演讲比赛活动方案（最新4篇）

开展主题演讲比赛，让选手结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，活跃文化氛围，增进互相之间的交流与了解，提高自身的综合素质，进一步确定人生目标，那么方案该如何策划呢？下面是差异网的小编为您带来的4篇《演讲比赛活动方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

演讲比赛活动方案 篇一

一、参赛须知

1、 参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常

3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

4、二、评分规则

1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分，选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，从第1位选手开始当场亮分。

3、 去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

5、 评委当场打分，确定得奖的名次。

6、

三、演讲要求

1、 比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、 选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内，超时扣5—10分，最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。

5、四、奖项

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、其它

参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中， www.1mi.net 若有疑义，由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

演讲比赛活动方案 篇二

一、指导思想：

为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神，使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛，挖掘身边的好榜样，以榜样带动示范，进一步加强教师师德修养，提高教师思想道德素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。

二、活动时间：20xxx年9月---10月

三、参赛对象：

全体教师（年龄在40周岁以上的教师自愿参加）。

四、活动安排：

（1）征文比赛：全体教师以“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’”为主题开展征文活动。写我们身边的事，身边的人，以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写，参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。

（2）演讲比赛：分组内交流、校际比赛和汇报展示。

组内交流：以教研组为单位，领导深入教研组，选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。

校际比赛：从教研组内选出的教师参加学校的演讲比赛评出等级。

汇报展示：从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。

五、参赛要求：

1、征文比赛：

（1）内容：选取的'素材必须是真人真事，可以进行艺术加工，但须力求真实，情景交融，写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。

（2）字数要求在1500字以上。

（3）体裁不限，拒绝网文。

（4）上交征文以文稿的形式交到党支部，以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱，并著名作者。(邮箱名为：xinjianluqianjin@

2、演讲比赛：

（1）以自己撰写的征文为演讲稿。

（2）演讲时间：3——5分钟。

（3）比赛时间：另行通知。

六、奖项设置及评奖要求：

1、征文比赛分为优秀奖和参与奖：

（1）优秀奖的作品要求：

①感情真切，内容充实，材料典型感人

②结构严谨，语言流畅，富于个性文采

2、演讲比赛评分标准：采用10分制。

①内容表述：4分，要求紧扣主题，内容真实生动、情感真挚感人。

②语言表达：3分，要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚，普通话标准；能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。

③形象表现：2分，要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

④综合印象：1分，由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。

3、奖项设置：

①征文比赛：设置优秀奖和参与奖，凡参赛教师均获得参与奖，优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名，获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。

②演讲比赛：根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次，设一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖若干名，并颁发获奖证书。

演讲比赛活动方案 篇三

为纪念“五四”运动90周年，引导广大团员青年坚定跟党走，建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用；校团委决定举办“在共青团的旗帜下”演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动内容

（一）比赛对象:全日制学生

（二）比赛要求

１、演讲稿内容要求围绕“五四”运动90周年，弘扬民族文化精神，演讲紧扣主题、意义深刻，富有感召力，内容新颖、条理清晰、感情真挚，富有创意。

2、演讲材料真实，生动鲜明，有较强的影响力。

3、演讲者要语言流畅，服装得体，体态优美，台风自然大方，普通话标准，富有感染力。

（三）评分标准

评委从演讲内容、技巧、效果、时间这四个部分对演讲选手进行评分，满分为10分。

明目

评选标准

分数

内容

主题围绕“五四”运动90周年

1分

切题，表达内容健康、积极向上，能反映当代大学生的精神风貌和时代精神，弘扬时代主旋律

1分

主题新颖，富有创意，具有时代特色，有教育性、宣传性和感召力

1分

技巧

普通话标准；吐字清楚、准确，声音清亮圆润；语气、语调、声音、节奏善于变化，抑扬顿挫切合演讲内容：一般要求脱稿

2分

端庄大方，表情丰富，自然准确表达演讲内容，富有激情

1分

台风好，着装整洁、大方、得体

1分

效果

演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动群众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣

1分

参赛选手可使用ppt和背景音乐等形式辅助演讲

1分

时间

演讲时间在规定时间内不扣分，超时或时间较短，适情况扣分

1分

（四）比赛环节

每阶段参赛人员在比赛前一天抽签决定出场顺序，在比赛中按此顺序出场演讲。

初赛时间：4月22日

评选出15名选手进入下一环节。

决赛时间：4月29日

评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

二、报名时间、地点

请各系学习部部长于4月17日前将参赛个人姓名，班级，联系电话报到校团委。

演讲比赛活动方案 篇四

一、比赛主题

比赛围绕“爱我中华，爱我明星，发奋读书”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。

二、比赛要求

1、各班选派一位学生参加比赛；

2、参赛选手脱稿演讲，演讲时间为3-5分钟；

3、参赛选手服装要求：青春活泼大方，展现年轻人朝气的服装均可

三、比赛安排

1、周二中午前，各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支，以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。

2、抽签时间：周二晚上8点，各班参赛选手到政教处抽签并开会

3、比赛时间、地点：星期三，报告厅内

四、设奖方式

比赛设一等奖2人；二等奖3人；三等奖4人，优胜奖6人。

五、评分标准

具体标准：（满分10分）

1、仪表形象：（1分）

着装整齐，大方得体（0.5分）

姿态自然，动作适度（0.5分）

2、演讲内容：（6分）

主题鲜明，符合主题内容。（2分）

内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

行文流畅，用词精练，详略得当。（2分）

3、语言艺术：（2分）

发音标准，流利。（1分）

节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

4、整体气氛：（1分）

表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

计分方法：

1、比赛中所有评委同时计分，第三个参赛选手演讲完后开始计分；

2、由工作人员负责把分数统计，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分为选手最后得分。

六、比赛流程

1、主持人宣布比赛开始（开场音乐）

2、主持人介绍评委会成员

3、评委代表宣布评分标准和注意事项

4、比赛正式开始

5、嘉宾表演节目

6、主持人宣布最后比赛结果（采取倒读数方式）：

宣布三等奖名单，请政教处主任、年级主任颁奖

宣布二等奖名单，请副校长颁奖

宣布一等奖名单，请校长颁奖

7、校长讲话

8、活动结束，各班学生按秩序离场，获奖学生拍照纪念

七、工作人员

评委：学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

主持人：待定主持人

指导老师：

舞台布置：综合组

学生场地纪律：政教处

记分：数学组

摄影：

音响：

奖品负责：办公室

礼仪人员：团委

八、比赛注意事项

1、所有师生心须在下午两点五十前到场，按照规定的区域就坐，遵守会场纪律，不起哄、不喝倒彩，做文明学生，对每一位比赛选手都给予掌声鼓励，保持会场的清洁，否则将根据情况对该班级扣分。

2、各班级所需要的道具如音乐，标语等，由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚，有秩序，有纪律的班级给予加分。

3、各班级自己组织照相工作，作为班级活动材料。

4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由大赛组委会裁定。

九、活动小结：

1、通过活动，提高了学生的工作积极性、能动性，使理论联系实际。

2、宣传了新时代的爱国精神，使更多同学了解爱国，感受爱国，实践爱国。

3、领导重视。我校领导对开展这项活动十分重视，在组织上给予保证，在具体工作中，给予指导。

4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。

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