联欢会主持词7篇

根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当下的社会中，主持人参与的事情越来越多，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是差异网整理的7篇《联欢会主持词》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

联欢会主持词 篇一

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：xx20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

各领导、代表发言（甲乙轮流）

（播放视频《我们的这六年》）

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面，有请xx校长为我们致辞。

乙：感谢—校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。

下面，有请教师代表xx老师上台讲话。

甲：感谢xx老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。

下面，有请xx同学作为学生代表上台发言。

同学们的才艺表演（甲乙轮流）

乙：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏，六（1）班xx等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六（1）班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情xx，今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏，六年级（2）班xx同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙：门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级（3）班的同学xx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

游戏互动环节（甲乙同台）

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是xx老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面，请这三位老师上台。

（用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动）

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了xx等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请xx老师上台。

（随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花！）

表演二（甲乙轮流）

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级（1）班同学们带来的话剧xx《xx》

乙：感谢六年（1）班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级（3）班的xx同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华；帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级（4）班的同学为我们带来古诗文朗诵。

结束词（甲乙同台）

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标；明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！

联欢会主持词 篇二

（1）开场舞：民族舞班

（男）：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌

（女）：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

（男）：在这欢乐与微笑构成的舞台，

（女）：在这笑声与歌声汇成的海洋，

（男）：在这永恒与温馨筑就的圣地，

（女）：今晚大家在这里欢聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

（男）：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

（女）：新年的钟声即将敲响，

（男）：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

（女）：伴随着冬日里温暖的阳光，

（男）：20xx年元旦如约而至；

（女）：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

（男）：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来温暖寒冷；

（女）：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（男）：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（女）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！

（1）（女）：现在啊是车多人多，马路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠着点；更提醒开车的朋友，千万别酒后开车。记住了，为自己也为家人，平平安安是最大的福。请欣赏小品《街头卫士》

（2）（男）：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情；十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离；十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏歌曲《十年》。

（3）（女）：提起河南的传统文化，大家肯定会不约而同地想到豫剧。的确，激昂豪放、通俗质朴的豫剧唱出了河南人的品格，一些传统剧目大家耳熟能详，请欣赏豫剧《大登殿》选段，大家掌声有请。

（4）（男）：在一段精彩的戏曲之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是班同学带来的相声《败家子》。

（5）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏现代舞《爱美无罪》；《Super Girl》。

（6）（女）：蓝天当纸，海水为墨，也写不完我们的心愿，原我们的心灵化作一个个心愿的音符，去奏响那一个个美好的心愿。请欣赏歌曲《心愿》

（7）（男）：年终团聚庆新年，祝福话语道几言，表心愿；辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。

女：诶，你这个说得还很溜啊。

男：这个呀，是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，叫三句半，就是每段内容有三长句一半句。

女：哦！原来还是传统艺术啊！男：是啊，那让我们一同领略精彩的三句半！

（8）（女）：“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的`脆弱，天地虽宽这条路却难走！我看遍这人间坎坷辛苦”，我要用一颗感恩的心，感谢着你，感谢命运！请欣赏手语表演《感恩的心》！

（9）（男）：感谢独特的手语表演！接下来，请欣赏小品《如此课堂》，掌声欢迎！

（10）（女）：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受；激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力；让我们一起随之起舞，沸腾吧！让我们一起来享受异国风情吧！请欣赏拉丁舞

（11）（男）：晚会在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加提神呢？睁大眼睛，瞅准了！奇妙的魔术，喜欢吗，掌声在哪里？有请xxx带来魔术表演！

（12）（女）：最赞寒梅战冷冬，立在风中，傲在霜中，香飘天外舞浓情，天也朦朦，地也胧胧，一剪寒梅映苍穹。请欣赏歌曲《一剪梅》

（13）（男）：说到“冒牌”，大家都非常气愤，“冒牌货”坑人不浅。可是，你们听说过“师哥”有冒牌的吗？请大家欣赏相声《冒牌师哥》！

（14）（女）：黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志；我们的心中装着祖国，我祝福你，亲爱的祖国。请欣赏班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，亲爱的祖国》

（15）（男）：杨家将各个英豪，杨门女将也都是巾帼英雄。其中穆桂英挂帅的故事更是广为流传。下面有请付冰老师为我们带来豫剧《穆桂英挂帅》选段“辕门外三声炮”

（16）（女）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容。下面请欣赏班同学给我们带来的扇子舞《万物生》。掌声有请！

（17）（男）：“哑剧”一词源于希腊语，意思是“模仿者”。请欣赏由班同学表演的哑剧《看谁狠》。

（18）（女）：有这样一个孩子，她在月亮河畔长大，总喜欢望着月亮幻想，幻想月亮像小船载着她的梦想飘向远方。下面请吴聪颖小朋友给大家带来的歌曲《月亮河边的孩子》，掌声欢迎！

