校园活动策划书(优秀10篇)

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策划方案要根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。下面是差异网整理的10篇《校园活动策划书》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

校园活动方案 篇一

汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。为认真贯彻《xx省语言文字工作委员会xx省书法家协会关于转发国家语委中国书法家协会关于开展“书法名家进校园”活动的通知》,推动我市中小学书法教育的有效开展,制定本方案。

一、活动目的。

进一步加强我市中小学书法教学,普及书法知识,激发中小学生热爱汉字、写好汉字的热情;丰富中小学生校园文化生活,贯彻“立德树人”的教育宗旨,提高我市中小学生的文化艺术素养。

二、组织机构。

成立xx市书法名家进校园活动领导小组,办公室设在市语言文字工作委员会办公室。

1、组长:

xx,xx市教育局副局长。

2、副组长:

xx,xx市教育科学研究院院长

3、成员:

(1)xx,xx市教育科学研究院副院长

(2)xx,xx市教科院学前室副主任

三、活动安排。

1、发挥特色学校的带头作用。获得国家、省、市规范汉字书写教育特色学校、兰亭学校、省级规范汉字书写教育特色学校和王羲之书法特色学校等荣誉称号的学校要发挥带头作用,在开展好本校书法名家进校园活动的同时,积极承担由市语委办统一安排的`书法名家进校园活动。

2、全市性的书法名家进校园活动,每次以一所学校为主,同时组织周边学校部分师生共同参与。

3、不断创新书法名家进校园的形式。组织书法名家进校园广泛开展书法基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评、师资培训等活动;聘请书法名家担任学校书法教育顾问或书法指导教师,对本校骨干教师进行培训、培养和指导;请书法名家为学校题写校名、校训、校风、名言警句等,营造良好的书法教育环境和氛围。

4、组织开展师生书法竞赛和校园书画展等活动,交流书法名家进校园的成果,表彰优秀作品,促进学校书法教育深入开展。

四、活动要求。

1、加强与全市有关书法名家的联系,精心安排活动,做到活动的制度化、常态化,推进书法名家进校园活动健康发展。

2、通过多种形式宣传书法名家进校园活动的重要意义,扩大社会影响力,为书法名家进校园活动的开展营造良好的舆论氛围。

3、坚持公益性原则,严禁向学校、学生收取任何费用,严禁推销相关资料。

校园活动方案 篇二

一、活动前言

心源社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助,这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与心源社的爱传递到社会的每一片角落,并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路。帮助贫困生孩子不仅仅是我们心源社的责任,更需要爱心人士的帮助。

二、活动地点及时间

地点:四川职业技术学院风雨篮球场

时间:6月8日

三、活动目的及意义:

1、通过开展本次活动,能够进一步达到对贵公司的宣传,提高公司在整个学院的影响力。

2、通过活动的开办,将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定帮助。

3、活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课,让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。

4、本次活动会邀请到长期给予心源社帮助的相关社会人士、媒体单位等,借此机会对他们长期给予我们的帮助、关心表示感谢

5、通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。

6、通过活动的开展,也能够引起更多人的关注,能够进一步壮大公益事业,让更多的热心人士支持帮助心源社做好公益事业。

7、活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结,是我社在未来发展的转折点与指路牌;

四、活动主办:

四川职业技术学院学生社团联合会

活动承办:学生社团联合会心源社、计科系

活动协办:遂宁市蓝月文化传媒有限责任公司

活动全程赞助单位:待定

五、活动主题:

一对一爱的扶贫

六、活动宣传方案(见附表)

七、活动前期准备

1、先在策划组的联合下召开内部会议,议程如下:

a、确立活动时间地点

b、成立一个策划小组(包含计科系的同学在内)

c、结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作

d、完善和确立策划书

e、将本次活动各项事宜任务进行分配

f、成立各项工作小组

g、确定长期帮扶的公司及家庭

h、活动人员由计科系同学、心源社社员和蓝月文化传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作

i、 5月16到5月28日为晚会的赞助进行落实

2、 5月17日联系各小组召开一次会议会议议程如下:

a、将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调

b、大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立

c、将活动各项任务分配到各小组

3、赞助小组应明确此次赞助的方向,为本次活动筹划工作做好资金的准备。

4、本次活动的策划组每周召开一次会议,对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总,对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理,然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

