2021宣传工作方案最新9篇

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为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了9篇《2021宣传工作方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下差异网给您的好友哦。

宣传工作方案 篇一

一、指导思想:

深入贯彻落实《指南》,以教育局下发关于20xx年学前教育宣传月活动的文件要求,现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题:

幼小协同科学衔接

三、活动时间:

20xx年5月20日至6月20日

四、领导小组:

组长:禚宝玉

副组长:孙琰

成员:胡佳欢耿雪杨俊各班班主任

五、活动安排:

1、成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排。

2、以园为单位,发放《致家长一封信》。向家长全面介绍幼小协同科学衔接的重要性,说明幼儿园小学化的危害。

3、在宣传月活动期间,在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

4、通过利用幼儿园微信公众号,写明幼儿园小学化危害,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

5、大班开展活动《我会整理小书包》,了解小学生书包里所放物品的名称及功用,初步学会按课程表整理书包,尝试分类整理,萌发幼儿上小学的美好愿望。

宣传工作方案 篇二

一、活动主题:

“双创 www.huzhidao.com 活动”

二、活动时间:

20xx年11月3日9:00—12:00

三、活动地点:

上午9点在图书馆门前集合,三条路线:大桥路、育才路、金州路,各项活动完成后最后在汉江边的水西门前集合。

四、带队组长:

沙雨晴,张绅,王巨

五、参加人员:

全体记者团成员。

六、活动目的:

增强每个团员的积极性,保持市区周边环境的整洁,使每个人在以后的生活中都能自觉保持环境卫生,做个文明人。

七、活动内容:

打扫旁边人行道、绿化带的卫生,在指定地点指挥交通帮助行人过马路以及随机进行有关“双创”的采访。

八、活动流程

1、 各位参加双创的团员需在九点前与南校区图书馆门前集合。

2、 总务部在9:10对参加“双创”活动的学生进行点名,确保参加双创的每个同学都能按时参加。

3、 团长宣布活动内容,分三小组开始行动。由沙雨晴,张绅,王巨分别担任组长。带领各自组员在所划定区域开始。

4、 一组成员打扫大桥路一带、二组成员负责育才路两侧绿化带、三组成员负责金州路人行道。

5、 在各组组长的带领下,活动在规定时间内完成,并且每个人都有一定的收获。

6、 完成“双创“活动后全体团员在汉江边水西门集合。

注:

1、 本策划只提供临时性使用。

2、 各成员需听从各组长调配。

3、 活动进行过程中不得随意横穿马路,做出危及自身安全的危险性动作。

4、 若遭遇突发情况,根据事态大小各组长随机应变。

5、 各组员可在活动途中随机采访路人。

6、 各成员在”双创”活动结束后每人需写一份“双创”心得体会。

宣传工作方案 篇三

根据上级有关文件精神,为更好地开展防震减灾宣传活动,在第六个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间,拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作,特制定方案如下:

一、时间

时间:5月10日-16日

二、活动重点

广泛宣传防震减灾工作的重大意义;宣传贯彻《防震减灾法》;宣传普及防震减灾有关法律法规、科技知识、自救互救基本技能;鼓励群众积极参与政府防震减灾行动。

三、活动内容

1、向XX有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、地震宣传材料进行播报。在XX政务网站设置宣传标语,及时登载宣传活动信息,提供防震减灾法律法规和地震科普知识下载等。通过短信发送平台,向全市群众发送防震减灾公益广告。

2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体,在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅,内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等,强化宣传氛围。

3、积极配合教育部门做好学校的地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料,向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

4、5月10-16日,联合市教育部门在全市中小学校组织开展地震应急疏散演练。

5、5月10-16日宣传活动期间,向民众分发《防震减灾科普常识》、《家庭防震减灾常识》、《家庭应对地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

6、防震减灾科普知识专题讲座。

7、各镇乡(街道)、各相关部门要结合各自职能特点,要充分发挥广播、宣传栏等媒体宣传教育作用,印制过街横幅或宣传版面进行展出,深入开展形式多样的宣传教育活动,不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

