文化活动方案优秀9篇

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为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?它山之石可以攻玉,以下内容是差异网为您带来的9篇《文化活动方案》,希望能为您的思路提供一些参考。

大学校园特色文化活动方案 篇一

一、指导思想

辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养,为展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,以艺载德,以艺促智,丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。

二、活动主题

魅力手工,缤纷校园

活动时间

__年11月

主办单位

校团委、学生会

参赛对象:全体学生

三、大赛说明:

参赛内容:

1。剪纸类:剪纸、刻纸、窗花等

2。编织类:中国结、吊坠、装饰物等

3。雕刻类:木雕、石刻泥塑等

4。装饰类:头饰、贴纸、手工简笔画等

5。废旧物品再利用制作的手工艺品

活动时间:

11。5日~7日下午20点之前进行报名,并开始只做自己的作品。11,15日进行入围比赛。

报名时间及要求:参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一个系)均可参加

以学院为单位进行报名,报名者需要标注自己的姓名,班级,参赛方式(个人或团体),参赛作品等信息。

11。5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名,13级由宣传部干事及各班负责人统计报名,并于11。7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室

四、参赛形式:所有参赛作品以学院为单位,报名后制作参赛作品,通过初级入围评选后,选出精美的作品报送校团委,进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼,最后统一展出。

1。报名:

以学院为单位进行报名,报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)

2。初级入围评选:

报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系,各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选,最后选出5—10件优秀作品。

3。全校统一评选:

对各学院选送的作品进行统一评选,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分。

活动流程:

先进行入围赛,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分,最后学院选出5到10件作品,进行全校比赛。

五、奖项设置

个人奖:一、二、三等奖若干名,优秀奖若干名

团体奖:优秀组织奖

评选标准

作品主题健康向上、格调高雅,能够给人以启迪和力量,作品满分10分,评分详情见附表2。

六、大赛要求

参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选,并将入围作品的名单报送至校团委。

文化活动方案 篇二

活动主题:

七彩校园,梦想之旅

活动理念:

人人参与,把校园嘉年华办成全校师生的节日

活动目的:

通过开展校园嘉年华活动,深入挖掘校园文化内涵,展示成果,凝聚人心,振奋精神

活动效果:

白天分主题游览,尽情狂欢;晚上浪漫游园会,放松心情

活动时间:

6月20日(周日)09:00—21:00

参与对象:

全校师生、校友、社会友人、亲属等

游览线索:

美味情缘→七彩校园→无线探索→梦想之旅

游览路线:

美味情缘:

西山一条街

七彩校园:

电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆

无限探索:

电教馆——西便门

梦想之旅:

西便门——音乐喷泉广场

游览项目:

四大主题游览区、六大功能体验区

具体介绍:

四大主题游览区

【美味情缘】主题区

开放时间:10:00—18:00

游览地点:西山一条街

主要内容:特色食品摊位售卖、美食diy、厨艺大比拼、健康贴士、各国特色美食图片展等

求:倡导“快乐学习,绿色生活”主题,室内活动与室外活动兼顾,美食品尝与动手制作兼备,除设置食品售卖项目外,加重互动参与比重,例如现场厨艺展示、成品义卖、自制冰淇淋、蛋糕等

【七彩校园】主题区

开放时间:09:00—18:00

游览地点:电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆

主要内容:校园文化建设各方面集中展示

要求:充分展示校园文化建设成果,设置互动、游戏等参与性高的项目

具体内容:

1、缤纷社团展示——星星之火

主要内容:缤纷社团展示

要求:结合社团特色,设置展示、游戏、表演、体验、学习等互动项目。

2、各地民俗展——五湖四海是一家

主要内容:展示各地方民俗文化,展示地方特色

要求:体现各地人才汇聚大工,倡导融合、包容、民族团结,现场设置表演、展示区,表现各民族服装、食品、娱乐等差异特色,充分展示民族文化。

3、校园文化成果展——七彩校园

主要内容:展示校园文化建设成果

求:充分展示校园文化建设精品工程,通过展览、留影、互动等形式展现我校特色校园文化。

4、教师文化成果展——师生同乐

主要内容:充分展示教师员工良好的精神风貌,突出师生同乐

要求:加大教师参与度,根据教师的特点及兴趣爱好安排活动项目,增设亲子游戏区,例如“沙雕游戏”等,设置师生互动项目,例如师生寄语板、“交换童年”等。

5、社区文化成果展——缘来一家人

主要内容:倡导社区文化,凝聚小集体力量

要求:设置特色展示,倡导“快乐学习,绿色生活”,展示我校特色的社区文化,例如千优寝室、寝室设计大赛优胜寝室风采展示等。

6、体育文化成果展——动起来

主要内容:倡导健康的生活方式,展示我校体育文化

要求:设置新颖的互动形式,强调大众的参与,例如设置攀岩等体验专区。

7、红色文化节——忆往昔峥嵘岁月

主要内容:回忆革命历史,弘扬红色精神

要求:强调同学的广泛了解与参与,增强同学们的`革命情感,例如设置

红色历史展区,开展红歌会、红色精神接力、红色知识竞答等特色活动。

8、国际文化交流成果展——地球村

主要内容:展示我校学生国际交流成果、展示异国风情

要求:以实物展示、现场表演为主

【无限探索】主题区

开放时间:09:00—18:00

游览地点:电教馆——西便门

主要内容:研究生文化、科技工作成果集中展示

要求:实物展示与资料展示相结合,内容不限,设置互动环节,例如现场体验,实验演示,前沿科研成果展示等。

【梦想之旅】主题区

开放时间:09:00—18:00

游览地点:西便门——音乐喷泉广场

主要内容:回顾大学生活,打造未来梦想

要求:设置校友参与专区和毕业生(即将成为校友)纪念专区,例如“心语之路”、“听校友说那过去的故事”、设置“毕业墙”;原创毕业歌曲演唱;应届优秀毕业生展示等六大功能体验区

【表演专区】

1、艺术团表演专区

演出地点:二馆门前

演出安排:乐团、舞蹈团、话剧团、合唱团、曲艺团、京剧社、凌分贝音乐工作室

2、社团表演专区

演出地点:一馆门前

演出安排:9:00—9:40轮滑、滑板表演

10:00—10:40京剧表演

11:00—11:40街舞表演

13:00—13:40双节棍表演

14:00—14:40 cosplay表演

15:00—16:00校外团体表演(或由街舞表演代替)

【游戏专区】

开放时间:09:00—16:00

专区地点:主楼广场

项目安排:投篮机、大头贴、互动游戏、“儿时的游戏”体验专区等

【留影专区】

负责部门:王杨

开放时间:09:00—16:00

专区地点:电教馆对面草坪、一馆两侧草坪

项目安排:卡通人物模型、大工标识模型等

【艺术专区】

开放时间:09:00—16:00

专区地点:电教馆—二馆

项目安排:百米长卷、人物素描、现场创作、艺术人物拍照等

【休息专区】

开放时间:09:00—16:00

专区地点:电教馆门前

项目安排:设立专门休息区,甜品等售卖专区。

【纪念品售卖专区】

开放时间:09:00—16:00

项目安排:嘉年华纪念品售卖,例如文化衫、吉祥物、徽章等。

端午节文化活动方案 篇三

一、端午节活动背景

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、端午节活动目标

围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

活动目标可归纳为:

1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

三、端午节活动时间

端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

四、端午节活动准备

1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美术课教案及作画材料准备;

五、端午节活动具体要求

1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

六、端午节具体活动安排

系列一:制作小报

1、端午节的来历;

2、端午节的典故;

3、端午节的活动;

4、今年我想如何过端午节。

系列二:手工作品

制作粽子

系列三:美术作品

我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

系列四:快乐游戏

在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

七、端午节活动步骤

1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;

2、活动实施阶段——活动计划落实

群众文化活动方案 篇四

为了加快发展我镇基层文化事业,弘扬社会主义先进文化,满足全镇人民群众文化生活的需求,进一步加强农村精神文明建设。特就加强农村文化活动建设提出如下实施方案:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感,努力构建公共文化服务体系,为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务,不断满足广大农村群众对文化生活的需求。

