策划方案(最新5篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?这次帅气的小编为您整理了5篇《策划方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
活动策划方案 篇一
一、活动背景
为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的:
1、通过活动,让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2、通过活动,让员工了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3、通过本次活动,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4、培养员工上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。
5、培养员工创新精神、探究意识,协作精神,让员工获得情感的体验。
三、活动内容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)
1、员工通过各种形式的调查研究,从"元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌"3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集
2、用在公司《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
(二)诵一诵、说一说:2月20日
1、召开主题班会,各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的员工参加公司"我们的节日——元宵节"诵读大赛。
2、员工相互欣赏各自的花灯,活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加公司元宵花灯"纸艺小能手"评选。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1节课公司组织开展"赏花灯、猜灯谜"活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在公司的操场上。)
(四)尝一尝、写一写:
1、2月24日(周四,元宵节)员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让员工在公司感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高员工的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。
2、2月23、24日(双休日)以"我的元宵节"为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。
(四)诵读我们的元宵节:2月27日
下午第一节课每班出一个节目举行"我们节日——元宵节"诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价活动策划
1、员工评价
员工参加本次活动后,活动就指导员工实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,活动可引导员工对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。
2、活动评价
活动评价应以激励为主,鼓励员工发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大员工积极进取、勇于创新的氛围。
3、公司评价
活动结束时,结合公司社会实践活动课程进行评奖和表彰。
策划方案 篇二
一、活动前言
人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。作为一名大学生或多或少有过迷茫与困惑。大学梦诗我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。
二、活动主题 梦想起航 三、活动目的
