让爱永驻心中演讲稿（最新4篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？这次差异网为您整理了4篇《让爱永驻心中演讲稿》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

让爱永驻心中演讲稿 篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“爱因为在心中，平凡而不平庸……”我把爱记在心里，慢慢去体会。

人家都说父爱如山，母爱如水，可是妈妈给我的感觉总是伴随着严厉，有一回，我把盆给打破了，她还让我给她打工买盆，课文背不出来，“笨啊，不会分段吗？”如果东西找不到了，“天天乱放东西，要用时又找不到，以后再给我乱扔自己找去，别指望我”……她总是用她的严厉教会我一些东西，虽然过程严厉，但是，我知道她是爱我才会这样严厉的。

爸爸不像妈妈那样严厉，所以我比较喜欢爸爸。他平时对我很好，但是，有时也够我受的了，我最害怕的是他的眼神，可以把我秒杀了，他会在我放假赖床的时候用尽各种方法让我起床，比如：挠痒、大叫，有进直接拉起来，有时他还会拿出那秘密武器，用他那严厉的目光看着我，让我像被针扎一样的起床。我最喜欢他的“平常心”，他常对我说：“做任何事情都要保持平常心。”结果一看《水浒》他就激动得不知所措了，哎，这就是“平常心”呀！

我每天都会去奶奶家吃饭，不知道是为什么，后来就变成了习惯，基本上都呆在奶奶家。冬天的时候，奶奶家最暖和，有一个大锅烧着木柴，还有很多伯伯叔叔，我们则在外面玩雪，打雪仗，堆雪人，奶奶过一会就会喊我们进去取暖，看着我们的小手被冻得红红的时候，她会轻轻地骂道：“看你们还这样。”春天变暖的时候，她会在门前做好两个秋千，让我们玩……

正如那首歌所说，爱平凡而不平庸，在小的细节也有爱的体现，仿佛耳畔又响起“爱因为在心中，平凡而不平庸……”

谢谢。

让爱永驻心中为主题演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

我曾经听过这样一个故事：城中举行大型集会，有一个衣衫褴褛、风尘仆仆的老人在大雨滂沱的夜晚来到一家旅店。他问伙计有没有空着的房间，伙计说：“城中举行大型集会，间间旅店都客满，但我愿意把自己的床让给您睡一晚。”第二天早晨，老人对伙计说：“小伙子，谢谢你，我要在纽约最豪华的地段为你修一栋大旅馆。”伙计以为老人在说胡话，便没有在意。两年后，伙计收到了一封信，邀请他去拜访两年前那位雨夜的客人。伙计来到纽约，那位老人带着他来到一栋高楼前，指着高楼告诉他：“这是我为你修的旅馆，我请你来做经理。”那位伙计就是纽约最大的旅馆的经理哈里斯，而那位老人就是“石油大王”哈默。

这个故事让我们看到了哈里斯的博爱之心，看到了哈默的感恩之心。这都是爱！因为有爱才有传奇！可现实生活中，却有不少人不懂得爱，不珍惜爱。

爱是什么？爱就是你回家后母亲的一句问候，爱就是你离家时父亲送你的行囊，爱就是爷爷的沉默、奶奶的唠叨，就是老师的鼓励、同学的吵闹……

“人人生而平等！”听，这是马丁·路德·金在呼吁，呼吁种族平等和谐，互助团结。心存善意，善待他人，善待异族，这是深远的爱。这种爱会随着时间的流逝而绵绵流长。

孟子认为人有四心：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心。这都是善，是人间真“爱”。无论是一生只做一件事的昆虫学家法布尔，还是支教高原二十载的胡忠、谢晓君夫妇；无论是绿了青山、白了头发的人民好书记杨善洲，还是一心报国、满门忠义的杜富国四兄妹；无论是在万米高空突遇挡风玻璃破碎，却凭借过硬的驾驶技术使飞机安全降落的英雄机长刘传健，还是大连“7。16”特大火灾爆发时火海之中为关闭阀门而牺牲的消防员……他们都在用生命告诉我们：让爱永驻人间。

“不求大爱无疆，但求小爱有情。”

各位，让我们一起铭记并传承人间大爱，让爱永驻心中！

让爱永驻心中为主题演讲稿 篇三

各位老师们同学们：

不知道各位是否对“爱”这个词语有一个正确的了解，正确的认知。爱是什么？为什么要爱？又如何去爱？想必大家都对这些问题多少有些迷惑。首先，“爱”这个字是抽象的，是无法用物质来表示，爱，是一种思想，或者是一种情感，是心灵间沟通的桥梁，是灵魂悄声的秘语。

爱有很多种，朋友间的友爱，伴侣间的恋爱，长辈与晚辈间的敬爱和关爱，甚至陌生人之间互帮互助的爱，这些本应都是纯洁无瑕的爱，逐渐被扭曲了，朋友间与情侣间的爱逐渐建立在利益与金钱上，多少朋友间因为利益关系的改变逐而分道扬镳，又有多少伴侣因为金钱无法满足的欲望而变得爱答不理？再比如说，在过去年代很常见的事情：扶行动不便的老人过马路，如果摔倒了，谁去承担这个责任，那如果是故意摔倒呢？又如何判断？本来是这些新时代的热心肠青年想关爱老人，帮助陌生人，却无辜受到谋求利益的人的诬陷，导致现在，已经很少再会出现这样的好心人了。

说了这些例子，那么我们该谈一谈原因了，从爱的本质来讲，爱可以为这个社会带来光明，带来温暖，这也是我们为什么要爱的原因，如果我们每个人爱的初衷都是为社会带来好处，那我们的生活就会十分美好，随遇而安，随心而变，或许在很久以前，有这样的时期，但现在，爱被玷污，被利益玷污。本来追求爱于追求利益都是光明的，都是正直的，但是当两者结合便会使原本正确的，变成错误的。

当然，我们光知道这些文字上的意义是不够的，我们要学会去爱，不是现在所谓的被利益充斥的爱，而是纯正的，真正的爱。有一句话说得好，“你怎样对待世界，世界就会怎样对待你”，你真心真意的爱这个世界，在这个世界播撒爱，从爱自己开始，爱他人，爱动物，爱环境，爱集体，爱社会，爱国家，爱我们这个星球，甚至爱这个世间的一切、万物！他们也会温柔的，以爱的方式回馈你，对待你。

最后，在我本次演讲的结尾，我为大家奉上一句话：“这个世界从不不缺少爱，我们缺少的，是发自内心深处的爱”。

让爱永驻心中优秀演讲稿 篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。

读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚；因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻！

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