5、宣传组工作:本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责,要求与注意事项如下:

a、5月28日前宣传组制定出宣传方案,交与策划组审定。

b、5月28日至晚会开始前,宣传工作的具体实施阶段,全面宣传的工作的开展时间。

c、本次晚会意义不言而喻,宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否,所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度

6、舞台组工作

主要任务:

a、负责晚会舞台的设计与布置

b、晚会现场音响、灯光的布置

c、晚会所需背景音乐的准备

d、晚会的摄像、拍照

具体要求:

a、晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

b、根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等。

c、现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到效果。

d、 6月7日16点前必须完成舞台的搭建及音响灯光的配置与调试

7、采购工作

物品导购:本次物品的导购根据各个小组工作所需与活动所需,尽量节俭!对于音响、灯光这类物品由赞助小组与赞助商进行协商最后决定。如在活动筹备过程中,各小组有所需物品,由本组组长向物品与财务管理小组递交所需物品清单。(对于本次活动的物品购买,采购小组要认真详细记录,凭发票报账)

8、后勤工作

a、物品管理:在这次活动开展过程中,可能会借到服装、桌椅等物品,凡所借物品无论大小,贵宜,都要进行登记,以便活动后进行有序的归还。

b、财务管理:对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记,凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

9、礼仪工作:

主要任务:

a、负责本次活动嘉宾的邀请与接待

b、负责现场观众的座位安排

c、负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务

d、晚会新闻稿的撰写

礼仪要求:

a、礼仪人员要求服装统一

b、礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准

c、新闻稿的撰写要及时,并且符合活动的实际状况与内容

d、在前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵,

(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)

10、节目工作

本次晚会的节目为保障其质量,我们节目的征集除面向学院学生外,同时也会面向院外等相关单位。例如学院内我们会面向全院学生以及学院艺术团及艺体系相关专业老师。学院外面向遂宁市文化局、遂宁市残疾中心、遂宁市文化艺术团、中国电信公司等相关单位。节目征集后,同时我们会组织相关专业团队作为评委进行彩排筛选等,以较高的节目质量保证本次晚会的成功举办。

主要任务:

a、负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立

b、负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证

节目要求:

c、节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染

d、整体节目要求健康、积极向上

e、节目的选材是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题

节目征集:

a、本次活动的节目征集由活动节目组负责

b、以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请。

d、本次活动的节目征集面向全院的师生。

节目彩排:

a、 5月31日第一次节目彩排

b、6月x日第二次节目彩排

c、6月7日晚进行最后一次彩排(风雨篮球场)

d、节目彩排分三次进行;前两次是节目的筛选与指导,最后一次是节目的确定。

11、安全保障工作

a、本次活动的安全保障工作由活动安保组全全负责。

b、安全小组要与学校保卫部紧密联系,对本次活动的正常进行,成功举办给予有力的保障。

c、要对活动当天的活动现场秩序进行维护,对活动现场的一些不安全隐患进行排除,对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映,及时灵活处理,保障活动的正常进行。

12、活动现场的准备工作

a、在活动前一天应搭建好舞台,为晚上的彩排做好准备

b、活动当天8点——12点之间会场布组应在策划组的安排下将嘉宾席的座位与各系所坐区域工作完成。(对嘉宾席与各系的区域应根据现场的实际情况进行合理的划分)。

13、活动开始前一天召开动员大会,会议议程如下:

a、在次强调活动的重要性与意义

b、对各小组筹备工作进行汇总

c、对现场工作作出具体安排

14、相关嘉宾邀请:贵公司领导、学院领导、遂宁市电视台、遂宁日报、遂宁市团委、遂宁市红十字会、遂宁市志愿者联合会、遂宁市残疾托养中心、遂宁市特殊教育学院校长、支教方代表