（19）（男）：优美的歌声仿佛把我们带回到了美好的童年，下面请欣赏二人转《小拜年》。

（20）（女）：当你要离开这个世界的时候，你心里总有一些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远，他们就是我的永远！这就是电影《逆战》里感人的兄弟情义。请欣赏班杨忠超同学为大家演唱《逆战》

（21）（男）：回顾历史，我们心潮澎湃；

（女）：展望未来，我们热血沸腾！

（男）：在这个温馨、美好的时刻

（女）：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏语文组老师为我们献上的诗朗诵《中国梦》

闭幕词：

（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）：祝激流勇进的泌阳实验中学再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）：朋友们

（合）：再见！

联欢会主持词 篇三

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的青年朋友们

合：大家下午好！

男：金风送爽，中秋月更圆。这里是xx市妇联、xx市农村信用合作联社、xx林业局工会共同举办的政企共建和谐xx、金秋之约青年联欢会现场！

女：参加联欢会的青年朋友们来自xx市各行各业，有勤政为民的机关干部，有金融战线的标兵，有辛勤耕耘的园丁，有英姿飒爽的军人，有一技之长的企业工人。有勇于开拓的。创业者。还有刚刚毕业的大学生。

男：这里是青年人开心的聚会，这里是青年人欢乐的海洋。这里搭建了青年人相识相知的桥梁，这里为青年人插上一双飞翔的翅膀。

女：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满生机和活力。

男：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。向大地挥洒光芒。

女：就让我们在金秋时节收获美好的友谊！尽情展示青春的风采！

男：下面为大家介绍一下，莅临我们此次活动的领导！他们是：（略），让我们对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

女：刚才大家在入场的时候，我们的工作人员已经给参加活动的男生女生发了一个号牌，请大家把自己的号牌贴在胸前。

男：在入场前每位男生都发了一张选票，在表演环节和游戏环节过后我们将开展心动女生评选，请男生们把握机会，睁大你们的双眼。在演出过程中，随时向工作人员递交你的选票，投出你宝贵的一票。

合：接下来就让我们欣赏精彩的文艺节目和才艺表演。

结束语（歌曲快结束的时候上）：

女：青春是一首永不言败的歌

男：青春是一条永不停息的河。

女：今夜，月光如织，扯不断我们永远的挂牵。

男：今夜，月华如歌，鸣奏出我们心中的绝响

女：给爱一个不悔的誓言，让我们都彼此思念；

男：给爱一片辽阔的蓝天，让真爱永驻人间。

女：让我，牵着你的手走过无数风雨。

男：让我，用真心留住我们所有真爱。

女：请你一定珍惜这次美丽的邂逅

男：把玫瑰送给你愿意相识的朋友

女：祝大家友情培植常青树，温馨浪漫结良缘。

男：祝愿大家事业兴旺、生活美好、爱情甜蜜，家庭幸福、万事如意！

合：联欢会到此结束。谢谢朋友们的到来，谢谢朋友们的参与。再见！。

联欢联欢会主持词 篇四

开始篇

a：我们带着满怀的希望，b：我们带着美好的憧憬，

a：我们带着相聚的欣喜，b：我们带着离别的惆怅，

合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。

a：过去的时光将在此刻复活，

b：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们拉开心灵的幡幔，

a：用舞姿，b：用歌声，

a：用掌声，b：用心语，

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！

a：沐尘小学六年级班毕业联欢会，

合：现在开始！

第一部分 重温同学间的友情

a：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，

b：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，

a：也曾闹过别扭，也曾和好如初，

b：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，

合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

a：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊？

好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》，为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下——

b：哇！这姐妹俩的魔术得太神奇了！再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁？（同学说完后）好——，请欣赏巫心怡同学为我们说故事，掌声鼓励——

a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！请同学们放松心情，回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学，掌声响起来、

b：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《》， 来点掌声吧！

a：六年级班的全体同学都是好朋友吗？（同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！）

b：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音----d：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲《》献给大家，有请，掌声鼓励——

第二部分 感谢敬爱的老师

a：老师是辛勤的园丁，

b：我们是茁壮成长的幼苗，

a：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

b：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。 a：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）请坐。

b：下面请叶越琪 同学代表毕业生发言给班主任梁老师送上我们的班

级纪念册。

c：欢迎梁老师为我们送上珍贵的毕业赠言。

d：（梁老师说完后）非常感谢梁老师，我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。有请：朗诵的诗歌名字叫《》

b：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请老师给我们发言，掌声有请！

c：（老师说完后）谢谢老师！我们班的歌星 在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《》，领唱者：。