四、工作要求

1、本着节俭办事,开展防震减灾宣传,做到精打细算,并确保宣传到位。

2、坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织。

3、抓好落实,结合本地区、本部门实际,创新宣传形式和手段,制定工作方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

4、加强同相关单位相互配合、上下联动,形成宣传周活动的整体合力,在全社会形成普及防震减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

宣传工作方案 篇四

为了加大对教育改革与发展的宣传力度,营造浓厚热烈的舆论氛围,推动我市教育宣传工作跨越向前发展,现制定如下工作方案。

一、指导思想

按照突出主线、强化主题、把握导向、凝聚力量、注重实效的要求,扎实开展工作教育宣传工作,为我市教育改革和发展营造良好的社会氛围。

二、组织机构

1、成立教育系统新闻信息宣传工作领导小组。

2、成立教育系统中心报道组。

3、中心报道组职责:负责制定阶段报道要点,采集热点信息,组织重头稿件。

中心报道组成员在系统内采访时持教育系统内部采访证,各中小学校应积极予以支持和配合。

三、宣传重点

1、教育发展、学校管理的新思路、新举措;

2、义务教育均衡发展情况;

3、未成年人思想道德建设情况;

4、学校安全工作情况;

5、师德师风、教师继续教育和干部队伍建设情况;

6、教育教学管理和质量提高实施情况;

7、职业教育创新情况;

8、新课程改革和教育情况;

9、教育民生工作;

10、学校建设及现代远程教育工程实施情况;

四、奖励办法

1、被评为全市教育宣传先进单位的,由局党委颁发奖牌;

2、被评为全市教育系统宣传先进个人的,由局党委授予证书并奖励500元。

3、中心报道组及局机关干部,凡在国家级、省级、市级、县级新闻媒体上发表简讯的,每条分别奖励1000元、500元、60元、30元;发表消息或通讯的,分别奖励1200元、600元、100元、50元;教育电视台专职记者按上国家级和省级稿件发奖金,县、市级稿件在完成台里基本任务数量后,超额部分享受同等奖励。多人合作发表的新闻稿件以一条(篇)计算,同一篇新闻稿件在不同级别同时发表的取最高奖,不重复计奖。

五、具体要求

1、加强宣传工作的组织领导。各地各校要切实增强宣传意识,提高宣传能力,为我市教育改革和发展营造良好的舆论氛围。

2、加强通讯员队伍建设。各校要指定专人负责宣传报道工作,及时上报工作动态消息,积极提供新闻宣传线索;制定宣传报道奖励方案,充分调动通讯员的工作积极性。

3、严格教育宣传稿件审核把关制度。教育信息宣传要围绕全市教育工作中心,坚持正面宣传为主,做到主题鲜明、实事求是、真实准确、有一定的深度。市教育局拟对外公布的新闻稿件、视频图像以及新闻图片等,由局分管宣传工作领导审核。各学校重要信息,特别是涉及政策导向、招生宣传、高中考录取情况的稿件,必须送相关业务股室初审,报分管副局长审核签字同意方可对外发布。对因宣传报道失实、违背政策法规并造成负面影响的,教育局将追究相关人员的责任。

4、为进一步宣传教育发展新成就,展示学校新亮点、新做法,各校要充分利用局教育电视台传播媒介和宣传平台,加强联系和信息报送。

宣传工作方案 篇五

为做好校内外宣传报道工作,及时、准确、全面宣传学校教育教学管理、改革发展中取得的成绩,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响,提升学校知名度,特拟定本方案。

一、组织机构

学校成立宣传工作领导小组。

组长:z

副组长:其它校级领导

成员:全校各年级、处室负责人

领导小组下设办公室,具体负责日常工作,办公室设在校党政办公室。

办公室成员:各年级、部门通讯员(各年级、各部门各推荐一名)及自愿参加的老师、学生。

二、宣传报道工作有关事项

1、宣传途径:

校内宣传:校园网络、宣传橱窗、黑板报、校报、广播站等

校外宣传:省、市、县电视台,《中国教育报》、《人民教育》、《湖南教育》、《郴州日报》、兴永手机报、兴永政务信息港等。

2、报道形式:消息、通讯、图片、影像等。

3、宣传内容:

学校重点工作、学校新闻动态、学校与师生荣誉等,包括教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教学教研活动及成果、各部门特色工作,先进典型事迹推介、上级领导来校指导视察等。

4、报道要求:

(1)坚持正确的舆论导向,按照上级有关文件精神,结合学校实际,突出主题,正面宣传。

(2)所有发布内容须经办公室审核,主管领导审批后方可对外发布。

(3)工作流程:信息采写→部门负责人审订→办公室审核备案→主管领导审批→投稿或发布→资料存档。

5、分工安排:

(1)办公室负责学校重大活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传,统一对外宣传口径,接待来访媒体,具体做好校内各年级、各部门宣传与信息报送工作的审核与评估。

(2)教务处负责学校教学管理、师资队伍建设、课程改革、教师专业技能等方面的宣传。

(3)政教处负责学生活动、班主任管理、班级文化建设及精神文明建设等方面的宣传。

(4)教研室负责做好科研、培训教育方面的宣传,协同教务处做好课程改革方面的宣传。

(5)网络中心负责学校网站建设、维护,负责学校音像方面的宣传报道。

(6)总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。

(7)工会负责教职工工会活动及学校政务、校务公开、民主管理等方面的宣传。

(8)校庆办负责有关校庆的宣传工作。

三、目标与考核

目标任务:

1、对外宣传

省、市主流媒体每学期1次以上;《中国教育报》、《人民教育》、《湖南教育》、《郴州日报》等每学期3次以上;县级媒体每学期6次以上。

2、对内宣传

校内各项宣传工作按照各部门宣传方案完成。

各部门每月为校园网供稿不少于1件,并负责提供相关宣传材料。

考核方式:

1、对各部门信息报送及宣传工作实行积分制,由办公室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名。在完成规定指标任务前提下,每学期对表现突出的部门和个人给予奖励,考核结果纳入部门绩效考核。学期评选优秀通讯员和宣传工作优秀处室。

积分标准(同一稿件取最高积分,不重复计分)。

级别 发表(分/篇)

校级宣传媒体 5

县级宣传媒体 10

市级宣传媒体 15

省级宣传媒体 25

国家级宣传媒体 30

2、教师参与的校外宣传稿件按篇计发奖金。

级别 发表(元/篇)

县级宣传媒体 20

市级宣传媒体 50

省级宣传媒体 80

国家级宣传媒体 100

稿件超过千字的按同一级别翻倍计算。

四、有关说明

1、学校宣传工作考核只适用于对学校整体或专项工作及其成果在校内外的宣传,教师论文论着和文章作品等不计。

2、稿件材料统一上报办公室,录用稿件以发表实件为准。

3、由办公室负责稿件统计,每期发放一次奖金。

宣传工作方案 篇六

为了深入贯彻全县宣传文化工作会议精神和县委书记田志明同志关于做好新形势下外宣工作的重要指示,进一步加强和突出对外宣传工作,全方位展示襄垣经济社会发展取得的新成就,构建宽领域、多层次、网格化的对外宣传格局,提高襄垣对外开放的新形象和知名度,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,紧紧围绕建设“四新”襄垣和“投资千亿元、建设大襄垣”的宏伟目标和蓝图,统一思想认识,加大工作力度,加强统筹协调,形成外宣合力,创新工作机制,拓展外宣渠道,提高外宣水平,增强外宣实效,为建设平实、创新、美丽、幸福襄垣营造良好外部舆论环境。

二、宣传重点

总结宣传全县各项工作取得的辉煌成就及成功经验。加大对打造中国新能源新材料基地、建设新城镇新农村典范县、重点工程项目建设、修路栽树兴水重教四项基础建设等进展情况及管理方式创新等进行跟踪报道,高度重视和切实加强对外宣传。

三、重点任务分解

襄垣县全力打造中国新能源新材料基地——赵东明;

襄垣县着力建设新城镇新农村典范县——赵东明;

