我是学生演讲稿【优秀8篇】

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是人见人爱的小编分享的8篇《我是学生演讲稿》，希望能够满足亲的需求。

期末学生演讲稿 篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是五(1)中队的队长___。时间可过得真快，不知不觉，暑假便来临了。提起暑假，我想，同学们也应该有自己的计划吧：有的想去亲戚家游玩一番，有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢？下面，听听我的计划吧：

这个暑假，我一边认真地做《暑假作业》，一边再回学校里开办的暑假兴趣班里学习。学习完后，我会抽时间在家里抽时间来预习六年级的新知识。这样暑假才会有意义。

还有为了过一个有意义的、充实的暑假，我们还必须注意安全。下面是我的建议：

1、要做到遵守交通规则，不横穿马路，12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车；

2、要防止雷电洪水台风等自然灾害对自己与他人的伤害，要防止夏天中暑、感冒发烧等。

3、不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等，去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情，要学会自护自救；

4、雷雨天尽量不要出门，不要在树下避雨，不玩火、不偷窃、不贪小便宜；

5、没有征得家长的同意。不要擅自外出，在外面不跟陌生人打交道，切实注意自己的人身安全；

6、不看黄色书刊与录像，不去营业性的电子游戏机室打机或者网吧上网，不在营业性的酒吧、酒店、歌舞厅等场所开生日会、唱卡拉OK等。这样，才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。

我的话讲完了，谢谢大家！

中学生演讲稿 篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是，笑对失败。

对于失败，菲利普斯曾说过，“什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。”只有经历失败，才会让人们清楚的意识到自己的`不足，加以改正，从而避免了将来的重蹈覆辙。只有经历失败，才会让一个个沉浸在自己美好幻想中的人们醒来，敢于充满勇气，正视社会，克服重重困难，去实现自己的奋斗目标。人生的道路向来坎坷，我们不知道前方是否有猛虎勇兽在等待着我们，我们不知道，前方是否铺满了荆棘，甚至我们无法预知明天和意外，哪个先来。但是我们知道，每一个成功都是由一个个失败凝聚的，所以，与其说成功是一杯甜酒，不如说成功是一杯苦酒。

亚伯拉罕·林肯，美国第16任总统，出生贫困的林肯，一生都有挫折的陪伴，曾经，八次竞选八次失败，两次经商两次失败，期间还有一次严重的精神崩溃，但他并没有放弃，一如既往的努力，奋斗。在一次竞选参议员失败后林肯曾说过这样一番话：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚也因此而站不稳；但我缓口气，告诉自己，这只不过是滑了一跤，并不是死去而爬不起来。”皇天不负有心人，在1860年，他成功竞选美国总统，1865年，他领导了南北战争取得胜利，成为了黑人解放的象征。也使它成为美国最伟大总统之一。比起过林肯的那些曲折经历，我们现在所面临的挫折又算得了什么呢？张海迪说：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起来”，现在就让我们把失败看作是成功的垫脚石，让我们接受失败，挑战失败，为自己的理想奋斗吧！

谢谢大家，我的演讲结束！

学生演讲稿怎么写 篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。

屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年的努力，他熟读了诗经305篇，最终最终成为一位伟大诗人。王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，必须要练好书法。最终，在他的努力奋斗下，他最终悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

小学低年级的时候，班里几乎没人愿意搭理我，和我做朋友。原因仅有一个，那就是我的学习成绩极差。在同学们的心里，我就是个又笨又厌恶的同学。在教师的心里，我是个差生，坏学生。我常常因成绩差和同学的嘲笑而暗自流泪，我选择过努力去学习，努力去奋斗，可教师和同学的讥讽成为了我的绊脚石，让我无法前进。我慢慢打消了这个念头。

在新学期里，新教师跟我谈了话。那段话中的每一字每一句我都记得清清楚楚。新教师让我感觉到温暖，感觉到自信。我决定，努力做个好学生，因为一切皆有可能。我也许没有学习的天分，没有尖子生的聪明。

一次考试下来，我的成绩只提高了几分。在同学们面前，我忍不住泪水，第一次在学校哭了。那天以后，同学们对我的态度有了好转，我不会的题，同桌主动教我，放学的时候，也有女生和我一齐回家。看到大家的改变，我决心不能让大家失望。从那天起，在下课同学们休息聊天时，我就拿起书本温习学过的课文。放学就立刻回家，多争取时间学习。教师也经常来帮我补习，我坚信，我的努力必须不会白费。