八、活动当期流程

7:00观众入场

7:30活动正式开始

1、贵公司相关领导致词

2、学院领导致词

3、现场支教老师教学生唱歌

4、学生为老师准备的一段话或一首诗现场宣读

5、课堂结束,老师并对学生说一些励志的话语并传承下一届支教老师对学生的帮助

6、一首励志的歌曲

7、公司对特困家庭现场簪定长期帮扶

8、一对一帮扶宣传片

9、大合唱

10、朗诵

11、心源社视频播放

12、感恩的心手语操

13、团委相关老师作总结

(晚会总时间为120分钟,节目共有9个节目)

九、晚会整体形式:

晚会共分为三个篇章

“一对一爱的扶贫”

篇章一:教育

1、老师教学生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教课话剧”

2、学生为老师准备的一段话或一首诗

3、课堂结束(师生相拥而泣、说一些帮助的话语)

整个环节都以一个支教老师为学生上的最后一堂课为背景,从中穿插了3个课堂上的小情景,并在最后一个情景中引出下一个篇章。

篇章二:一对一帮扶

1、一首励志的歌曲

2、几个公司老总现场簪定对几户贫困家庭的长期一对一帮扶

3、一对一帮扶的宣传片播放

整个环节主要体现心源社一对一长期帮扶的主题、并确定几个公司对几户特困家庭的长期一对一帮扶。

篇章三:传递爱的力量,感恩你我他

1、感恩歌曲类的合唱

2、朗诵

3、心源社视频播放

4、感恩的心手语操

5、学院领导总结

此环节将表现外界各行各业对心源社爱心事业的大力支持与帮助并将整个晚会的气氛推到潮、并延续我们心源社的爱心宗旨。

十、资金预算(见附表)

首先由后勤组人员对本次活动的所需物品进行统一的市场调查、列表,然后由策划组对资金进行具体的预算。

十一、应急方案

1、如果在表演的时候节目没有跟上就换下一个,节目组要全权负责。

2、如果现场观众发生磕磕碰碰,保卫小组要在不影响现场气氛的情况下迅速解决。

3、如果迟到的观众找不到座位,由礼仪组带领到其座位就坐。

4、如果现场的音响、灯光等设备出现意外,由舞台组迅速解决以不耽搁晚会的开展。

5、如果邀请的嘉宾由于临时有事不能到会,请其安排其他代言人到场。

十二、人员安排表

策划组:负责本次活动的策划,统筹安排

节目组:

1、节目的征集

2、晚会流程编排

3、节目的彩排工作

4、节目串词

宣传组:

1、对活动的宣传

2、板报海报横幅制作

3、嘉宾的邀请及接待等礼仪方面工作

采购组:

1、活动所需物品的采购

2、演员服装的借还

舞台组:

1、现场区域的划分

2、配合工作人员灯光,舞台,音响的调试

后勤组:

1、物品与财务管理

2、记录资金的出纳

3、所买与所借物品的登记

4、桌椅的搬放

5、茶水的供应

安保组:配合保卫部负责活动现场的安全事宜

礼仪组:负责本次活动嘉宾的邀请与接待;负责现场观众的座位安排;负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;晚会新闻稿的撰写

附表;1资金预算

一对一宣传片拍摄与制作:600

led屏幕:1500

节目服装与化妆开支:2500

音响、舞台:5000

嘉宾席布置及饮水:200

打印资料费:150

活动纪念品:400

其它:200

合计:10550

注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,要有发票,且注明时间,用途,要有经手人签字。

校园活动方案 篇三

一、活动时间:

20xx年2月—20xx年7月

二、活动主题:

“共建书香校园,同享读书之乐”

三、活动对象:

全校师生

四、活动目的:

1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的欣赏能力。

2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。

3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

五、活动领导小组:

组长:刘长玉

副组长:范同华

成员:刘烈圣张倩倩全体教研组长

六、活动内容及形式:

第一阶段:组织发动(2月—4月)

(一)营造“经典诵读的书香”人文环境

1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。

2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的'基础上彰显班级特色。

3、建立班级图书角,专门配备班级兼职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则从文体活动课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。

第二阶段:组织实施(4月—6月)

(一)、掀起经典诵读高潮

1、建立“读书月”、深入开展各类读书活动。学校将每年5、11两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4—6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1—3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”。

2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、年级辩论赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,并发放一定数额的稿费,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

第三阶段:总结提高阶段(7月)

1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。

2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。

3、经验总结交流大会。

七、教师读书活动:

1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。

2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。

3、鼓励全体教师多进阅览室、电教室参与业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。

4、定期推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。

八、有关要求:

1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、辩论比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。

2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。

3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”荣誉称号的要及时予以表彰。

校园活动方案 篇四

根据《xx省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

一、活动主题

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间

10月18日-11月5日

三、活动内容

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1、各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2、各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3、各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话: 。

校园活动方案 篇五

活动安排

朗诵大赛分三场进行,地点大礼堂。时间:12月底

第一场:三、四年级(12月28日周三14:50—16:30)

第二场:五、六年级(12月29日周四14:50—16:30)

第三场:一、二年级(12月30日周五12:30—14:30)

所有学生带坐垫。

活动细则

一、朗诵大赛的形式

1、各年级以班级为单位参赛,各班全员参与,以四横排的队伍登台表演(也可有一些变化)。上台阶的顺序为:第一排、第四排、第三排、第二排,下台时顺序相反。

2、节目要以朗诵为主,可适当辅以简单的表演;以集体朗诵为主,适当变换形式,如:领诵、配乐、邀请老师参与等。

3、时间要求控制在3—5分钟之内(不少于3分钟,不超过5分钟)。

二、朗诵大赛的内容

文质兼美适宜朗诵的课内外文章。

三、朗诵大赛的评价标准

1、内容健康向上,适合本班学生的年龄特点。(10分)

2、精神饱满,感情充沛。(20分)

3、口齿清楚,语音正确。(20分)

4、形式活泼,力求体现班级学生整体的朗诵水平。

(形式10分、整体朗诵水平30分)

5、服装整齐(10分)

四、朗诵大赛的`设奖

大赛分年级比赛设奖:

六个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

五个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

四个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

校园活动方案 篇六

一、指导思想:

全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有百小特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标:

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列,突出环境教育功能,凸现人文氛围,丰富精神生活,提高学生在校的生活质量,让他们体验学习的愉悦,感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主学习做能人,自主锻炼做强人”,为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气,使教科研成为教师的一种职业生活方式,在教研中寻找工作的乐趣,在科研中获取生命的价值,从而以教师的专业发展,促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式,逐步形成“四新”文化,“xx”后期,成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划:

(一)一个精神引领:

积极营造团队精神文化,以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士气。

校园精神三句话:

第一句:为实现中华民族的伟大复兴,我们要争当(创新人才);

第二句:面对生活中的困难和挫折,我们要敢说(我能行);

第三句:从小立志兴中华(长大建功走天下);

每日晨会升旗全体学生必呼,引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字:

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面,引导、提升、鞭策每一位教师。

(二)两项主体建设:

1、以校本教研为切入口,创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体,营造自我体验、自主发展的学生文化。

(三)十大系列创新:

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列:校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育其中,影响激励每个孩子。

1、校徽——百花争春;

7、校仪——小百花仪仗队。

2、校像——我爱祖国我爱党;

8、校操——我真的很棒(低)。

3、校花——一串红;快乐跳跳跳(中)。

4、校训——文明、勤奋;雏鹰展翅(高)

5、校歌——飞向祖国的明天;

9、校报——《百花园》

6、校舞——我是一棵苗;