大学生是我国社会主义现代化建设的生力军和后备军,肩负着我国社会主义事业得以实现的重要使命,是我国的希望和未来。为了不让我们大学生迷失方向,丧失学习积极性,对大学生活感到空虚无聊,为了让我们大学生在面对眼花缭乱的世界不再感到无所适从,为了让我们大学生确定积极向上的成才目标,竖立科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,各自拥有崇高而切合实际的理想目标并为之付出努力。所以我院举办了以“我的理想,我的未来”为主题的团日活动。
四、活动时间
11月1日------11月26日
五、主办单位
生环学院分团委组织部
六、参加对象
生环学院生工131全体共青团员青年
七、活动开展
团日活动——
1、 学生课外实践扩展
于11月6日下午5点从学校出发前往周朴,熟悉环境,狂欢篝火晚会。第二天上午观光划船看溶洞,地下探险,参观革命烈士博物馆,下午两场CS,锻炼同学的反应身体素质能力,下午4点集合返回学校。
2、 开展“梦想起航”的主题班会
于10日晚上6点,在A1-313教室开展,我们要求班级每位同学自行交流自己的理想,并要求制定出这个实施这个理想的计划,我们要求的理想目标并不需要太高,但要求每位同学尽自己所能去实现这个理想,还会让班级里的同学,上台来讲述自己的理想,并会让班级的同学在一定期限内完成这个理想,在接下来的期间,会组织同学观看立志的电影
3、 开展专业特色活动
15日,组织班级同学在化学实验课后留下班主任老师探讨课中的疑问,与在上课当中自己发现的问题和设想。
4、 成才规划
20日开展团员确立符合自己的成才目标,写下成才计划,相互借鉴
5、增强交流,创建班级博客
创建班级博客,收集活动内容和照片,方便同学间的相互交流
xx团支部
方案策划 篇三
活动目的:
“红领巾广播站”作为少先队工作的重要窗口,起到鼓励先进,鞭策后进的作用。通过广播,弘扬正气,抵制不正之风,活跃学校生活气氛,增强同学遵守纪律的自觉性。
活动细则:
1、每周的星期一至星期五午间1:55—2:10为“红领巾”广播时间。每次广播时间控制在15分钟左右。
2、从一至六年级,每班各挑选2、3名优秀学生(要求被选上的同学普通话准确,语音清晰,口齿伶俐),组成“红领巾广播组”。
3、星期二、四为学校主持广播,星期一、三、五为班级主持广播。要求播音员要注意收集广播材料,提前一天写好广播稿。
4、广播稿的内容应健康、简练、生动、积极向上,并富有教育意义或具有知识性、趣味性。
5、广播稿的范围见附表,希望班主任发动同学积极投稿。
6、播送后的稿件要及时交给负责老师收集保存。
方案策划 篇四
活动背景
甘露公益协会暑期支教项目陆续启动,为了扩大项目影响,同时招募支教队员,让更多的同学了解并积极地参与支教活动。
将原本一片地区,一个学校的影响力扩大到整个大连,甚至更广的地方,把爱带给需要爱心的地方,为公益事业带来更多的能量与活力,带动更多的人参与到公益中,贡献自己的一份力量
活动目的
1) 通过书信比赛,宣传支教活动,提高支教活动的参与度;
2)为支教活动选拔一定的数量的、优秀的人才
3)扩大协会的影响力,培养同学们的公益心,让更多的同学关注并积极地参与公益活动
活动主题
“听我说” ——致山区孩子们的一封信书信大赛
在山的那边有这样一群孩子们,
他们没有我们当下优越的条件,
却没有放弃过与生活的斗争;
他们没有我们般良好学习的机会,
却不曾松开过求知的双手
他们未能见过更广阔的天空,
却始终渴望着走出大山的那一天,
那么,孩子们,请听我说。
活动时间
时间:4.19-5.1
活动流程
(1)活动宣传(可与支教宣传统一时间)
(2)线上投稿
作品统一提交至***
(3)组委会评奖
(4)颁发奖状与奖励
活动具体安排
1)投稿
规定日期内(4.18-5.15)参赛同学将写好的信件打包命名为“【书信比赛】学校_学部/学院_年级_姓名_联系方式”发送至***邮箱即可报名参赛。(注:信件中加入个人简介)
(2)注意事项:
书信比赛面向所有人,无论是否参加暑期支教。
书信比赛不限格式,注意写信对象是贫困山区儿童(留守儿童居多)
严禁抄袭,替名等不诚信行为,如有发现,三年内不允许参与甘露公益协会任何活动。
(3)评奖组委会
甘露协会会长、部长、骨干,
物理与光电工程学院团委佟西原老师,
往届支教地区小学生。
(4)评分细则
文笔细腻,语言自然流畅,满分5分;
针对儿童,内容积极向上,满分5分;
杜绝虚假,表达真情实感,满分5分;
(5)奖项:
三等奖5名:奖状、协会明信片;
二等奖3名:奖状、协会明信片、纪念徽章;
一等奖2名:奖状、协会明信片、纪念徽章、支教面试第一轮面试资格;
特等奖1名:一等奖基础上,增加一次提出公益创意活动的机会,由协会全力帮助组织完成。
策划方案 篇五
