中秋文化活动方案优秀8篇

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活动已经圆满收场了,相信大家都积累了不少经验吧,不如让我们总结经验,展望未来。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是人见人爱的小编分享的8篇《中秋文化活动方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

有关班级活动策划 篇一

活动名称:平安夜班级聚餐

活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

活动时间:xx年12月24晚上6:30(平安夜)

活动地点:武昌理工学院外破街 (品味轩)

活动人员:会计1210班全体同学外加两位素助学姐(32人)

活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

活动策划负责人:班长蔡奇和团支书曹昕负责。

活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

活动注意:由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

会计1210班

xx年12月20日

平安夜班级聚会总结

在这特殊的节日—平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学习生活。

虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学习生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们走出大学的时候,我们所拥有的就是:我们有一个共同的会计1210班。这个我们大学生活的永恒的记忆。

现在想起那一幕,我们相聚在一起,无所不谈。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。大家从未有过那么兴奋,生活也是在这些点滴之中而显得有趣。虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信,开心的面对每一天。这有这样我们的大学生活才会过得充满乐趣,才不会单调。学习的时候我们认真地学习,玩的时候痛快的玩。简简单单的一次聚餐,却留下深深的记忆,其实简单就是幸福。

希望我们会计1210班所有人每天都能笑口常开:笑口常开,好彩自然来。

会计1210班

xx年12月26

有关班级活动策划 篇二

一、活动主题:“金沙滩之旅”

二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点

三、参与人员:10级科本一班全体成员

四、活动目的:

通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

六、执行方案:

(一)、前期准备:

1、分组:

全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质准备:

(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。

(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏小组负责准备)。

(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

(二)、活动流程:

1、人员到位:

9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容:

同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

七、注意事项:

1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。

义卖活动策划 篇三

一:主题:大四的师兄师姐物品收集活动

二:时间地点:

三:目的意义:大四的师兄师姐将要离开学校,四年的时间内在宿舍内有很多东西,看上对他们没有用处的东西,但对于师弟师妹们却是宝,例如书本,将物品进行义卖,不但可以将物品循环使用,而且还能更有地令其他同学感受这些物品的珍贵之处,了解大四师兄师姐的四年大学生活,为自己下来的学习生活更好地规划

四:主办单位:校团委

承办单位:校青协

赞助单位:

五:活动流程:

(1):收集大四师兄师姐的物品

宣传:

(1)用宣传单方式进行派发,在3月13,14两天在学校三个区进行宣传,分别在一饭堂门口,丹桂门口,三堂门口,和四堂门口,时间为中午12点到一点,下午4点半到6点。

(2)利用群宣传:将宣传内容放上青协群上,再叫群成员转载到自己班的群中

(3)到班宣传,青协成员所在的院系进行宣传,先09级,再08级……,要分配好各个人的负责班级,注:青协成员中所在人数较少的院系,其他院系分人帮这个院系宣传,此宣传活动由09级负责,而且特别注重大四的班级

(4)横幅宣传

(2):收集商品:

1、经过几轮的宣传后,全学校的学生应该对此次的活动有所了解,特别是大四的师兄师姐们,他们是义卖内容的主打。

收集方式:

(一)上门收购:

青协成员到师兄师姐的宿舍收购,因为每个人住的地方五同,所以对自己所住的地方比较熟悉,就近来收集(需要人力较多,但收集范围全面)

(二)设点收集:

在4月11,12日设点收集,

北区:碧桃,丹桂门口

南区:紫荆,碧桂,丹枫门口

西区:海棠,丁香门口

时间:中午与晚上时间,如数目较多,可以派人去帮忙

收购价格:

(1)以赠送的形式(免费)

(2)以原价的30%收购

(3)对方出价,看合理情况

2、协会的收集商品

书法协会:收集字画,把有收藏价值义的字进行收集。

陶艺协会:平时的加工而有收藏价值的陶艺作品收集。

美术学院:平时画的画,觉得满意的可以收集(可以收集经历时展览的画)

协会收集的商品所卖到得资金捐给福利机构

(3):义卖现场:

1、各活动场地负责人提前30分钟到达活动地点,参加活动人员在20xx年5月X日和X日早上8:00到各自参加的活动场地集合、签到后配合各场地负责人做好活动前的各项准备工作。

