植树节活动方案【最新10篇】

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心为大家整理的10篇《植树节活动方案》，希望能为您的思路提供一些参考。

3月12日植树节文章 篇一

一年一度的植树节已经到来。早上，阳光明媚，暖风吹过脸庞。白云漂浮在天空，有些像在草地上吃草的马，有些像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。我妈妈带我去“黄兴公园”教我种树。我像一只快乐的小鸟一样飞到了公园！

但是，你不能在公园里种树，你需要在单位里统一安排。我妈妈不得不指着一棵树，教我种树的步骤。

首先要做的是用铲子挖一个洞。洞的深度是为了完全掩埋树根。将树放进坑里后，用铲子将挖出的土一个接一个地填满并压实。用脚将土壤踩紧。当树稳稳地站立时，水就会慢慢地注入土壤，树就会“喝”满水。只有这样，树才能被完全种下。

公园里的大树是由小树苗一点一点长大的，只有经历了无数次大风和大雨之后，它们才能长成天空中的大树，保护我们免受风雨的侵袭！

只要我们都有植树和爱护树木的意识，我们的地球就会变得更加美丽！

3月12日植树节文章 篇二

二月姑娘走了，三月姑娘迈着轻盈的脚步来了。她的到来使整个世界都多姿多彩。

三月，爸爸带我去田野植树，当我来到田野时，我的眼睛被这迷人的景色吸引住了。金黄的田野像一片又一片的金沙，金闪闪的；清澈的小河像一条迂回的明如玻璃的带子，银闪闪的；美丽的野花像五彩缤纷的彩虹，五颜六色的。突然，一只像石头重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原来是爸爸呀！爸爸笑着说：“想什么呢？走，爸爸带你去植树。”

我和爸爸去超市买了树苗，然后去了车上拿了锄头和木盆去田野里种树。当我看见爸爸用锄头在土上挖了一个小坑，然后抱起一棵小树苗放进土里并用手把土覆盖树苗周围。他又把木盆装满水，浇在了树苗的周围。我看着爸爸种树又容易又简单，自信满满的从爸爸手中抢来锄头。当我用锄头挖了一个大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能种两棵树或者三棵树！我又抱起了一个树苗把它立好时，我又抱起了一个树苗立在土里。我用手把土覆盖在树苗周围。我拿起木盆去浇水，哗啦啦——哎呀！水浇多了！这时，我心又想：没事，两棵树苗呢，它们肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”时，已经哭笑不得了，并告诉我把两棵树苗放在一起是不可以的。一个坑只能放一个树苗呀……我似懂非懂。吹着夜晚的风可真舒服呀！回忆着今天上午的时光，可真快乐！不知道这样的快乐、有趣的时光还能不能再重来一次。再让我看一次三月的风景，三月的春风，三月的温柔，三月的……

可以说，在一年十二个月中，我最喜欢三月了。因为她为美丽的春天增添了一抹又一抹新鲜的色彩！

植树节活动方案 篇三

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

三、活动时间：

20xx.3.12----20xx.3.31

四、活动内容：

1、发动：

团委在3月10日向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、实践：

①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护；

②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

43月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗，为校园绿化做贡献。

3、交流：

电视资料片辅导和科技常识课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

团委

20xx年3月12日

3月12日植树节文章 篇四

一年一度的植树节来到了，我们一实小的小记者们在星期六来到了我们的集合地——综合办公楼。开始了我们的植树之旅。

不一会儿我们就来到了目的地，一下车我首先便看到了一块荒地，今天我们的任务就是把这片荒地变成了一片美丽的树林。

电视台的叔叔们已经帮我们挖好了小坑，我们排成一排认真的听叔叔们讲解如何挖坑，如何种树。紧接着我们便开始了我们的植树比赛。男生挖坑，女生抬树，打家一起分工开始了工作。

在我们小组，我和李志涵挖坑，申唯一，桑悦等去抬来了两棵粗粗的树苗。我们一起把树苗放到了挖好的坑里，然后给树根盖上了土，踩结实了土壤。于是我们变完成了我们的植树任务。更让我们高兴的是我们组竟然是第一个完成任务的小组。我们一起高兴的蹦了起来。

很快，我们这次的活动就要结束了，大家一起开心的合影留念，坐上了回家的汽车。在汽车上我们唱歌大笑，整条路上都留下了我们的笑声。在这一天，我不仅完美的完成了我的任务，还体会到了团结的快乐。在这个值得纪念的日子里，我下定决心，以后一定要爱护花草树木，尊重劳动人民，让我们的地球妈妈穿上漂亮的衣裳，让我们的社会永远和谐美好。

植树节的由来和意义 篇五

一、植树节的由来

每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，第一是从植树的季节考虑。第二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。

二、植树的好处

1、树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

2、树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。。

3、树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。

4、树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3，4万个细菌，森林里只有300-400个。植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

5、树可以减低温度，和提高湿度。30度气温可以降到二十几度左右。

三、植树节倡议书

1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。（特别提醒：各位同学不得损坏学校的花草树木，一经发现将严重批评）