10、校电视台——小百花电视台。

(四)四新文化构建:

Δ新型课程——随着新形势发展的需要,不断完善充实大课表的管理内容(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排),二次开发整合原有课程资源(国家课程、地方课程和校本课程),逐步建立一种新的开放式课程结构,成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。(20xx年完成)

Δ新型课堂——其特点是:民主和谐的教学氛围,积极活跃的对话互动,自主思考的探究合作,“三维”落实的教学实效,成为教师研究的工作室,学生演练的大舞台,师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。(20xx年基本完成)

Δ新型班级——其特点是:知荣明耻的班风,团结友爱的集体,温馨活跃的班级文化,身心双健的群体,成为每个孩子“我进步,我成长”快乐大家庭。(20xx年基本完成)

Δ新型校园——其特点是:和谐的文明校风,净美的成长环境,多彩的文化墙,活跃的社团活动,成为一个充满活力和灵动的精神家园。(20xx年基本完成)

(五)主题活动设计:

活动年:艺术节、体育节、科技节。

活动月:弘扬和培育民族精神月。

活动周:趣味体育健身周,欢乐圣诞英语周;

自主管理值日周,班级文化展示周。

活动日:校园文化开放日、纪念日、节庆日。

四、保障机制:

1、加强领导,明确职责,校长是校园文化的引领者,亲自构建学校发展愿景,以共同愿景营造学校团队,确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构,全面组织领

导校园文化建设工作。根据目标和任务,明确各处、室的职责,确保校园文化建设工作落到实处。

具体分工:

党支部:精神文化 宣传舆论。

校长室:制度文化 教师文化。

教导处:教风学风 教学科研。

政教处:校风班风 主题活动。

总务处:物质文化 美化绿化。

工 会:关心教工 优质服务

3、加大投入,分步实施。将校园文化建设规划纳入学校x发展规划中,将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中,分步实施,多渠道筹集资金,加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入,改善开展校本教研的条件,保障科研经费。

4、深化管理,制度保障。教师是校园文化建设的主体,要充分调动教师的积极性、创造性,创新管理制度,健全人才管理机制,完善评价激励机制,关心爱护每一位教师,使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励,让他们工作有甜头,有想头、有奔头,形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

校园活动方案 篇七

各处室、系部,附属医院:

为提倡健康生活方式,增强师生对吸烟有害健康的认识,减少吸烟的危害,提高全民健康水平,巩固我市创卫成果,根据《公共场所卫生管理条例实施细则》(卫生部〔20xx〕号令)、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、《xx市公共场所禁止吸烟规定》和《xx市爱卫办关于20xx年度“无烟单位”届满复核的通知》(xx爱卫办〔20xx〕号)精神,经学校研究,在全校范围内继续开展“无烟校园”创建活动,通知如下:

一、宣传动员(20xx年4月20日至月1日)

1召开动员会,制定创建方案,成立控烟领导小组,把创建“无烟校园”纳入重点工作,制定并修改各项控烟规制度。

2创卫办积极营造创建氛围,在办公楼、图书馆、教学楼、实验室、会议室、报告厅、学生公寓等公共场所设置“禁止吸烟”等禁烟标志和各种禁烟标语口号。

团委、学生处要充分利用团队活动、主题班会、板报、宣传栏、校园广播及校园网站等各种形式,面向师生员工积极开展吸烟有害健康教育。

4各部门要积极开展禁烟、控烟教育,每名师生员工都负有劝阻吸烟的责任和义务。

二、组织实施(20xx年6月1日至8月1日)

1各部门要坚决杜绝在办公室、会议室、教室、实验室、图书馆、食堂等公共场所吸烟。领导要带头控烟,不吸烟;师生员工在学校要自觉做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;单位任何地方不设烟具,接待校外访者不准备、不提供香烟。

2学生处组织学生开展无烟宣传主题班会、“无烟宿舍”评比,团委在月1日“世界无烟日”开展主题宣传活动,增强师生员工自我保健意识和控烟自觉性,使控烟、戒烟成为大家的自觉行动。。