在那一次期末中，当教师拿着学业奖状递给我时，当同学们送给我掌声时，我清楚：是奋斗和勇气让我赢得成功。

人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长。为了自我，去奋斗，去实现自我的梦想。

我是学生演讲稿 篇四

各位老师同学，

大家好！我是来自xx大学的xx，今天我选择的演讲主题是“我是谁”。很高兴能有机会在这里和大家交流分享，如有不足，还请大家多多指教！

“我是谁”？不知道在此之前，大家有没有想过这个问题。或许每个人心中都有自己的答案。我们可能是学生、是老师，是外向的、是内向的，是喜欢挑战的，或是安于平静的……但大家有没有想过，在别人眼中，我们又是什么样的呢？在生物学家眼中，我们是由50万亿个细胞组成的生物；在商人眼中，我们是跳跃的金钱符号；在物理学家眼中，我们可能只是一个一个的质点。这时候，有个问题出现了，那就是当外界评价和自我认知不一致，甚至矛盾冲突时，我到底是谁呢？

五百多年前，有个人也曾有过类似的疑问。他问“理”在何处？是像当时的正统观念——理学宣扬的那样，理在物外吗？他没有盲从主流，而是在不断的实践和体悟中，他听见了自我的声音，说：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心里，“吾心即宇宙”。这就是著名的龙场悟道，他就是实现了“立德”“立功”“立言”三不朽的王阳明。当自我认知和外界发生分歧的时候，王阳明如他所宣扬的那样选择了，以“我”为最根本的标准，坚持自我。最终建立了不同于程朱理学的另一套学说，实现了他的“不朽”。

同样的，“我是谁”这个问题，最终，不是要告诉别人“我是谁”，而是要告诉自己“我是谁”。社会给我们的评价，抑或是他人给我们的标签，的确，是来自于不同维度的视角。但仅仅只应把这些作为一种参考，作为我们认识自己的参照系。最终的回答应该是面向真正的发问者——我。

那么，怎么从自己出发来认识自我呢？具体应该如何去做呢？途径有很多，例如朱熹的“格物致知”，王阳明的“知行合一”、“致良知”，马克思的实践观等等，通过自我反思、自我观察，参考他人意见和社会标准等方式都能够让我们去了解自己。

而在这些途径之上，我认为最重要的，便是明确这样一种意识观念——我们所追问的“我”其实是“不确定”的。这句话有点抽象，我用具象的汉字来解释一下。

看这些汉字，这是“一”，现在是“十”，现在又是“木”。但你知道它接下来是什么吗？是“杉”还是“林”？在我落笔之前大家是不知道的。因为横撇竖折位置的不同都会带来不同的结果。同样的，“我是谁”这个问题或许永远没办法找到一个准确的答案。因为我们在定位自己的同时，也在塑造着新的自己，“我”时刻处于流变和不确定之中。这似乎听上去特别令人惶恐，“不确定”这三个字天生就带着危险的气息。

可是，“不确定”换一个角度说，就是“无限可能”。“无限可能”意味着什么？它意味着一种“变动”的机会。今天的我并不能完全定义明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像刚才的“一”，它蕴含着无限可能。其实我们每个人都是“一”。可是如果我们没有意识到这一点，当我们把自己定义成“木”时，那么我们就真的只能是“木”了，这才是更可怕的。

我曾经把“我是谁”中的“不确定性”看成一种惩罚，像西西弗斯推石般永无止境的悲剧。但当我发觉“我是谁”中包含的“无限可能”时，我意识到这正是上天赐予我们的礼物。

我们生而为人，就必定会去追问“我是谁”，宿命般的，哪怕永无止境。但我们还是努力地奔跑，只求更近些，再近些。

对于“我是谁”这个问题的讨论，最大的意义，不在于得到某个正确答案。最重要的，是带着这个问题一直前进。“我是谁”只是一个起点。正如柴静所言：“就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索地蒙昧中挣脱，这才是活着。”

谢谢！

学生演讲稿 篇五

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！

时间的步伐总是匆匆而过，20x的元旦就要到了。从字面上看，“丹”字下的横线代表汹涌的大海，一轮红日从海上迸出。这意味着辉煌的20x将离我们而去，充满希望的20xx年即将到来。

300天高考倒计时的誓言还在耳边回响，第一次考试冲刺动员的画面就像昨天一样。现在，请抬头看看屏幕上的倒计时数字——。离高考只有166天了。如果失去了一种紧迫感，“生命的全盛时期就再也不会来了，早上再去也很难。及时得到鼓励，岁月不待人。”我们才刚刚青春年华，高三。越急越要用努力去表达未来。

高三注定不平凡。我们带着梦想爬蜀山。多少个日日夜夜，我们一直在坚持‘谁会赢得我的芳心？’决心，在蜀山的大海里，展现了顽强拼搏的英气。我们的青春是无限的，我们的野心是满满的。海到尽头，天作岸，山到顶，我是巅峰！

高三，因为自信，我们可爱，因为坚强，我们与众不同。只要你相信“金鳞是池中之物，遇风云则化龙。”一切困难都要升华为自己的能力。没有叹息，没有迷茫。同学们，坚定信念。无论结果如何，你只需要为自己赢得一颗真正的良心。磨砺成剑，驰骋在这个艰苦奋斗的时代。当希望之帆在心中升起，命运之船即将启航。让我们一起乘风破雨。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们的心中充满信念，坚定不移，对荣耀充满希望！