大家一起来——

第三部分 感恩亲爱的母校

b：你是我们成长的摇篮，

c：春天，我们聆听你的鸟语花香；

d：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；

b：秋天，我们采摘知识的果实；

c：冬天，我们拥抱你的宁静。

d：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。

b：现在告诉大家一个惊人的消息，为了使六（1）班的毕业联欢会成为我们母校——八十四小学的一个奇迹，我们通过中央电视台少儿频道邀请到当代最会制造奇迹并备受青少年崇拜的魔术大师，谁？刘谦（停顿一下）的弟子，来到了我们联欢会的现场，（小声说）嘘！下面请大家不要眨眼，见 证奇迹的时刻马——上——就——要——到——了，（大声说）有请为我们开启《魔术百烨窗》，哇——（尖叫声）

c：（表演完后）谢谢，我想这将成为我们小学六年生活中的一个深刻而又珍贵的记忆。下面是游戏环节，凡是成功者可以获得礼品一份，并有机会点名同某个老师或同学合影留恋，可以“非礼”被点到的人并且表现要非常亲密，照片将被发到班级博客，作为永久纪念。 完结篇

a：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，

b：我们终于要说再见了，

c：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

d：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；

a：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；

b：我们不会忘记八十四小学，给予我们知识和力量的殿堂。

c：真地该说再见了，

d：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！

ab：祝福老师青春常在！

cd：祝福同学前程似锦！

合：祝福母校桃李满天下！

a：最后，让我们一起唱起《送别》这首歌。

联欢会主持词 篇五

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的各位同事，各位朋友。

同：大家晚上好！

男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻。

女：回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀。

男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣。

女：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌。

同：xxXX迎新春联欢会现—在—开—始！

男：出席今天晚会的领导有：xxxxxx。

女：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢。（掌声）

男：在过去的一里，在xx的正确领导和关心支持下，我们全体干部职工团结一心，群策群力，圆满的完成了各项工作。

在这里我们真诚的说

一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

女：这是我们的荣誉，这是我们的自豪。下面首先请xx为大家致新贺辞。（掌声）

男：情深深，情满中华；爱浓浓，爱我中华。

女：有母亲就有牵挂，有生活就有期盼，有节日就不会缺少祝愿。请听新春的一个祝愿。

男：有请xx为我们带来的合唱xxxx。

男：工作了一，辛苦了一，取得了成绩，获得了荣誉。

女：下面，让我们听一听xx部的同志们是怎么说的，请欣赏新三句半。

男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；绽放的寒梅，书写春天的讯息。

女：新的钟声即将敲响，时光的车轮留下深深的印痕。请欣赏xx部的全体同志为我们带来的诗朗诵xxxxxxx。

男：昨天，我们是全国优质服务窗口。

女：今天，我们是省城职工诚信文明示范岗。

男：明天，我们将踏上新的征程去迎接新的挑战。

女：让我们从今天这个好日子开始，全体人员欢聚在这里，喜迎新春佳节。下面是xx为我们送来的一首歌xxx，请欣赏

男：不要问我从哪里来，不要问我到哪里去，你问我何时归故里，我想大约会是在冬季。什么都别问，听就行了，请欣赏办公室的男女生对唱

xxxxx。

男：两位的对唱真是情深深，雨朦朦呀，看来男女搭配，工作会做的更好呀。

女：是啊，下一个表演的节目是舞蹈xxxxxx。

男：请欣赏xx部带来的小品xxx。

插入游戏。

男：下面的一个节目是比眼力。

女：又做游戏啊。

男：不是，这是xxx部带来的魔术，让我们看看他到底要变什么。

女：好，让我们看看是他的手快，还是我们的眼快

女：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。

我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。

请欣赏xx部的全体同志们表演的xxxx。

女：传统文化韵味十足，南腔北调各有不同，生旦净末丑，，酸甜苦辣咸，生活就在其中。下面这个节目是xxx部的戏曲联唱，他们为了让我们

欣赏到更多更好的曲目，用这样一种方式来表演，请欣赏《女驸马》、《花×××》等

女：刚才的节目简直太精彩了，看得我是目不暇接，意犹未尽。我们的xxx可能还陶醉其中，都忘了来主持节目了。

男：今宵，纵有千言万语，也道不尽我们虔诚的谢意，

女：今宵，纵有玉露琼浆，也化不开我们深深的祝福。

合：让我们一起来歌唱祖国吧。

男：请欣赏大合唱xxxx。

联欢会主持词优秀范文 篇六

男1：尊敬的各位领导、各位嘉宾

女2：亲爱的各位同事们

合：晚上好！

男2：满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣欢乐的一年！

女2：台历翻去最终一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

女2：让我们尽情的欢唱，尽情的高歌。

男2：20xx年春节联欢晚会

合：此刻开始！

联欢会主持词优秀范文 篇七

男：尊敬的各位领导，

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：我是主持人：XX

女：我是主持人：XX

男：我是主持人：XX

女：我是主持人：XX

男：今天，我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂

女：今天，我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起

男：今天，军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽

女：今天，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕

男：朝气蓬勃是我们的本色；

女：自强不息是我们的追求。

男：在这欢乐的日子里，我们向xx级新同学的到来表示热烈的欢迎。

女：我宣布：xx年XX职业技术学院化工化学系迎新生联欢会

合：现在开始！

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《联欢会主持词》，希望对您有一些参考价值。