总务处要加强管理,确保校园内小卖部、小商店不出售香烟。

4各部门负责人为控烟第一责任人,对本部门控烟工作负总责;各部门设立控烟督导员,并指定专人负责,认真落实控烟责任制,查找不足,积极整改。

创卫办牵头,成立由党委办公室、纪检监察处、人事处参加的'教职工控烟巡视小组

三、组织申报和迎接复查(20xx年9月1日至10月1日)

创卫办对照xx市爱国卫生运动委员会制定的《xx市“无烟单位”检查评分标准》认真整理汇总创建材料,做好“无烟单位”申报各项工作,并积极准备,以更高的标准,迎接10月份市爱卫会办的验收复查工作。

四、具体要求

1创卫办、团委、学生处、各系部要加强“无烟校园”创建宣传工作,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

2各部门要加强自查自改,认真落实“无烟校园”创建工作实施方案,积极自查,找出不足,制定措施,进行整改。同时,各部门将控烟督导员名单于4月2日前报学校创卫办(联系人:)

创卫办要重视工作资料建档工作,各部门及时将开展“无烟校园”创建情况的字、图片、音像资料报至创卫办。

4学生处组织各系制定“无烟宿舍”创建方案,各附属医院制定本院的“无烟医院”创建方案,于4月0日前报至创卫办备案并积极组织实施。

20xx年4月20

校园活动策划方案 篇八

为创建特色学校,加强校园文化建设,提高人文素养,打造学习学校,特制定“校园读书节”活动方案:

一、意义和目的

以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,确立终身学习的目标,营造浓厚的读书氛围,提升全体师生学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校决定每年举行一次“校园读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。

二、工作目标

(一)提高教师专业素养,打造名 师队伍。

我们要通过推进学习型学校建设,促进教师学习,促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念,提高实施新课程的行动能力,养成终身学习能力。要通过学习活动,使全体教师能胜任课程教学工作。

(二)培育富有特色的校园文化,打造浓厚的学习氛围。

提升学校办学水平,促进学生的全面发展,培养师生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,培养学习型教师和学习型学生。

(三)提升我校教育的整体实力,打造品牌学校。

促进教育改革与实践,全面提高教育教学质量,通过构建学习型学校推进学校管理创新,促进教师和学生素质全面发展,切实提高教育质量。形成自己的办学特色。

三、领导机构

组长

副组长

组员

四、工作原则

1、持久性原则:读书是一种个人爱好,是一种内心渴求,更是一种学习习惯。配合“营造书香校园”活动开展的契机,利用学校学习氛围,为学生提供充足的`阅读时间和场地,以达支爱阅读、想阅读的境界。

2、指导性原则:在自主阅读的基础上,强调教师发挥推荐书目的导向作用,把人类历最有价值、最能感动人的着作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合个性发展的着作。

3、基础性与发展性的统一的原则:强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

4、显示成效原则:设立校“读书节”,在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动。

五、工作内容和措施

1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作,组织召开驾驶、学生动员大会,营造浓厚的学习贯彻氛围。

2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。

3、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、班报、周会、晨会等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。

4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑假指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。

5、学校有德育处、教务处和团委牵头,定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书班报、板报等多种形式,进行学习交流。

6、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的着作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教务处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。

校园活动策划方案 篇九

20xx年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

1、校史:通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立江陵中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