高三是一个享受努力，为生活奋斗的时刻。指点江山，励志言词，敢与天气比。青春是我们的资本，成功是我们的追求，更失意更勇敢是我们的宣言。大四是努力的一年。人们常说：人生难得打几次架？也就是说，要抓住机会，努力奋斗。你拼写什么？争取效率，有效率就成功；战斗心态，快乐心态激活大脑的思维；意志，顽强的毅力，不怕任何失败。

让我们以积极的心态去解决问题，以勇敢的心态去克服恐惧，以激情的心态去快乐地学习，以平静的心态去挑战烦恼，以自信的心态去改变现状，以期待的心态去展望未来。努力会让你的人生如诗，努力会让你的梦想如彩虹般美好；努力会让你攀上一座风景无限的理想高峰。

在离高考仅剩的166天里，我们所有的高三老师都很努力，尽了最大的努力，“愿努力改雨，让桃花红”。我们相信，通过师生的共同努力，我们可以用智慧控制考场，一定会取得万里之外的胜利。

看，落叶在飞火凤凰城盛开，巨龙在天空起舞。听，战鼓声催，君不止。马辞旧年，羊开新泰，剑用十年，马改日奔雄关。战线一试，好消息六月就传开了。

我的演讲结束了，谢谢！

学生演讲稿 篇六

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天，是一个值得庆祝的日子，今天，xx学校迎来了她的四十岁生日，能够见证这一天，我真的觉得非常的荣幸。首先，我代表学校的全体同学为xx学校献上真挚的祝福，希望xx学校能够越做越好，感谢大家能够来到这里，能为xx学校的四十岁生日献上一份祝福。

今天来参加这次校庆的校友有很多，有的学长还是在公司请了假特意来参加这次校庆的，有的人坐着车经历了漫长的旅途，请允许我说一声：“欢迎回家。”

这个地方承载了我们太多的回忆，也有太多的遗憾，在这里相遇是我们的一场缘分，看着你们这些一二年级的学弟学妹，作为三年级的学长我只想告诉你们一句话，努力学习，珍惜当下。学长我就是没有好好努力学习，也没有珍惜校园时光，现在快要毕业了才开始感到后悔，对于我的忠告你们可以有些不以为意，因为我当时也是一样的，但是还是希望你们能够记在心里。

岁月匆匆而过，忆起在学校的往日种种，一切仿佛都在昨日，在xx学校我度过了我三年的时光，我最感谢的就是栽培我们的老师了。在这三年里，我们每天起早贪黑的学习，我们都觉得自己很辛苦，可是还有人比我们更加辛苦，那就是老师，老师总是早早的到达了教室，总是最后一个离开教室，可谓是非常的不容易，以前我没有理解你们的辛苦，但现在我真的非常感谢你们，没有你们的教导是不会有现在的我的。

建校四十周年来，从xx学校走出了无数的校友，有的人早已经建功立业，成为了国家的栋梁，创造了无数的辉煌，学校的老师勤勤恳恳，都在为学校、为学生贡献着自己的一份力量。我真的感到非常的骄傲，为自己曾是xx学校的一份子而感到自豪，今天我将在这里，看着我们的母校再次成长了一岁。相信大家和我的心情是一样的，都是心中充满了对母校的感激之情。

我已经是高三的学生了，再过不久我也会以往的学子学姐们一样，离开这所深爱的母校，然后随着时间的增长，慢慢遗忘在这里发生的一切，但是有一点我是不会忘记的，是因为xx学校才有今天的我，我会永远感恩着xx学校的。

祝母校的一天比一天美好，祝同学们前程似锦。

学生演讲稿 篇七

亲爱的老师，同学们大家好，各位敬爱的家长：

大家好！

随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此演讲！

我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。

同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。

同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。

学生励志演讲稿 篇八

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

理想是生活的方向，只有坚持远大的理想才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。那么同学们，现在的你是否想到了自己的理想？

来到xx大学，远离了拥挤的街道，喧嚣的闹市，嘈杂的人潮，空气中满是安静的气息，我深深被这样的气息所吸引。这里虽然不是一个适合现代人居住的繁华都市，却是一个求学问知的净土与乐土。

同学们，今天让我们一起立下大学之约，让我们告别盛夏的流火，迎接金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌！未来的。日子里我们将共同走过，我们有着共同的追求！要知道：成功不会自己走来，只有自己走向成功！

追逐梦想的路是漫长的，但却任我们自由奔跑！同学们，让我们拿出我们的勇气与毅力，扬起理想的帆，去争取一个无悔的明天！我的演讲到此结束，谢谢大家！

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