六一儿童节主持词【精彩4篇】

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在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。下面是小编精心为大家整理的4篇《六一儿童节主持词》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

六一儿童节简短主持词 篇一

师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,

你们好!

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,“六一”国际儿童节———来到了。

师:六月,是童年的摇篮,

女幼:六月,是童年的`梦乡,

男幼:六月,是童年的太阳。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始。

师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

女幼:感谢您,敬爱的老师

男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。

女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。

师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。

男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。

女幼:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

师:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。

师:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。

师:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。

师:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。

师:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?

师:童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。

六一儿童节的主持词 篇二

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(鼓掌)

甲:弹去五月的风尘,

乙:迎来六月的曙光。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

甲:在我们的心里,六一是什么?

乙:六一,就像一瓶香水,香气永远充满每一天。

甲:六一,是美丽的,天空中映着我们灿烂的笑脸。

乙:六一,是开心的,街道上洋溢着我们的欢笑声。

甲:六一,是阳光的,草地里时现我们游戏的身影。

乙:六一,是开朗的,小溪水旁闪烁着明亮的光芒。

甲:一年中我们最快乐的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我们最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:但是,是谁给我们营造了幸福生活?

乙:又是谁教给我们知识?

合:是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师!让我们学会感恩,让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧!下面,我们的庆“六一”联欢会正式开始。

甲:首先,请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》!(鼓掌)

刚才他们的精彩演出活力四射,让我们热血沸腾,让我们用热烈的掌声感谢他们。

乙:二胡又名“胡琴”,是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学,为大家呈现精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。(鼓掌)美女长得靓,歌也唱得棒,谢谢李xx。

乙:魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。(鼓掌)

甲:刚才的魔术表演让我们见证了奇迹,感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边,几位帅哥,赞一个!

乙:春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂,我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下,让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场!(鼓掌)

甲:帅哥演完美女登场,哇!我们的三位小美女款款而来,像仙女下凡一样也来登场了!下面,有请欣赏张xx演唱《红颜劫》!(鼓掌)

乙:俗话说的好“兄弟情深,情谊大于天”。今天,谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》,请大家用心欣赏!(鼓掌)

(中场)

甲:各位亲爱的同学,刚才看了这么多的精彩节目,大家一定嗨上了天!下面,让我们换换口味,欣赏杨xx带来的游戏互动。(掌声欢迎、热烈鼓掌)

乙:在我们的记忆中,有一首熟悉的歌,一直在我们的脑海里,那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:刚才一首好听的小燕子,让我仿佛置身于童话世界里,沐浴爱的温馨。好了,我看王森同学已经准备好了,下面有请王森表演魔术。(鼓掌)

乙:刘谦有一句口头禅,那就是“见证奇迹的时刻”,下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。(鼓掌)

甲:双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《 》!(鼓掌)

乙:刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》,他们意犹未尽,又来给我们表演节目了,下面请欣赏《菩萨禅》!(鼓掌)

甲:我们班刘谦的粉丝特别多,曹秉坤就是他的超级粉丝,下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。(鼓掌)

乙:我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了,一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》!(鼓掌)

甲:我们班的刘谦特别多,这不又来一位,下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术!(鼓掌)

乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与张xx合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)

甲:快乐的时间总是如此短暂,

乙:幸福的时光总是很快飞散。

甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

乙:细致地培育,种子就会成长。

甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家!

六一儿童节的主持词 篇三

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

E:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

A:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词

D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

C:感谢您,敬爱的老师

D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:xxx

D:下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:xxx

B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:xxx

A:六月,是我们的花季,

B:六月,让我们的明天更灿烂

D:六月,带给了我们金色的童年

B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:xxx一

D:下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》

C:现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。

E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:xxx

B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6.1节来了,韵律操《小动物模仿操》

D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:xxx

C:请欣赏歌曲《大家来做广播》,表演者:xxx

B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》,表演者:xxx

C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》,表演者:xxx

B:请欣赏歌曲《买书》,表演者:xxx

C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》,表演者:xxx

A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:xxx

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

A:同学们,伙伴们

B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D:庆祝我们共同的--

合:六一国际儿童节快乐。音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一儿童节活动主持词 篇四

(甲):尊敬的老师们

(乙):亲爱的同学们

合:上午好

(甲):遍地开放的烂漫鲜花;

(乙):满天飞舞的五彩气球;

(甲):欢歌在蓝天下的千万只小鸟;

(乙):荡漾在学校的一曲曲歌谣;

合:今天,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日——六一儿童节。

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)邓庄小学六一文艺汇演现在开始

(乙)下面进行第一项 升国旗 奏国歌。全体起立

(甲)下面让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)文艺汇演正式开始,首先让我们一起来欣赏一年级同学们为我们带来的三句半《行为习惯养成教育》,一起来欣赏。

(乙)一年级带来的第二个节目是舞蹈《小苹果》,一起欣赏。

(甲)下面请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《踩踩踩》,大家欢迎。

(乙)二年级同学带来的第二个节目是舞蹈《抓钱舞》,一起来欣赏;

(甲)欣赏完二年级同学的精彩表演,接下来有请三年级同学说一段相声《知错就改》大家欢迎;

(甲)三年级同学为我们带来的第二个节目是歌曲《青春修炼手册》,一起来欣赏。

(乙)下面请欣赏四年级同学为我们带来小合唱《虫儿飞》;

(甲)四年级同学带来的第二个节目是舞蹈《大王叫我来巡山》,一起欣赏;

(乙)下面请欣赏五年级为我们带来的舞蹈《我相信》。

(甲)五年级同学带来的第二个节目是手语表演《隐形的翅膀》,请欣赏。

(乙)下面请欣赏六年级同学带来的舞蹈《洗刷刷》。

(甲)相信打击都喜欢魔术)差异网●www.chayi5.com(,六年级带来的第二个节目是魔术表演。一起欣赏。

(乙)下面请欣赏六年级同学带来的歌伴舞《感恩的心》。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 (甲)欣赏完同学们精彩而富有创意的表演,我们的六一汇演也已经接近尾声,经过激烈角逐,今天各班演出的成绩经过老师们的打分也已经产生了,下面有请董校长为我们宣布今天的演出成绩。

(乙)下面有请校长为获奖班级颁奖,同学们掌声欢迎!

一等奖

二等奖

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘祖国美丽的明天。

(乙) “快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的4篇《六一儿童节主持词》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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