襄垣潞安高硫煤清洁利用油化电热一体化示范项目建设顺利推进——杨学奎;

北京中冶20万吨硅钢项目落户襄垣(县委办通知:不要在市级以上煤体报道);

襄矿集团聚氯乙烯二期项目建设如火如荼——史向东;

襄矿集团20万吨乙二醇项目建设推进迅速——李娟;

襄垣电能重型机械装备制造项目加速推进——苏江翠;

襄垣县城新区建设启动——杨科;

襄垣县加快推进保障性住房建设——杨科;

襄垣县大打植树造林攻坚战——赵东明;

襄垣县不断完善城乡一体化道路框架——王卓一;

襄垣县大力保护水生态,做好水文章——付笑天;

襄垣县把教育放在优先发展位置——连莉娜;

襄垣县五大产业规划出炉——李星;

襄垣县建立专家咨询制度——史向东;

襄垣县坚持开设“周末大讲堂”,提升干部综合能力——李娟;

襄垣县建立融资平台,确保项目资金——苏江翠;

襄垣县搭建土地收储平台,有效利用闲置耕地——王卓一;

襄垣县创新县城管理体制、建设大县城格局——付笑天;

襄垣县大力发展文化旅游产业——连莉娜;

襄垣县公共文化服务体系建设成效显著——赵东明;

襄垣县三措施拓宽农民增收渠道——李星;

襄垣县失地农民有了保障——杨学奎;

襄垣县100人以下山庄窝铺村民将全部下山出沟——史向东;

襄垣县用政策引领农民进城进镇中心村——苏江翠;

襄垣县注重保护群众利益,煤炭企业必须执行“先搬后采”政策——李娟。

四、宣传措施

1、加强外宣选题策划。坚持以外宣为导向规划内宣,以外宣提升内宣。每周五召开新闻宣传例会专门研究下周外宣选题,确定采访记者,制定采访计划及发稿时限,并对上一周外宣选题落实情况进行动态督查落实。同时,积极派出骨干记者参加由市新闻中心或市重点部门组织的专题外宣工作采访小组,深入到各条战线,按照事先确定的选题,做好重点外宣报道。

2、大力推进“订单式外宣”。每月提前与山西日报、长治日报等上级媒体主动联系,随时掌握上级媒体一段时间的宣传动态,及时安排部署外宣选题。一方面以我县亮点突出的外宣选题吸引上级媒体主力记者来襄,进一步深入采访,多出“大块头”的重点报道;另一方面主动领任务,配合上级媒体做好已定选题的联合报道,以生动鲜活的外宣“活鱼”展现活力襄垣的动态风貌。

3、巧借东风抓巧外宣。抓住省、市每年举办的重大节会活动以及参加“文博会”等合作洽谈会契机,集中做好主题外宣报道;加强与山西日报、长治日报等上级媒体合作,精心策划外宣主题,邀请媒体记者组团来襄垣开展外宣采风,力图将一个平安、创新、美丽、幸福的襄垣崭新形象展现给世人。

4、抓好“走转改”促外宣。将重点外宣选题纳入“走转改”实践活动中,结合从中央到地方各媒体开设的“基层中国”、“记者在基层”等栏目,采取与上级媒体记者联合署名的方式,进一步加大襄垣地区民生建设、安居富民、合作医疗、农业产业结构调整、新农村建设、基层文化阵地建设等宣传力度,增强外宣工作的生动性和感染力。

五、队伍培养

队伍建设是做好外宣工作的重要基础。新闻中心将采取“请进来、走出去”的办法,加强外宣专业知识培训。首先是定期邀请上级媒体名记者、名编辑来襄垣采访,记者随同采访,俯下身子当学徒,学习上级媒体记者的独特视角和新闻功底;其次利用尽可能多的机会邀请中央、省、市重点媒体的专家及外宣实力记者介绍外宣工作经验,现身说法,传经送宝;第三,利用上级媒体组织的通联会、交流座谈会、主题采访团等活动载体,派出骨干记者参与学习交流,不断进步。第四,鼓励记者积极下基层,向基层老百姓学习,向火热的一线生活学习,切实落实“走转改”实践活动,以报道的鲜活性提高外宣报道的感染力,也进一步培养外宣记者的基层意识、民生意识,使外宣工作成为记者职业生涯中的闪光之旅。