二、校庆工作目标

江陵中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

三、校庆工作的组织机构

1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问

王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

吴书元肖川

2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

组长:张震龙吴祖云

副组长:贺广标罗中平

成员:夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏天华兼任,副主任由杨华、田文进、李大春兼任

3、筹备领导小组设学校工作小组

组长:李大春副组长:黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

成员:邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

学校校庆工作办公室人员组成

办公室主任:罗家虎

办公室副主任:姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

邓诗锐刘亚平孙开祥

办公室成员:张良艳崔灏王业平郑松泽

4、校庆纪念活动工作专业小组

⑴校友联系组:田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

⑵庆典策划组:罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

⑶纪念品与后勤组:黄虎成徐大龙张维平王叶平

⑷校史整理及宣传组:王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

⑸捐赠工作组:李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

四、主要活动安排

(一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

1、“发展中的江中”座谈会。

时间:20年10月地点:江陵中学会议室

2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

时间:20年11月地点:江陵中学学术报告厅

3、江陵中学50周年庆祝大会。

时间:20年12月地点:江陵中学

(二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目

1、江陵中学50周年校庆网建设。

2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。

3、江陵中学50周年校史陈列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

(三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动

1、举办“江中讲坛”。

2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

5、举办“学校文化建设校长论坛”。

6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

校园活动方案 篇十

一、活动名称:

校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”

二、活动口号:

“展现数学之美,尽显理性的魅力”

三、活动对象:

全院所有同学。

四、活动时间:

20xx年10月10-----20xx年10月20日

五、活动地点:

重庆三峡学院数学建模协会

六、活动目的:

通过“我心中的数学建模”征文活动,向全校各个院系的同学宣传数学建模,让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛,调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限,培养大学生运用数学理论,管理理论,经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新思维和合作精神,扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去!

七、活动意义:

通过这次征文大赛,使全院同学对数学建模有更深的了解,使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力,增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路,充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力,激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识,有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员,并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中,以及对一生的发展都是非常必要的。

八、活动安排:

①全院同学于10月20日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。

②数学建模协会组织部于10月20日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。

③数学建模协会于10月25日前对稿件审批并评选出优秀文章,将优秀学生名单教育组织

④组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。

⑤数学建模协会于11月1日前举办“关于对?我心中的数学建模?征文活动中获奖学生的奖励”。【具体时间另行通知】

九、活动奖项的设置:

一等奖50元+证书

二等奖30元+证书

三等奖20元+证书

优秀奖证书

十、活动经费:

总计170元

【各个活动策划书】

活动一:数学建模协会征文比赛活动策划书

活动概述

【活动背景】

大一新生开学至今也有了很长一段时间,虽说时常听说“数学建模”这个专有名词,但从未真正了解它和接触它。因此我们协会感觉很有必要通过举办些许活动来增加大家对数学建模的认识。我们协会决定举办数学建模第二届趣味知识竞赛。

【活动主题】

“趣味数模,快乐你我”

【活动意义】

为了丰富数学建模协会会员及广大数模爱好者的大学课余生活;培养大家对数学建模的兴趣,提高数学建模的影响力,真正让更多的人参与到其中来,一起享受数学建模给我们带来的乐趣;也为了营造我校浓厚的学风和学术科研氛围,培养学生的创新精神和团队意识。

活动介绍

【活动时间】

20xx年10月x日,星期x,xx:xx

【活动地点】

女公门口

【活动对象】

数学建模协会全体会员及广大数模爱好者

【活动组织】

数学与统计学院,社联·数学建模协会

活动安排

一、前期宣传

(1)10月10号到15号通过制作条幅和大型喷绘的方式,把20xx年数学建模所取得的成绩向全校师生宣传,然后把20xx年校内数学建模参赛情况向全校广大师生做通知。

(2)制作数学建模协会会旗,在沁园广场设点做有关数学建模方面知识的现场问答和竞赛的宣传。

二、会场准备(问题解决)及流程

1、问题解决:

(1)礼仪问题(数学建模协会宣传部出人)

(2)后勤问题:水,纸巾,奖品,桌布,桌子,抽题箱。

(3)会场问题:

一是,参赛人员安排问题(位置安排与顺序)二是,现场布置问题(条幅、桌子布置,奖品安排)

(4)新闻问题:校宣传部,数学建模协会网络信息部(10)((重点)奖项设置)

根据个人回答问题的难易程度设置奖品:设置

一、二、三等奖和优秀参与奖

三、大赛安排:

(1)时间:20xx年11月10日(周一)下午上5:30

(2)大会地点:女工门口

(3)与会人员

各部门的部长干事

(4)参加人员:数学建模会员(由办公室负责通知),理学院09,10级同学

四、具体流程

第一:参加有奖抽答者需按一定的顺序排好队

第二:各部门干事需各派一人负责发放奖品,应避免同学们应奖品的领取而出现混乱的局面。

第三:每个部门需派一人来负责发放宣传单,让更多的学生知道数学建模协会在举办女工门口举报了一个数学建模智力有奖抽答活动,与此同时还要向同学们宣传数学建模协会是一个学术性协会。

五、赛后事项

(1)活动完成后需把现场的垃圾带走。

(2)各部门需进行交流分析此次活动的成功之处与失败的地方,并且要进行讨论活动三(大型文艺节目)的按排工作。

(3)校团体联合交流,完成相关的后续问题处理

(4)网络信息部整理资料,写一篇新闻稿。

费用预算:

宣传类:条幅(20×5=100元);海报(0.5×10=5)

会场物品加道具:纸张(20元),笔(10元)

奖品:奖品(200元)

共计:335元

活动二:数学建模趣味知识有奖抽答

一、活动名称:

重庆三峡学院20xx数学建模协会科技节晚会

二、活动主题:

此次,我校20xx数学建模协会科技节晚会作为本学期数学建模协会工作的压轴戏,通过优秀的`节目展现学子的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过本次晚会对20xx级的数学建模协会的形成员寄予深切的期望。

三、活动内容:

⒈由重庆三峡学院数学建模协会负责组织和策划工作。

⒉全院大一新生以班为单位选送节目,经审核筛选后上台表演。

⒊届时全校师生均可前往观看。

四、活动目的:

促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以晚会轻松的形式使新生们对数学建模协会有全新的认识和感受。

五、活动时间:

待定

六、活动地点:

1教广场

七、活动对象:

大一全体学生,数学建模协会全体成员,各位领导嘉宾。

八、实施步骤:

一、准备阶段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)

1、挑选主持人

2 、xx月xx日节目初审。

3 、xx月xx日节目二审。

4、活动开始前一周左右,全体学生会成员进入最后准备阶段,宣传部宣传方案启动。

5、xx月xx日前主持人定稿,发送邀请函,所有服装、设备、道具、全部到位。

二、实施阶段(20xx年xx月xx日)

a 、xx月xx日舞台布置,节目彩排。

b 、xx月xx日晚上7:30晚会正式开始。

c、晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。

三、总结阶段

数学建模协会内部讨论并总结经验得失。

九、宣传事项:

干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘。

十、经费预算及来源:

场地租用:一教广场无费用

装租借:节目待定,7个节目预计300元

前期宣传:干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘预计400元

其它费用:预计300元

总计:1000元

费用来源:由合作方赞助

活动三:大型文艺节目

方案一:赞助xxxx元以上,可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会,另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动),并且会以横幅,发放宣传单,提供校园广播,申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。

方案二:赞助xxx—xxx元,可以为其提供横幅,发放宣传单,申请校内免费摊位以及在各类本次活动相关海报中标注商家名称。

方案三:赞助xxx—xxx元,以横幅,校园广播,海报等形式宣传赞助商。

方案四:赞助xxx—xxx元,以校园广播,海报等形式宣传赞助商。

注:以上宣传单均由赞助商印制,获得冠名权的商家,在晚会中须穿插小游戏或抽奖,奖品由赞助商提供。

十一、注意事项:

⒈注意维持观众出入会场的秩序

⒉注意安排演员上下台

⒊节目审查工作要严格、公正

⒋注意总结活动的得失成败,为以后开展活动累积经验

【经费预算】

第一个活动:170元

第二个活动:335元

第三个活动:1000元

其他费用:300元总计:1805元

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的10篇《校园活动策划书》,希望对您有一些参考价值。

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