亲子活动策划优秀8篇

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“陪伴是最长情的告白!”这话不仅用于爱情,也能用在亲情。关于亲子活动方案大全该怎么写的呢?以下是人见人爱的小编分享的8篇《亲子活动策划》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

亲子活动方案 篇一

一、活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

二、活动时间:

20xx年4月 23 日

三、活动地点:

江东公园(步行)

四、活动准备:

1、各班班级教师做好各幼儿家长的通知工作。

2、通知幼儿统一穿园服。

3、年段组长事先进行实地勘察,确定路线,确定每个班活动休息场地。

五、活动过程:

1、幼儿8:20前到校,整理行装,准时步行出发。(清点人数一次)

2、由班主任领队,班级老师、保育老师和配备人员分别在队伍的中间和最后。

3、组织幼儿参观公园,教师作适当引导。(清点人数一次)

4、带领幼儿在空地休息,引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。

5、组织游戏活动:拉个圆圈走走、老鼠和钟。感受春天大自然的变化等。

6、集体拍照留念。

7、 整队回园。(清点人数一次)

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。班主任全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、 春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、 注意言行文明,爱护公园内的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园亲子运动会活动方案 篇二

活动目标:

1、 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

2、 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

活动准备:

发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

活动过程:

1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)亲亲福娃

人数:5对(父母和幼儿合作)

形式:单面接力

准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

(2)小小火炬手

人数:10对(家长和孩子)

形式:对面接力

准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋

人数:10对(爸爸和孩子)

形式:单面接力

准备:爸爸的鞋

规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

亲子活动方案 篇三

亲子活动主题:团队·合力·成事

一、活动目的:

①带领学生进行户外活动,锻炼体魄,愉悦身心,释放学习压力。

②开展小组活动,培养小组合作精神,培养团队意识,促进学生间互帮互助的友谊

③通过活动,培养学生自力更生的意识和能力,带领学生体验和分享成功的喜悦。

二、参加人员:

①1、2、11、12小组学生和家长;②老师代表 ③组委:殷恺琦妈、刘垲澄妈、陈泽壹爸

三、活动内容:

①时间地点:开发区华佗山、金钟水库烧烤场 ( 时间:9月12日下午4点到晚上9点)

②流程:1、周六下午3点半集中教室开短会,明确活动规则。

2、4点半分组登开发区华佗山;

2、6点集中金钟水库烧烤场,分组烧烤

四、活动规则:

(一)登山规则:(考核加分制)

1、按照分组原则,分学生组、家长组,两者捆绑考核,学生组+家长组=最后得分。

2、根据全组成员登顶顺序考核,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分。(学生组、家长组各5分)最后得分算入学校(班级)小组考核分,参与评优评先。

3、总分第一名的小组成员(学生+家长),每人奖励一支冷饮。

4、所以成员登顶后,先择位置合影,公布统一集中时间,然后分头活动。

(二)烧烤规则:(考核加、减分制)

1、分开学生炉灶、家长炉灶,互不相干,各组为营进行活动。其中,1、12组合并为一组,2、11组合并为一组,分配两个炉灶。(家长亦然)

2、烧烤采用俩小组长负责,小组成员自主动手、合作成事的方式进行,只要求小组成员内部合作,不接受外来支援,更不能跨组进行烧烤。以锻炼小组成员个人动手能力、小组合力、自力更生的意识,真实体验生活。(违规者扣小组和个人1-3分,并计入学校小组得分。)

3、各小组安排专人负责领取食物,按需发放,组委会做相关的记录,铺张浪费者(组)将扣除组和个人分值1-3分。

4、活动过程中不听组织指挥、擅自离队或不作为者,组长和家长有权有责任进行现场批评教育,组委将记录并扣除个人得分。

5、个人有特殊表现者,可适量加个人(1-3分),并计入学校小组个人得分。(小组公选最优秀者、孝敬者、绅士……)

(三)活动后续 (周六晚、周日)

根据活动当天的经历,依照活动主题,父母与子女合作写一篇活动日记,字数不限,但需上交评优。

(四)活动经费收集方案

活动相关经费由吴洁仪女士(殷恺琦妈妈)、刘慧文女士(刘垲澄妈妈)先行垫付,届时按参加活动人头分摊,周日短信告知,晚上让学生带回。

★注:组委提供以下物品:

1、每组人均两个充饥馒头(或包子),不允许多领。

2、每人提供2支矿泉水(登山时发放1支,烧烤时发1支)、两罐饮料(男女可不同:啤酒、雪碧、凉茶)

3、按小组人头发放烧烤相关用具,以及烧烤食品,(先单独发放人头指定数量,饮料和食品可后续向组委申请追加。杜绝浪费)

4、每组两盒抽纸巾,以及4个大垃圾袋,烧烤开始后各顾家门事,烧烤结束时各扫门前雪。(小组长负责,组委考核)

5、其他必须物品组委按需临时发放。

亲子活动策划 篇四

活动时间:20xx年6月1日上午9:00——11:00

活动地点:幼儿园室外操场。

活动准备:请参加人员穿便于运动的服装(女士勿穿裙子、高跟鞋)、每家准备一条纱巾

活动过程:

1、家长和幼儿入场,在场边就座。

2、四个班一起做早操。

3、亲子游戏:运宝宝(体游)

将各班家庭分成两队面对面站好,爸爸和妈妈将宝宝放在大花布里面,拎着布跑到对面,然后对面的一组家庭继续,两队进行接力比赛,先运完的班级获胜。

3、歌曲展示《小板凳》、《小青蛙找家》

幼儿站起来面对家长表演。

1、游戏:乌龟爬爬(体游)

各班家庭分成两队面对面站好,压滤机滤布幼儿在前家长在后爬过垫子,跑到对面,然后对面的'一组家庭继续,两队进行接力比赛,先结束的班级获胜。

2、儿歌表演《小金鱼》、《轮子歌》

3、游戏:抢尾巴(体游)

将纱巾塞在幼儿后面裤腰里当尾巴,滤布家长背起幼儿,相互追逐躲闪,既要抢别人的尾巴又不能让别人抢走自己的尾巴,抢得多的家庭或自己尾巴没被抢走的家庭获胜。

4、歌曲展示《小蝌蚪》、《小火车》

5、游戏:滚大球(体游)

将各班家庭分成两队面对面站好,爸爸或妈妈和宝宝站在大球前,当听到指令后,家长和孩子合作将球滚向前方,下一组家庭继续,两队进行接力比赛,先运完获胜。

6、幼儿和家长一起玩音乐游戏《找朋友》。

亲子游戏活动方案 篇五

目标:

巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。

准备:

口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法:

1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。

2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。

亲子活动方案 篇六

课时计划

1课时

课程类型

亲子早期阅读引导活动

适应对象

1--3岁

亲子

八大智能目标

通过游戏,练习孩子投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。

课前

准备

音乐

各种塑料食物若干

小熊布偶6只

小箩筐6个

大盆子1只

场地准备

分段能力

指标

教学活动内容

教学活动流程

教师指导重点及应注意事项

教学活动流程

(一)听音乐和老师一起做动作。

(左三圈,右三圈,手臂转转,膝盖转转,我们一起来做运动。前跑跑,后跑跑,转个圈跑,大家一起真开心。)

(二)分享故事:

“在森林里的一间小木屋里,住着小熊的一家,家里有六只小熊宝宝,今天熊妈妈不在家,那小熊宝宝们的午餐没有人准备了,那怎么办呢?小宝宝们,你们愿意帮小熊宝宝去送午餐吗?”

(三)送点心游戏:

1、教师边示范边讲解:请小宝宝先到旁边的大盆子里去拿点心,每次只能拿一样,然后站在绳子的后边将点心投到小熊前面的箩筐里去。(每个宝宝找一只小熊去送点心)。看看谁送的点心最多?

2、播放音乐,家长和宝宝一起游戏。

(四)结束活动:

准备真的点心,请小宝宝们一起分享好吃的点心。

提示家长注意在转孩子手臂时不要过快;

转圈跑是自己在原地转一圈;

做两遍

出示六只小熊布偶及小点心

重点示范投掷动作

让孩子懂得与他人分享的意识。

幼儿园家庭亲子活动方案 篇七

活动目标:

1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。

2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法。

3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演,提高语言表达能力和表现力。

比赛时间:4月15日下午3点

活动地点:幼儿园多功能大厅 活动人员安排:

1、场地布置:小班年级

2、活动主持:

3、秩序维持:小班家委会成员

4、电脑、音响调控:

5、现场摄影、拍照:

6、评委:(由园领导担任)

比赛顺序:4月15日上午各班班主任统一到教研组长班级统一抽签决定出场顺序。

活动准备:1、班级准备:

(1)场地准备(要求:场地布置有舞台感;提供扩音设备)。

(2)评分表 (内容包含详细的评分标准)

2、家长准备:

1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演,并准备好相关表演道具(可以自己准备,也可以寻求班级资源)。

2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。

3、家长带领孩子提前5分钟入场准备(之前就“如何当好观众”对孩子进行教育,帮助孩子学会当文明观众。)

比赛规则:

1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展,参赛孩子可以和一名或两名家长共同参加表演。

2、每个家庭共同进行一个故事表演,要求每个参与的家庭成员脱稿进行完整故事表演,家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控制在3——4分钟(超时或时间太短酌情扣分)。

3、各个家庭表演时可播放背景音乐,加以动作造型和道具,以创造良好的表演情境,获取良好的艺术效果。

各班级故事名称:

小一班:

1、小兔找太阳

2、会摇尾巴的狼

3、卡尼沙的微笑

小二班:

1、小红帽

2、小蝌蚪找妈妈

3、龟兔赛跑

小三班:

1、兔妈妈种萝卜

2、小猫钓鱼

3、小红帽

小四班:

1、啊呜

2、老虎拔牙

3、农夫和鱼

小五班:

1、小公鸡和小鸭子

2、小壁虎接尾巴

3、小马过河

小六班:

1、小马过河

2、小兔乖乖

3、龟兔赛跑

亲子活动活动方案 篇八

各位家长朋友:

你们好!日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,缘分是我们相聚在汝河一幼,相聚在汝河一幼的宝宝班,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

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