班组是企业的“细胞”,是企业的有机组成部分,也是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能展翅腾飞,迅速发展。为此,特制定本方案。
一、创建达标升级内容:
创建达标升级内容以总厂工会有关文件精神为主,主要内容是:
1、成生产经营经济技术(承包)指标,争创定额先进,降低原、燃材料消耗。
2、认真执行工艺操作、质量标准,产品质量好。
3、抓好“两化”、现场管理和创建无泄漏工厂(车间)等基础管理工作,制度健全,台帐记录完整准确。
4、文明生产、安全操作,生产(工作)秩序良好。
5、发扬共产主义精神,增强主人翁责任感,做“四有”职工。
二、荣誉班组条件:
(一)先进班组条件
1、坚持党的基本路线,遵纪守法,有严密的组织纪律,自觉遵守各项规章制度,有强烈的主人翁责任感,有高尚的职业道德,识大体,顾全大局,积极主动搞好上下工序、班组之间的团结协作。
2、生产和主要经济技术指标达到全国同类班组的先进水平。制定了增产节约、增收节支规划。不断提高产品质量、工序质量、运输质量、工作质量。降低物资消耗和生产成本,增产节约、增收节支取得显著效果。
3、有完善的经济承包责任制和科学的现场管理制度。各种原始记录和台帐齐全、准确。严格执行操作规程、工艺(技术)规程、安全规程、标准化作业和规范化操作。在生产作业中尽职尽责,按时、优质、高效完成任务。设备维护良好,工器具管理工作有序,物品、物料定置合理。安全文明生产成绩显著,杜绝人身和设备事故。开展“两化”、现场管理、创建无泄漏工厂(车间)活动达标,效果显著。
4、积极推广与应用国内外先进技术成果,开展岗位练兵、技术表演、技术革新、合理化建议、发明创造等活动,成绩突出。
5、班组骨干做思想政治工作能力强,业务技术水平高,能干善管。班组成员积极开展“建小家”活动,民主管理作用发挥好,思想统一,团结一致。
(二)信得过班组条件
1、坚持党的基本路线,认真执行党和国家的方针政策和厂规厂纪,有较强的主人翁责任感和基本观念,同志之间关系融洽,团结协作。
2、全面完成或超额完成生产(工作)任务,制定了增产节约、增收节支规划,不断提高产品质量,节约能源,降低原材料消耗,成绩突出,主要经济技术指标创造和保持了本企业历史最好水平。
3、有较为完善的经济责任制和现场管理制度,认真执行操作规程、工艺(技术)规程、安全规程,开展“两化”、现场管理和创建无泄漏工厂(车间)活动,严格考核,各种原始记录和台帐齐全、准确,不断提高科学管理水平,安全文明生产成绩突出。
4、推进技术进步,积极开展岗位练兵、技术比武、技术革新、合理化建议等活动,员工技术素质有明显提高。
5、班组骨干有较强的思想政治工作和业务能力。班级成员认真开展“建小家”活动,民主管理好,思想统一,团结一致。
(三)合格班组条件
1、认真贯彻执行党的方针政策和厂规厂纪,执行“两化”和现场管理标准,以主人翁姿态搞好各项工作。团结协作,及时解决各种纠纷。
2、完成和超额完成生产(工作)任务,制定了增产节约、增产节支规划,努力提高产品质量,节约能源,降低原材料消耗,主要经济技术指标达到本厂同类班组的先进水平。
3、有较完整的经济责任制和管理制度,台帐原始记录清楚、准确,并坚持考核,安全文明生产好。
4、积极参加岗位练兵、技术表演、技术革新、合理化建议等各项活动,不断提高职工素质。
5、班级骨干有一定的思想政治工作能力,业务熟,组织开展“建小家”活动,民主管理制度健全,能发挥作用,民主生活正常,内部团结。
三、验收和命名:
1、“三组”的验收和命名,每年进行一次,同年终评先活动结合起来,先代会上命名和奖励。上年度被命名的“三组”单位,次年一季度进行复查。对在复查中有回退或不够升级的班组,限期半年达到标准。如限期内仍未达标,由车间、公司或总厂考评领导小组收回证书和牌(匾)。
2、班组升级赛的考核验收,要严格按考核验收细则对照打分。总分400分,单项在80分以上为“合格班组”。总分450分,单项在90分以上为“信得过班组”。总分475分,单项在95分以上为“先进班组”。
3、“合格班组”先由班组按考核验收细则进行自检,合格后向公司提出报告,经考核验收合格后,由公司发给合格证。
4、“信得过班组”是在“合格班组”的基础上,经车间自检,认为可升级为“信得过班组”的,车间向公司提出报告,经公司验收合格后,公司颁发“信得过班组”牌(匾)。
5、“先进班组”则在“信得过班组”的基础上,经公司自检合格,由公司向总厂考评领导小组提出报告,经总厂验收认定合格后,由总厂授予“先进班组”牌(匾)。
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