元旦文艺汇演主持词【优秀4篇】

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主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在如今这个时代,各种集会中主持词起到的作用越来越大,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是人见人爱的小编分享的4篇《元旦文艺汇演主持词》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

元旦文艺汇演主持词 篇一

合:声声鼓点震撼着崭新的时代,

浩然正气舞动着龙的豪迈。

女1:中国范儿就是这么的气派,

男1:中国范儿就是如此的可爱,

女2:中国范儿就是这样的气概,

男2:中国范儿就是说不尽的爱。

女合:尊敬的各位领导、老师

男合:亲爱的同学们

合:大家201新年好!

女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

女1:过去的一年,我们校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

女1:“我的梦梦中国梦”学校初中部201新年文艺汇演。

合:现在开始!

男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎学校副校长张致新年贺词

《春江花月夜》《梁祝》

女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

女2:今朝,万户管弦歌盛世。

男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

合:今天是我们欢乐美满的合弦!

女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

那些年(男1)

常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。

请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者等,指导教师:。

歌伴舞《最美的太阳》

男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:八年级等,指导教师刘。

器乐演奏《美丽的神话》女1

神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;

神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

夜空中最亮的星(男1)

“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。

每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。

今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。

Crycry(男2)

劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!

接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出学校的美少女们,掌声有请!

独唱《我为自己代言》

男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:八年八班,指导教师刘。

小品《校园记》

男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳……

编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册;

女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷……

请欣赏小品《校园记》,表演者:等,指导教师。

《故乡》

男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:刘君临等,指导教师:刘晓丹

《梦一场》

女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的老师,先说后唱,一样不落。我们先请洪老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

洪思程:略

男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。

配乐诗朗诵《我的梦梦中国梦》《我爱你中国》

男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;

男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

合:我们承载着自己的梦,的梦,中国的梦……

男1:请欣赏由九年部带来的配乐诗朗诵《我的梦梦中国梦》,指导教师:。

结束语:

女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

男2:祝愿的明天前程似锦,花香满园;

合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

女1:市学校201元旦文艺演出到此结束,让我们

合:明年再相会!

元旦文艺汇演主持词 篇二

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的各位老师,

甲:亲爱的同学们,

乙:大家上午好!

甲:新的钟声,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远行,

乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姗姗而来。

甲:今天,我们相约在这里,享受这段美好的时光带给我们的欢乐,

乙:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真情,用歌声来迎接新的征程。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉、释放你的激情,

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,嘹亮的歌声将响彻云霄。

甲:为了弘扬革命精神,丰富校园生活,展示师生健康向上的精神风貌,展示师生的艺术才华,

乙:我们学校特举办“庆元旦颂党恩”合唱比赛,我们19个班级的同学将轮番登场演唱。

甲:这次大赛每班唱两首歌,其中第一首《中华人民共和国国歌》为必唱歌,另一首由各班选送。

乙:一首首优美的歌曲,将唱出同学们对祖国的热爱,对美好前景的憧憬,将把我们带回到硝烟弥漫的抗日战场。

甲:我们相信这次比赛,一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色,

乙:下面,我宣布河西小学“庆元旦,颂党恩”合唱比赛现在开始!甲:有情学校校长讲话

乙:下面介绍评委及评分细则

甲:担任本次比赛的评委分别是:一号评委是来自镇中心校的李素文主任,二号评委是来自镇中心校的高建峰老师,三号评委是来自镇中心幼儿园的焦梦星老师,四号评委是来自我校的张银铃老师,五号评委是来自我校的张改珍老师。

乙:下面我宣读本次大赛的评分细则:

甲:军爱民义重如山,民拥军情深似海,

乙:军民如鱼水,情深永不分。

甲:请欣赏一年级4班带来的歌曲《拥军花鼓》。

甲:结束了幼儿园的生活,小二郎背起崭新的书包,欢天喜地向学堂走来。

乙:请欣赏一年级1班演唱的歌曲《小二郎》

甲:残酷的战争、野蛮的*、并没有吓倒抗日的战士,

乙:经济的封锁、物质的短缺、并没有摧垮解放区的军民。

甲:他们具有革命的乐观主义精神,他们拿起锄头开荒耕地,

乙:他们摇起纺车,纺纱织布,他们自己动手,丰衣足食。

甲:他们将荒山野岭的南泥湾,建成了美丽富饶的陕北江南。

乙:请欣赏一年级3班给我们带来的歌曲《南泥湾》。

甲:八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。

爷爷是个老红军,爷爷待我亲又亲。

乙:我为爷爷唱歌谣,献给爷爷一片心。

下面有请一年级2班为我们演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。

甲:世界需要和平、世界需要关爱、世界需要我们共同的期待,

乙:让我们这群可爱的小和平鸽,向世界传送我们心中的爱吧!请欣赏二年级1班带来的歌曲《只怕不抵抗》。

甲:从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵,

乙:从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,

甲:我在心里高兴的呼喊,我开始读书了!

乙:接下来请欣赏二年级2班为大家带来的歌曲《读书郎》。

甲:只有真正体验过,我们才知道生活的酸甜苦辣,只有真正尝试过,我们才知道苦中有乐。

乙:只有我们付出,才会有更多的收获和成长。

请欣赏二年级3班演唱的歌曲《卖报歌》。

甲:请评委为二年级评分。

甲:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

乙:我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。

甲:这是一首多么韵味无穷的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回忆,

乙:请欣赏三年级3班带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

甲:我们来看二年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级1班的最后得分是分。二年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级2班的最后得分是分。二年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级3班的最后得分是分。

甲:一路艰辛,多少烈士抛头颅,

乙:一腔热血,青山处处埋忠骨。

甲:天地间走来了一支队伍,

乙:那是儿童团奋进的脚步。

下面请欣赏三年级1班带来的歌曲《共产儿童团歌》。

甲:一首好听的歌曲,总让人寻味、让人难忘,

乙:一首好听的歌曲,总能伴我们走过风雨、走过辉煌。

甲:一曲《映山红》唤起了我们多少幸福美好的回忆,

乙:让我们再次感受这激奋人心的歌曲。

请欣赏三年级2班精彩的演唱《映山红》。

甲:请评委为三年级评分。

甲:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量,红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强。

乙:闪闪的红星,引领年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程。接下来请欣赏四年级2班为我们带来的歌曲《红星歌》。

乙:我们来看看三年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一

个最低分分,三年级3班的最后得分是分。三年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级1班的最后得分是分。三年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级2班的最后得分是分。甲:山高水深、丛林繁茂、缺衣少食、没有弹药,这些都不能把他们难倒,他们保卫着祖国的土地,他们用血和肉筑成了新的长城。

乙:他们就是英勇的游击队员。

请欣赏四年级3班的精彩演唱《游击队歌》。

甲:1942年,年仅13岁的王二小在反“扫荡”中,故意把敌人引进八路军的埋伏圈,结果被敌人枪杀

乙:这首歌和少年英雄王二小被传下来,影响了一代又一代的中国人,请欣赏四年级1班带来的歌曲《歌唱二小放牛郎》

甲:请评委为四年级评分

甲:革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争,只有大量消灭敌人,才能有效保存自己。

乙:各小组注意,你们各自为战,打一枪换一个地方,开火!