六、工作要求

1、真正落实外宣报道领导责任制。自上而下形成人人重视外宣、人人尊重外宣、人人从事外宣、人人渴求外宣的良好氛围。

2、切实加强外宣工作执行力,在任务分解、目标考核、动态督察、奖罚兑现上形成目标化、制度化、常态化,并在资金、人员及各项物资配备上予以倾斜。

3、列出外宣专项经费,保证外宣奖励制度落实。同时在一定程度上提高外宣记者的待遇。

宣传工作方案 篇七

各市州农业委员会:

根据国家发改委、农业部等14部委联合下发的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资[20xx]x号)和省节能减排领导小组要求,结合我省农业农村工作实际,现就组织开展好20xx年节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下:

一、今年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。全国节能宣传周主题为“节能有我,绿色共享”,全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动,大力推广农村沼气、清洁炉灶和秸秆综合利用等技术,推进农村可再生能建设。大力推进节水农业,实施化肥农药使用量零增长行动,强化畜禽水产养殖污染综合治理,开展废旧地膜回收利用为主的农业清洁生产示范,打好农业面污染防治攻坚战。发展现代生态循环农业,加强探索现代生态循环农业试点示范建设。进一步加大技术咨询和宣传培训,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识,推进美丽乡村建设。

二、节能宣传周和低碳日活动期间,要以建设生态明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。要积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动,充分利用电视、广播、报纸、网络、微信、微博等媒体,加大宣传力度,广泛动员全社会参与节能降碳。加强与网络、通讯、城管等部门的衔接,妥善做好相关宣传材料的推送、发布及张贴工作。要结合工作实际开展各具特色的节能低碳宣传活动。

三、各市州农委要积极开展宣传活动,鼓励相关社会组织、企事业单位积极参与宣传活动。要坚决贯彻执行中央八项规定、省委九项规定有关要求,既保证宣传活动有声势有影响,又坚持节俭办活动。

四、各市州农委要制定宣传工作方案,办好具有行业特点、地方特色的宣传活动。各市州、各有关单位可将特色活动报省农委和省发改委,有突出特色的活动可以向国家发改委推荐,申请纳入全国统一宣传安排。活动结束后,各市州农委要对本年度节能宣传周和低碳日活动情况进行总结,并于7月1日前将书面总结材料报送省农委农村可再生能处。

宣传工作方案 篇八

各村、镇直各单位:

为进一步加大20xx年民生工程宣传,积极引导广大群众和社会各界广泛参与、支持民生工程的实施,营造良好社会氛围,推动民生工程向纵深推进,根据我镇实施民生工程工作计划安排,经研究,特制定本宣传方案。

一、宣传时间:宣传分两个阶段进行了,第一个阶段1月—6月份,为成果展示和政策宣传阶段;第二阶段7月—12月份,为实施效果宣传阶段。其中,4月下旬、10月和11月为集中宣传阶段。

二、宣传重点:

第一阶段重点开展政策宣传,着重宣传新增的6项民生工程政策措施。牵头部门分别是:

1、社会(儿童)福利中心建设政策解读。(牵头单位:镇民政办)

2、农村留守儿童之家建设政策解读。(牵头单位:镇中心校)

3、光荣院建设政策解读。(牵头单位:镇民政办)

4、校舍安全工程政策解读。(牵头单位:镇中心校)

5、农村清洁工程政策解读。(牵头单位:镇建设所)

6、五保户就医保障制度政策解读。(牵头单位:镇卫生院)

第二阶段重点宣传实施效果。10月下旬着重宣传报道我镇民生工程建设的举措、进展、成效、经验和群众受益的典型事例;11月下旬针对上级民生工程宣传规定和问卷调查要求,在全镇范围进行了一次广泛深入宣传。

三、宣传方式:

镇、村要以宣传车、宣传栏、标语、明白纸、公开信以及群众大会等形式进行了宣传。要搞好上下联动,全面深入进行宣传。通过广泛宣传报道民生工程的政策、内容、进展、成效等,努力扩大民生工程影响,为各项政策深入人心营造良好氛围。

四、几点要求:

1、高度重视。各相关单位要高度重视民生工程主题宣传,结合各自特点,进行认真策划,分解宣传任务。

2、积极配合。各民生工程牵头部门要确定一名宣传报道联络员,积极和镇民生办保持联系,加强信息沟通,及时提供素材。

xx镇党政办

20xx年3月26日

宣传工作方案 篇九

为进一步推进食品安全宣传工作,集中开展以全国食品安全宣传周活动为重点的宣传活动,构建社会多方参与、严密有序的食品安全社会治理体系,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻严字当头,坚持“四个最严”,坚持源头严防、过程严管、风险严控,运用创新社会管理和统筹综合治理的基本思路,强化企业主体责任和市场自律机制,广泛动员社会多元主体,构建各方参与、严密有序的食品安全社会治理体系,推动食品安全事业步入共治与共享互为支撑的发展轨道。

二、宣传重点

1、深入宣传贯彻党的一系列重要讲话和关于食品安全重要指示精神,全面贯彻落实县委和县政府关于食品安全决策部署。

2、突出尚德守法、共治共享食品安全为主题,引导食品生产经营者学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识,开展尊法重信典型宣传,推进诚信体系建设,倡导食品生产经营主体自律行为,弘扬尚德守法的行业风气。

3、引导社会各界参与普法宣传和科学知识普及,积极参与社会监督,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

三、主要措施

1、各成员单位及乡镇(街道)政府,要把食品安全宣传纳入年度工作计划,积极开展形式多样,内容丰富的食品安全宣传活动。

2、各成员单位及乡镇(街道)政府要以全国食品安全宣传周为契机,按照统一安排,突出宣传重点,贴近实际,形成规模声势,做好宣传报道和新闻服务,切实形成全媒体全覆盖格局。

3、各成员单位及乡镇(街道)政府要设置食品安全宣传专栏,宣传普及食品安全常识,倡导科学、健康的食品安全消费观念,引导公众养成良好的饮食习惯。全年举办食品安全宣传专栏不得少于4期。

4、认真组织开展食品安全宣传六进活动。以人民群众喜闻乐见的形式,进一步推进食品安全宣传进机关、进市场、进乡村、进学校、进社区、进企业活动,将食品安全宣传教育深入到社会各层面,切实提高广大群众的食品安全意识和自我保护能力。各乡镇(街道)政府制做固定的食品安全宣传标语不得少于8条,张贴食品安全宣传挂图不得少于50张;县食安办在县城选择一条主要街道集中开展食品安全宣传活动和食品安全宣传挂图的印制。

5、各成员单位及乡镇(街道)政府要组织食品生产、流通、消费各环节的从业人员进行食品安全法律法规知识集中培训学习,普及食品安全知识,增强食品安全从业人员食品安全意识。

6、农业技术推广人员要深入到田间地头,向农民传授农业种植、养殖的安全知识,使农民自觉抵制使用高毒高残留农药和国家禁止使用的兽药。

四、工作要求

1、提高认识,精心组织。各成员单位及乡镇(街道)政府要将食品安全宣传工作纳入食品安全监管的主要内容,加强组织协调,明确责任分工,各司其职,各负其责,将食品安全宣传贯穿全过程,深入群众,贴近工作生活实际,形成全员参与、社会关注的工作机制。

2、狠抓落实,增强实效。各成员单位及乡镇(街道)政府要按照统一要求,结合各自实际,制定具体宣传方案和措施;要坚持集中宣传和日常宣传相结合,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,扎实开展好本年度食品安全宣传活动,务求取得实效。

3、加强总结,及时报送情况。各成员单位及乡镇(街道)政府要善于总结工作中的成效和经验,及时将工作进展情况、典型经验做法、工作总结、图片资料等报县食安办。

以上就是差异网为大家带来的9篇《2021宣传工作方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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