2、每个场地留2-3个工作人员负责做好商品销售及登记,其余人员在各活动场地散发宣传资料。

3、午餐时间由各场地负责人协调人参与活动员分批进餐。

4、后勤组负责本次义卖所有的运输工作。

5、财务组负责本次活动所涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细表。

6、会场组监督本次活动的财务工作。

7、宣传组负责做好本次活动的过程的拍摄及为宣传报道提供摄影素材。

8、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资

9、每天收场时清理现场,最后那天清理现场,并回收太阳伞

义卖时的布局

义卖方式:

单卖:按每件商品得单价进行买卖

组合卖:用一个有吉祥意义的数字做总额,然后配上各样东西,例如8元,18元

买满一定金额换取商品或加一定的金额换另外的商品

六:义卖商品的定价:提前定好价,价格不能太高,商家商品为市面上价格的80%,收集的商品以收购价的提高10%-20%,捐赠的商品待定

七:工作人员:韶关学院青年志愿者协会全体成员

1、会场组:

负责人:

成员:

任务:1、监督本次活动的财务工作

2、维持会场秩序秩序

2、宣传组:

负责人:

成员:

任务:1、本次义卖活动的宣传,挂横幅,

2、活动摄影工作

3、机动组:

负责人:

成员:

任务:1、帮助其他组别

2、处理特发情况

4、财务组:

负责人:

成员:

任务:负责本次活动所涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细表。

5、后勤组

负责人:

成员:

任务:本次义卖所有的运输工作

义卖分组:会场组不拆分,每个组配有其他组别组成员

6、游戏区:

负责人:

成员:

7、兴趣公益组:

负责人:

成员:

8、特价区(师兄师姐捐赠或收购的商品):

负责人:

成员:

9、商家区:

负责人:

成员:

10、服务区:

负责人:

成员:

任务:1、处理突发事情

2、兑奖、抽奖

3、物品放置处

4、义卖安排中心

中秋文化活动方案 篇四

xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下:

一、活动时间:20xx年x月x日(中秋节)18:00—21:00

二、活动地点:xx中心广场

三、活动主题:

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入就是回到了家。

四、活动目的:

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数:

中秋晚会:x人

中秋酒会:x人

合计:x人

六、活动宣传语:“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、创意构思;

1、在本次活动中推出当日购房可享受x折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念,为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第xx位、第xx位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

1、现场制作月饼:由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

2、现场征集有关中秋的诗词歌赋;由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道:由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

4、词语置换:由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“xx”,将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

大学辩论赛策划书 篇五

活动名称:财经系第四届新生辩论赛

活动时间:XX年10月25至11月20日(具体待定)

活动地点:可移动桌椅教室(具体待定)

主办单位:泉州理工学院财经系自律会

承办单位:泉州理工学院财经系自律会·学习部

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,发展自我”的精神,提高学生的阅读,写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

二、活动对象

泉州理工学院财经系13级学生

三、项目策略

(一)前期筹备

1、活动宣传

班级宣传:召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传,让部门成员到13级班上宣传。

海报宣传:食堂一楼,1.2.3.4号楼一楼

广播台宣传:中午12点、晚上18:30点

2、参赛资格

队伍:以班级为单位组队,每班出一支队伍,由四个人组成专业辩论队

方式:比赛前由各班派出代表抽签,以抽签方式确定比赛立场及比赛场次

3、评委

评委:邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委

要求:要保持一致公平,公正,去评定每一场比赛

4、主持

由大一新生素质较好的主持人中选定

5、场地申请及设备

提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕

6、培训

提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员

(二)活动程序

1、活动流程

比赛赛制

资格赛:

12个班比赛(每班1场),最终取平均分(12进6)

复赛:

6个班比赛(每班1场),最终取平均分(6进3,并定出第一、二、三名班级进入决赛)

决赛

3个班级比赛(每班1场)最终取平均分(3进1,并定出辩论赛冠军)

注:决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

2、比赛过程

(1)、辩论赛开始

(2)、主持人致开场词

(3)、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则

(4)、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

(5)、各参赛代表队简要自我展示

(6)、比赛开始:

开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

攻辩小结,每队各1分30秒

自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

反方四辩总结陈词,时间4分钟

正方四辩总结陈词,时间4分钟

(7)、辩论结束

(8)、观众自由提问

(9)、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数

(10)、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

(11)、本场比赛结束、退场

四、比赛规则

比赛赛程和双方的立场均由抽签决定,一经抽出,不能更换。比赛规则基本沿用XX年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下:

1、选手出场自我展示,每人15秒钟,共2分钟,两队共8人

2、正方一辩立论3分钟由一辩来陈述

3、反方一辩立论,3分钟,由一辩来陈述

4、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1分30秒,每个提问不超过10秒,每个回答不超过20秒,总计时间不超过1分30秒,问者只准问,答者只准答

5、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1分30秒

6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1分30秒

7、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1分30秒

8、正方一辩进行攻辩小结1分30秒

9、反方一辩进行攻辩小结1分30秒

10、自由辩论(由正方四辩开始)10分钟(双方各5分钟),双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方开始计时。

11、观众向反方提一个问题,回答时间不超过1分钟,评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续

12、观众向正方提一个问题,回答时间不超过1分钟

13、观众向反方提一个问题,回答时间不超过1分钟

14、观众向正方提一个问题。回答时间不超过1分钟

15、反方四辩总结陈词4分钟

16、正方四辩总结陈词4分钟

五、比赛要求

参赛注意事项:

参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装,比赛时场上辩手应仪容整齐,仪态动作应自然大方。

各系同学都可以观看比赛,本班可以组织拉拉队,但要保证遵守赛场秩序,给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为(如观众过于激动大声呐喊,说话声音过大等),工作人员均有权进行阻止警告,若无视工作人员劝阻的,严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。

辩手发言请节约时间,每项发言程序进行到剩余30秒时,将有赛场计时工作人员进行提示;(一声铃音)每项发言程序时间用尽后,赛场计时工作人员会进行提示。(两声铃音)发言时间用尽后请勿发言。

发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯,严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视;禁止说脏话,严禁进行任何形式的人身攻击。

辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引,但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。

辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。

10、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序(正方四辩例外)、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

11、观众提问应简洁明了,原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题,提问前提问者请说明所在院(系)。观众只允许提出,须由场上辩手回答的问题,不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。

12、辩手回答观众提问请注意礼貌,只需回答问题,请勿攻击观众。

13、比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。

14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。

六、评判标准

(一)团体部分:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

6、辩论比赛中尊重对手,尊重主持人、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出综合印象分,可参考:

1、陈词流畅,说理透彻,用语得体;

2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

3、台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的'人选

5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

七、评分标准

(一)、团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分

陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分

语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)、辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:30分整体意识:10分逻辑推理:30分辩驳能力:20分综合印象:10分

(三)、胜负判断

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

八、活动突发事件及处理结果

(一)辩论过程中麦克风出现问题:由部门成员上前调试,使得比赛正常进行。

(二)计时器出现问题:经部门控制电脑人员处理后,得以正常运行。

(三)观众提问:辩论过程中双方辩手无人起来回答,造成冷场:由主持人及时提醒,使得比赛正常运行。

九、奖项设定

(一)、团体奖

1、辩论赛冠军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分25分

2、辩论赛亚军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分15分

3、辩论赛季军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分10分

4、优秀组织奖:(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分5分

(二)、个人奖

1、大赛最佳辩手奖(12个):奖状+素质拓展分10分

在资格赛,每班参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

十、经费预算

1、奖状:4x1+12x1=16

2、横幅:1x70=70

3、海报:5x5=25

4、矿泉水:3x15=45

5、礼品:100

6、其它:50

总计:306

策划书附录:

比赛须知

一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(食堂一楼楼梯口)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

学习部成员的工作安排:

活动组织者(陈小琪、王桂宾)

电脑控制(邱铭达)

计分员(蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群)

签到(郭雅娟、陈萍菊)

维持秩序(邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员)

嘉宾邀请(陈小琪、詹青青)

教室申请(王桂宾、林媛)

麦(刘思萍)

现场布置(全体学习部成员及其他部门的部分干事)

财经系自律会·学习部

XX年10月12日

义卖活动策划 篇六

一、活动主题:

美丽与爱心齐飞—游园义卖活动

二、活动目的

为了引导我院广大女生更多地关注自身的道德修养以及身体健康问题,不断提升自身素质,在校园内形成尊重、关爱女生的良好氛围,在丰富校园文化生活的同时构建阳光校园。我院决定以“女生节”为契机,开展此次“游园义卖”活动,牵手我院贫困患病学子张秀金,让女生的魅力在三月的春风里随爱心一起放飞。

三、活动时间:

3月26日

四、活动地点:

新篮球场

五、活动主要负责部门:

生活部公关部网络部

六、活动安排

此次活动由文学院非毕业班班级负责,每两个班(10对外班可以任意两个班自由组合)负责一个摊位,主要以“出售”商品为主,在活动时间内吸引全校同学来参与活动,本次活动收益均捐献给我院贫困患病学子11中师(3)班张秀金。

七、活动说明

1、本次活动配合女生节,以“义卖”为主,所得收益均捐献给张秀金同学,让我院学生在助人中收获快乐,学会重视自身健康问题。2、本次活动设七个摊位,每两个班级一个摊位,可自由组合,10对外班可加入任意一个摊位。3、本次活动“义卖”商品均由各班内部提供,形式可有日常用品、书籍、diy作品、书画作品等,形式不限。每件商品,有最低价限制,价格由买者自定。4、除集体宣传活动外,每个班自行制作海报宣传本摊位,吸引同学们前来参加活动,活动设“最佳摊位奖”。5、活动期间,各班级听从主要负责部门安排,保证各项工作顺利开展,共同搞好本次“义卖”活动。

八、活动准备工作:

时间工作安排3月8日召开各班班长、生活委员会议,通知各注意事项3月8~10日各组合班级上交简单的策划书(10号之前上交生活部邮箱),计划好现场要用物品及摆放,对报名参与活动的同学进行分组,安排好活动时的现场工作人员,并发动班中同学捐献物品用于当天义卖,形式多样,并初步确定当天可以提供商品(罗列好清单)3月10~15日公关部组织12中师(1)、(2)班委制作横幅生活部组织12中本、对外班跟校体育部和校园管理服务中心申请活动所需场地生活部组织申请活动当天所需音响设备3月16~25日准备宣传工作以及开始“商品”收集工作。宣传工作方面,10级各班负责查找图片资料,提供给网络部制作展板;11级各班配合制作传单,提供人员派发传单;12级各班负责在各教室、宿舍楼下写黑板3月21~25日各组合班级按策划书开展工作,申请各自摊位需要用到的道具及活动当天要用到的展板,画好宣传海报。生活部组织生活委员购买活动所需物品3月25日生活部、公关部等组织召开各班负责人会议,集体讨论活动当天注意细节,并检查当天活动所需物品3月26号活动正式开始。当天早上七点,文学院主要学生干部以及学院其他男生开始布置场地。中午活动开始后,各摊位按计划开展“义卖”,学生干部负责维持现场秩序

义卖活动策划 篇七

【活动名称】

爱,需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的

力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】

一、前期宣传

a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

四、物品存储

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

大学辩论赛策划书 篇八

一、参赛对象:

原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

二、比赛时间:

20xx年10月16日(本周五)晚19:30

三、比赛地点:

05102教室

四、辩题:

正方:青少年“网瘾”的主要职责在自身(原材化)

反方:青少年“网瘾”的主要职责在父母(土木)

五、所需物品及工作人员

(一)化生学院负责部分

1、评判表、结果表——秘书处

2、会场布置(协助会场布置)-——学习部

3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

4、海报——宣传部

5、制作PPT及现场拍照——信息部

6、组织本院观众观看比赛——组织部

(二)材料学院负责部分

1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部

3、签到桌一张——生活部

4、海报——宣传部

5、制作PPT及现场拍照——信息部

6、礼仪一名——外联部

7、比赛服装——学习部

8、组织本院观众观看比赛——组织部

(三)土木工程学院负责部分

1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌

2、会场布置

3、主席一名、礼仪一名

4、水,比赛提示牌及比赛规则

5、宣传海报

6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT

7、现场拍照及音响调试

8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部

六、准备工作

1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)

2、三方各自负责上述物品准备

七、现场部分

1、主要负责部门:两系院学生会学习部

2、计时人员:两系院各出2名

3、音响调试:土木分团委学生会信息部

4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

5、签到处:两系院各一名

6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

八、奖项设置

双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

九、预算(材化系)

1、桂林工学院档案纸2本:1。5*2=3元

2、卡纸两张:1。4元

3、其他费用:10。6元

总计:15元

十、现场工作部门安排

(1)会场布置

总负责:宣传部

参与:生活部、宣传部及学习部成员

(2)比赛过程

总负责:学习部

签到处:秘书处

音响(调试)及拍照:信息部

计时人员:学习部负责带给

机动(应急)人员:待定

(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)

附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

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