二、主要任务

紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局,创新文化发展思想,丰富乡村文化宣传活动内容,为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。

三、方法和步骤

镇设立“农村文化事业专项资金”,主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出,组织放映队到农村放映电影,组织农民群众开展具有地方特色,内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。

(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐,按照市场经济的要求和平等竞争的原则,向专业团体和电影公司购买演出和放映,组织开展文化体育科技活动,免费组织农民群众观看和参与。

1、各村根据县文化行政部门的推荐,每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目,在行政村所在地或有条件的为群众演出,每场演出时间不得少于2小时。

2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电]www.chayi5.com[影(每场电影为一部故事片和两部科教片),免费为群众放映。

3、各村要因地制宜,每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等),尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。

(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案,报镇文化部门审定后执行。

(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门,县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况,支付各乡镇开展农村文化活动的费用。

(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据,到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表,并录入网上专项统计系统后,再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后,报县文化行政部门审核报帐。

(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金,超支不补,结余转下年继续按规定用途使用。

(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门,由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。

四、检查指导

县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作,切实做好专项资金使用的监督检查,确保资金专款专用。

县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调,积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目,帮助指导乡镇开展各种文体活动,各文艺团体、电影公司要抓住机遇,多出新品、精品,提高竞争力,积极开展农村文化活动,并要严格按照物价部门核定的价格执行,交通、食宿等一切费用自理,不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。

职工文化活动方案 篇五

一、活动目的:

关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20_年六一国际儿童节

二、活动时间:20_年5月25日至6月5日

三、活动内容:

魅力宝贝秀

才艺宝贝大比拼

四、具体实施方案:

1、参赛对象:

魅力宝贝秀——截止到20_年6月1日7岁以下(含7岁)

才艺宝贝大比拼——截止到20_年6月1日7岁以上(不含7岁)

2、参赛内容:

魅力宝贝秀——在20_年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张

才艺宝贝大比拼——在20_年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。

3、所设奖项:

评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,

评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

4、评选办法:

a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。

b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20_年6月3日下午五点三十分。

c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。

d、6月5日颁奖。

五、组委会分工:

职工文化活动策划方案2

为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下:

一、活动时间、地点:

1、活动时间:4月28日(暂定)

2、活动地点:学校操场

二、组织机构:

总策划:_X

策划:_X

宣传报道组:_X

后勤器材组:_X

三、组队办法:

1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。

四、活动项目:

集体项目:

1、拔河:每队10人,其中女队员至少2人。

2、迎面接力(50m):每队10人,其中女队员至少2人。

个人项目:

1、乒乓球单打:每队3人

2、羽毛球单打:每队3人

3、定点投篮:每队5人,每人限投10次。

说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。

裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。

五、活动奖励:

1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中,投篮也计集体名次得分)

2、奖项设置:

a参与奖:每人50元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。)

b单项奖:第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。

c团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

文化活动方案 篇六

为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:

一、活动目的`:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动口号:活力青春 运动无极限

四、组织机构:行政、工会委员

总裁判:蒋楠 裁判:施刚、白福

五、奖励办法(男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元) 五、活动时间:20xx年4月16—18日、下午5:00

活动地点:学校运动场

六、参加人员及分组:全校教职员工

初一组:李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组:蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组:郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况:(陶婉骑公共替补,两队可以用) 文科组:彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 理科组:李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存

未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

文化活动方案 篇七

为全面弘扬美岱召三娘子文化,丰富敕勒川文化内涵,打造金杏节庆品牌,充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的人文历史、和谐的民族文化,促进文化旅游融合发展,全面提升美岱召旅游品牌知名度,扩大土右旗影响力,决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下:

活动时间、地点及内容

(一)活动时间

XX年6月20日(农历五月十三)—6月26日(农历五月十九)结束,为期7天。

(二)活动地点

土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。

(三)活动内容

1、开幕式暨东万佛殿落成庆典

(1)时间:XX年6月20日上午9:00 — 12:00时

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:美岱召镇

(4)责任人:云允声

2、旅游宣传推介活动

(1)时间:XX年6月20日

(2)地点:美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆

(3)责任单位:旗旅游局

(4)责任人:张建军

3、文艺活动

(1)晋剧团演出

①时间:XX年6月20日—6月25日(6月20日—24日下午、晚上各1场,6月25日下午1场)