下面有请五年级2班演唱《地道战》请欣赏。

甲:我们来看看四年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级2班的最后得分是分。四年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级3班的最后得分是分。四年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级1班的最后得分是分。

甲:每一个小石头都有着他们的梦想,他们不说话却埋藏着对生活热爱的千言万语,他们不高大,却拥有着强劲的力量。

乙:做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹。

请欣赏五年级3班给大家带来的歌曲《雨花石》。

甲:我们有过苦难屈辱的历史,日本帝国主义的铁蹄曾践踏蹂躏了我国的国土。

乙:如今又公然夺岛挑衅,我们要给予有力的回击!请欣赏五年级1班的歌曲《八路军拉大栓》他道出了我中华儿女的心声。

甲:请评委为五年级评分。

甲:夕阳西下,红霞满天,枪声已经暂停,硝烟渐渐消退,胜利之后的小憩,是那样的宁静与甘甜。

乙:此时此刻,微山湖也在听我们六年级1班歌唱《弹起我心爱的土琵琶》

请欣赏。

甲:我们来看看五年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级2班的最后得分是分。五年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级3班的最后得分是分。五年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级1班的最后得分是分。

甲:黄河,你是中华民族的摇篮,黄河,你是中华民族的尊严,你是中华民族的生命之河,你是中华民族的伟大巨人。

乙:听,风在吼,马在叫,九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌

看,山在动,地在摇,四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏。合:保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

乙:请欣赏六年级2班为大家带来的红色颂歌《保卫黄河》。

甲:1937年7月7日,那一声响彻世界的枪炮声,让我们的目光聚集到了820xx年历史的卢沟桥。

乙:卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人民意志坚。

请欣赏六年级3班的歌曲《卢沟谣》。

甲:请评委为六年级评分。

乙:我们来看看六年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级1班的最后得分是分。六年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级2班的最后得分是分。六年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级3班的最后得分是分。

甲:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为我们这次比赛做总结讲话

乙:下面举行颁奖仪式

获得本次大赛优秀表演奖的班级有:一年级1、2、3、4班

获得本次大赛优秀组织奖的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!

乙:获得本次大赛第二名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!

乙:获得本次大赛第一名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!

乙:让我们再次以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的优异成绩表示祝贺!

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌,让人热血沸腾。

甲:老师们,同学们,让我们记住这个难忘的日子,

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

甲:放眼未来,我们将用满腔热血书写河西中心小学美好的明天!

合:河西中心小学“庆元旦颂党恩”合唱比赛现在结束。老师们,同学们,再见!

元旦文艺汇演主持词 篇三

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;

祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的'时光,

因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!

元旦文艺汇演主持词 篇四

开场白

B:尊敬的各位领导、敬爱的老师们

A:亲爱的同学们

合:大家上午好!

A:又是一季雪飘过

B:又是一夕话新春

B:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点

A:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈

B:今天,我们欢聚一堂,一起敞开心扉,释放激情

A:今天,我们欢聚一堂,共同创造欢乐,描绘属于我们自己的记忆

合:宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始!

节日串词

1、A:中国,一个古老而年轻的民族,她有超强的凝聚力,五十六个民族一家亲;

B:她有神奇的创造力,一条天路筑起青藏高原上的神奇。首先请听高一1-4班的大合唱《天路》、《爱我中华》

2、B:青春是火,青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌,青春更是一幅时尚画。有请高一(6)班劲爆街舞闪亮登场

3、B:校园的生活单纯、宁静而美妙,朗朗的书声,无间的友情……此时此刻,如果给你一把吉它,你会弹出什么样的心曲?请欣赏高一(13)班吉它弹唱《发如雪》

4、A:改革开放国门敞开,英语世界异彩纷呈。让我们迸住呼吸,静静欣赏高一(11)班的舞蹈

5、B:善良,是每个人心中永恒的天使,没有谁能取代;拥有它,我们就能穿越黑夜,找到人间的希望。请听高一(2)班A声对唱

6、A:生活是立体的,七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请高一(10)班小品《新闻乱播》登场