2、参加护绿活动，在学校的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。（这些植物包括：太阳花、月季花、口红花、仙人球、蟹爪兰等，这些都是成活率较高的植物）

4、在家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。

我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

植树节活动方案 篇六

一、活动主题

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间：

3、4月份

四、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等）

（1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

（2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

（3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。

（4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“xx幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——xx部门与xx幼儿园。

4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程

分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。

具体流程：

1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程：

（1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

（2）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。

（3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

（4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

七、后期工作

1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

温馨提示：

1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

八、补充方案：

如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢？

1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等；准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。

3、活动流程：

（1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

（2）教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

（3）教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

（4）活动完毕，师生合影留念。

4、活动延伸：

美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣；中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等

科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，

种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

3月12日植树节文章 篇七

今天是植树节，我和爸爸妈妈一起去黄河大观植树。

到了黄河大观，我就连忙对妈妈说：“妈妈，我去植树了！”于是，我就从车上拿了一棵小树苗，然后飞快的跑到了一片宽阔的土地上，准备植树。

首先，我就从地上拿起了我的小铲子，挖呀！挖呀！累得我气喘吁吁，大汗淋漓。终于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小树苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小铲子，准备把那个大坑给填上，填呀！填呀！啊~累死我了，这时，我心里想：唉！这太阳毒辣辣的照着我，只难受啊！可是，我决不向伤痛屈服，我相信，早晚有一会儿能把树植好的。我又拿起了我的小水桶，往树根里面浇，啊！全都弄好了，我的心里别提有多高兴了，可是，我又发现了一个小问题，告示牌还没弄呢！可是，我还是忍着累，把告示牌给放好了。

我刚刚植完树，爸爸妈妈就催我快点儿，我对他们说了一声：“好了！”这时，我就拿着我的东西赶快的跑向了妈妈的身边。

啊！我们坐着车，快快乐乐的回到了家中，当我躺在那柔软的床上时，我心想：今天我植的可真开心呀！虽然我今天被火辣辣的太阳照射了一番，但我的小树却高高兴兴的留在了它想在的地方。

啊！今天真是多么美好的一天啊！

植树节活动方案 篇八

一、活动内容：

1、签名仪式

2、义务植树

3、园区垃圾清理

二、活动目的：

美化园区环境，提高大保护园区美好环境的责任意识。

三、活动时间：

20xx年3月12日（星期一）

四、活动地点：

1、志愿签名仪式：中午在餐厅

2、义务植树活动：下午在餐厅南门前

3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角

五、活动宣传方式：

下发通知，内刊报道

六、参与人员

公司高层领导：总经理及部分副总

公司每部门1名员工（具体人数可视需要栽植树木的数量再定）；

七、活动过程：

1、由人力资源部策划并提出申请

2、下发通知，确定各部门参与人员名单

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。

4、活动计划

3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓（悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂？）。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最后，合影留念。

5、活动由总务部组织主持；企划部负责拍照，后续新闻报道。

八、注意事项：

1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。

3、活动期间注意进行图片素材采集。

九、活动经费：

1、树苗及工具：绿化部门提供

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓：

300元（总务部门准备提供）

经费总计：300元

植树节主题党日活动方案 篇九

一、活动设计背景

现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出，为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想，我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》。

二、活动目标

1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处，初步产生环保意识。

2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。

三、教学重点、难点

通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。

四、活动准备

1、几种树木的图片、投影仪；

2、多媒体课件（山洪暴发、沙尘暴袭击）；

3、植树工具、小树若干；

4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。

五、活动过程

（一）出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。

（二）根据幼儿的谈话内容引出课题。

（三）提问（如果我们生活在一个没有树木的地球上，人类将会怎样？）让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点，

（四）利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚，残酷的现实情境再现，具有很大的说服力，并为下一个目标设下埋伏。

六、让幼儿亲手操作植树

带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄，更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美，并巧妙地结束了本堂课。

七、教学反思

这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的责任感，并有了初步地环保意识；了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃，发言积极；但少数幼儿表现不够主动，在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

植树节倡议书 篇十

亲爱的同学们：

春天给我们带来希望，带来温暖，在这阳光明媚的时刻，在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。

树木是绿色的代言，是生命的源泉，它更是象征着青春，象征着理想，象征着希望。一片小小的树叶，一根无名的小草，都是大自然中可爱的生命，她点缀着我们可爱的家园。

为了美化、保护环境，使我们有一个绿色的学习、生活环境。在植树节到来之际，我代表学校少总部向全体同学发出以下倡议：

1、从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。

2、积极参加学校组织的护绿活动，做好学校绿化区的保洁工作。看到不文明的行为要及时制止。

3、在家开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里。

4、各中队积极开展学习植树护绿知识活动。

同学们，让我们行动起来吧！从现在开始爱护大自然的一草一木，种几棵树，养几盆花，为我们校园变得更美、更绿贡献自己的力量。

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日期：20xx年x月x日

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