②地点:美岱召广场戏台

③责任单位:美岱召镇

④责任人:云允声

(2)土右旗二人台艺术团演出

①时间:XX年6月20日上午,6月25日—6月26日晚(6月25日晚上1场,6月26日下午、晚上各1场)。

②地点:美岱召广场戏台

③责任单位:旗文广局

④责任人:刘瑞祥、周 涛

(3)敕勒情韵书画作品交流和义卖活动

①时间:XX年6月20日—6月21日(每日下午)

②地点:美岱召广场

③责任单位:旗文广局

④责任人:刘瑞祥、周 涛

(4)送电影下乡活动

①时间:XX年6月20日—6月26日晚

②地点:美岱召村

③责任单位:旗文广局

④责任人:刘瑞祥、贾文峰

4、美岱召五月十三传统庙会

(1)时间:XX年6月20日—XX年6月26日

(2)地点:美岱召庙及广场

(3)责任单位:美岱召镇、民宗局、旗文物管理所

(4)责任人:云允声、王猛、贺小军

5、大型物资交流会

(1)时间:XX年6月20日—6月26日

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:美岱召镇、旗城管执法大队

(4)责任人:云允声、马天水

6、闭幕式

(1)时间:XX年6月26日

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:旗文广局、美岱召镇

(4)责任人:刘瑞祥、云允声

文化活动方案 篇八

为进一步促进旅游学院学生组织精神文明建设,鼓励学生干部积极学习传统文化,提升自身文化素养修炼品性,以更好的精神状态和饱满的情绪投入到学习和工作中去,特开展主题为“学习传统文化,提升自身涵养”的学习活动。为使此活动顺利开展,特制定本方案。

一,活动目标

希望通过开展本次活动,促进旅院五大学生组织(包括:学生会,团委,学生党总支,勤工助学中心,青年志愿者协会)精神文明建设,鼓励学生干部积极学习传统文化,提高自身文化涵养,形成正确地人生观、世界观。此外,学生干部学习精神可以为全院学生树立良好的学习榜样,以促使旅游学院良好学习氛围的形成。

二,活动内容

学生干部学习传统文化的渠道、信息来源可以是多样化的,但主要是要精读金书记印发的报纸以及多多利用漂流书库。此次学习活动以学习传统文化为主,认真阅读,积极思考,用笔墨将所思、所想、所得记录下来,再通过学生党总支文化宣传部与全院甚至更多的人分享。

三,实施步骤

首先,学生党总支文化宣传部与五大组织最高负责任人联系,告知其本活动的开展,确定各组织负责督促活动进行的主负责人,以便后期工作的顺利进行。

其次,五大组织每周周日轮流向学生党总支文化宣传部提交稿件,数量为五到十篇。拟定五大组织投稿顺序为:党总支——团委——学生会——勤工——青协。投稿邮箱:wenhuaxuanchuanbu1@。

四,活动要求

1,学生党总支文化宣传部为主负责方,要确保与各组织的联系密切,消息通达度高,促使活动的有力展开。

2,五大组织积极配合学生党总支文化宣传部,避免推卸责任,拖延提交稿件等事件的发生。

3,学生干部之间互相督促,以形成良好学习风气,各组织不定期作读书交流,分享心得互相勉励。

——学生党总支文化宣传部

二〇xx年十月十七日

文化活动方案 篇九

为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!

1、活动对象:非毕业班

2、布置范围:班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。

3、打分范围:

(1)班级布置:根据班级布置的整体感以及效果进行打分。

(2)卫生方面:

①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。

②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。

③班级墙壁保持洁白。

(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)

4、总体要求:布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。

5、活动截止日期:3月25日

6、打分日期:3月25日——28日。

到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的9篇《文化活动方案》,希望对您的写作有所帮助。

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