7、B:青年有朝气,快乐无极限。动是静的外衣,曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。

8、A:一曲舞罢笛声起,折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》,高一(14)班甘甜。

9、B:我们是90后,空谈、幻想不属于我们。行动,是我们拉近理想的绳缰,努力将画出心中最美的彩虹。请欣赏高一(16)班奉献的相声《我开始努力了》

10、A:笑声让人年轻,笑声使人智慧。现在让我们继续放飞心情,有请高一(12)班表演一幕荒诞剧——《秦时明月》

11、B:想唱就唱,唱得响亮。掌声有请高一(5)班陈东旭的独唱《kiss good bye》

12、A:遥远的克罗地亚曾经是一个美丽的地方,但是一场战争点燃作曲家的悲愤和灵感,无名的小白花在秋风中独自绽放,它似乎在大声呼喊:可恶的战争,请远离故乡、故乡。请欣赏高一(11)班的器乐合奏《克罗地亚狂想曲》

13、B:多么悲怆而华彩的乐章!但是,今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。

14、A:一人一世界,一星一洪荒。乐坛巨星杰克逊,一个不朽的传奇,一根搅动心灵和世界的魔棒,他留给我们措手不及的痛惜与永无止境的缅怀。让我们在疯狂、尖叫中来欣赏高一(3)班表演的舞蹈——《永远的杰克逊》

15、B:也许只有回归古典,抚摸古典的中国才能渐渐平息你我那颗驿动的心,因为它是世间最好的镇静剂。请听高一(5)班熊炎表演的扬琴独奏《忆事曲》

16、A:成长是一种痛且快乐的历程,而换一个角度反观世界,你将发现奇妙的美无处不在。有请高一(14)班自创的小品《我和爸爸换角色》

17、B:红楼故事多,万事成蹉跎,水中月,镜中花,牵动多少儿B泪洒西窗,烛影孤掌。请看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》

18、A:常言“人生自古谁无死”,可是又有几人能够丰碑永驻?不,你错了!舍己救人的曹军、卢帅,他们用自己的身体拼成一艘诺亚方舟,救出了落水少年,而他们自己却永生了。大爱无言,英雄们用生命正洗濯着整个山城人的心灵。请欣赏高一(12)班的配乐诗朗诵——《大爱无言》

19、B:团扇舞动尘封千年的柔情,翩翩复翩翩,jay chou将带我们一步步走近青花瓷那销魂的容颜。有请高一(8)班以舞诠释的《青花瓷》

20、A:听,一阵万马奔腾的蹄声自远而近,势不可挡,它不正象征着09级全体师生那股上下同心,敢为人先,勇往直前的可贵精神吗?!请听高一(9)班二胡合奏《赛马》

21、B:古老而动人的经典,注定是永不过时的瑰宝,听一千回还会期待那一千零一回★WWW.CHAYI5.COM★。下面有请高一(7)班表演《天仙配》

22、A:常话说:“自古英雄出少年”;我说:“追梦当下先预演”。掌声有请高一(3)班奉献的相声《奔事业》

23、B:银色月光洒一地清辉,竹影婆娑引孔雀翩翩起舞,多么美好的夜晚,多么优美的旋律啊!让我们请上高一(15)班那群可爱的傣族小姑娘,跳一曲《月光下的凤尾竹》

24、B:诗歌给人美好想像,给人无尽的力量。

A:诗言志,诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向,为我们今天09级的教学改革加油打气。

B:他说:“我坚信人们对于我们那无数次的探索,一定会给予热情客观、公正的评定。”

A:看,鹰已张开翅膀,帆已高高升起,因为在我们的字典里没有什么不可以。

B:朋友,坚定地相信未来吧,因为这样我们才有希望!

A:让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》

结束词

A:新年的钟声即将敲响,365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。

B:乘着歌声的翅膀,我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光,仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观,以及宁中建校70年的隆重庆典。

A:春天,从这里出发,让我们在新的一年里团结奋进,自强不息,谱写新的华丽篇章。

B:春天,我们与你同行,让你我牵手共同追赶心中的梦想,奋力拼搏,激情飞扬,直达成功的彼岸。

A:祝福我们的祖国更加繁荣、安康,祝福我们的老师平安健康,工作顺利,新年快乐!

B:祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”,好好学习,层层向上。

A:老师、同学们,高一年级综合文艺汇演到此结束。

合:再见,我们明年再相会!

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