要求、新任务;

二、要进一步推进人才培养的研究与改革,重点推进人才培养方案的优化,在线课程建设与教学,加强教材建设与管理;

三、要进一步确立教学工作中心地位,教学管理人员要坚持服务教学一线优良传统,做到态度好、业务精、效率高、师生评价好;各院系要充分发挥教研室职能作用,加强教学研究,指导年轻教师组织教学,深入了解和高度关注学生学习状况;

四、要按照既定的整改方案积极推进,全面落实教学工作合格评估的整改;

五、要加大专业建设力度,进一步评估、调整与优化现有专业,鼓励增设如小学教育、社会工作等社会急需新专业;

六、要高质量完成教育部高等教育评估中心教学数据库的填报,本科教学质量报告的撰写和发布,二级教学部门教学状态评估等年度评估各项工作;

七、要进一步规范教学行为、强化教学秩序、加强教学管理,重点加强课堂教学管理与改革、命题与阅卷、毕业论文的指导与撰写、教学督导等,加强与人事、培训、教师教学发展中心等部门的协同,在教师管理、技能提升、见习实习等方面出台配套制度,推动教师职业进步和人才培养质量;

八、要按照既定计划,认真、高效地做好日常管理工作。

以上就是差异网为大家整理的7篇《课堂演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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