社区中秋活动方案（优秀4篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是差异网整理的4篇《社区中秋活动方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

节日活动方案 篇一

一、活动主题：

我们的节日元宵节

二、活动目的：

为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。

三、活动时间：

20--年2月15日下午14：30-16：30

四、活动地点：

--

五、主办单位：

--社区

六、活动总负责人：--

活动现场布置负责人：--

结束清场负责人：社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人：x、x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x、

兑奖员：x、--、--

礼品发放员：--、--、--

七、猜灯谜活动说明：

在--南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜（300个），猜中灯谜者获精美礼物一份，礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

八、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动内容：

1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；

2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

3、秩序维护员负责维护好现场秩序；

4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、注意事项：

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；

2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

节日活动方案 篇二

一、活动主题：今天只有11，没有光棍

二、活动平台：微信

三、活动工具：微信营销平台

四、活动参与方式：扫二维码关注餐厅

五、活动内容：

1、背景音乐

11月11日当天，餐厅微背景音乐设置为司文的《光棍快乐》

2、微会员福利

但凡是11月11日之前（包括11月11日）关注本餐厅并开通微会员的用户，都可享受以下优惠：

惊喜一； 11。11日当天用餐出示会员微信者，本人自助餐价立减11元折扣

惊喜二；凡11。11日当天新会员即刻享受双人自助餐价立减11元折扣

惊喜三；所有微信会员均赠送神秘礼物一份

说明：本活动不与店内其它活动共同使用，需全价才可享受微信折扣，半价与儿童不予参与

3、“大声说出爱，我不再是光棍”微投票活动

活动内容：编辑并发送你想对TA说的话至餐厅公众平台，参与“大声说出爱，我不再是光棍”微投票活动。

11月11日，投票选出最打动人心的表白，获奖者可携带TA到店享受免单优惠。

4、幸运大转盘，惊喜送不停

活动时间：11月11日11点11分

用户发送“1111”即可参与活动。

奖品设置：

一等奖：免单（需凑足11个人一起才能享受该福利哦）

二等奖：用餐消费1。1折

三等奖：价值120元招牌菜只需1。1元

四等奖：价值100元特色菜仅需11。11元

五等奖：到店消费满600元立减111。1

注：活动兑奖时间截止11月13日，过期作废。

关于节日活动方案 篇三

XX县XX镇XX中心小学校

20xx年元旦“我们的节日”主题教育活动实施方案

一、活动目的：

为传承中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观，让全校师生过一个喜庆祥和的元旦春节，按上级文件要求经校委会研究决定从20xx年12月20日至20xx年1月3日期间，在全校范围内召开“我们的节日”主题教育活动，现将活动具体安排如下：

二、活动时间：

20xx年12月20日——20xx年1月3日

三、活动过程及主要内容：

（一）学校活动：

1、通过晨会课、班队课升旗仪式开展以下活动：

一、二、三年级活动主题《我们的节日》

（1）老师讲解元旦的由来。

（2）教师、学生网上搜集元旦的传说与民间故事，相互交流。

（3）了解元旦的风俗习惯。

2、 四、五、六年级活动主题：汤圆与元旦节

（1）了解汤圆知识和文化及与元旦节的渊源。

（2）写一篇关于元旦节的作文

3、评选年度“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动

（1）、以班为单位，各评出3名三好学生；

（2）、以班为单位，各评出1名优秀班干部；

（3）、以班为单位，各评出2名优秀少先队员；

（4）、以班为单位，各评出2名进步学生；

（5）、以校为单位，评出24名优秀少先队文明监督员（由校委会评选）。

（二）家庭活动：9月30日——10月3日

调查、了解家乡过元旦节的风俗习惯，与家人过一个有意义的佳节。

四、活动效果及反馈

各班在开展活动时做好照片拍摄及视频录制工作，各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。

XX小学少先队大队部

我们的节日活动方案 篇四

一、指导思想

为贯彻落实上级文件精神，以深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，2014年，我校将全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。

二、活动目的

1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。

2、结合校本课程和社团建设培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

三、活动形式

“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此，我们将结合生本理念，突出生本特点，充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。

四、参与对象

1——6年级全体学生

五、“我们的节日”特色教育活动安排表

2月春节欢欢喜喜迎新年

1、了解春节的由来和重要习俗。

2、“日行一善”志愿者自主行动。走入社区，参与社区组织的各项公益活动，填写社会实践表。

3、学生开展关于压岁钱的调查：学会合理支配压岁钱填写压岁钱使用情况调查表（1—2年级）

2月元宵节扎盏花灯闹元宵

1、通过读书、电视、报纸等媒体了解元宵节等传统佳节的来历与风俗习惯，以剪报的形式体现出来（素描纸）

2、通过读书、电视、报纸等媒体了解元宵节等传统佳节的来历与风俗习惯，制做祝福卡，记录亲朋好友的祝福、赠言、心愿等。

3月学雷锋活动月向雷锋叔叔学习

1、主题升旗仪式——学雷锋主题讲话。

2、学唱雷锋歌曲、校园艺术节演出。

3、做一个有爱心的人——以实际行动向雷锋叔叔学习，开展学雷锋实践活动。

3月妇女节献给母亲的爱

结合3.8国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈或老师的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）

4月清明节缅怀先烈秉承遗志

开展“我们的节日--清明”主题活动，以讲故事或观看爱国主义影片的方式，了解英雄的生平事迹，制作一份清明节的剪贴报或手抄报。

5月劳动节向身边的劳动者致敬开展“感恩长辈”活动，“奉献社会”活动，填写““五一节----做一个有道德的人”社会实践表

6月端午节端午情缘

1、知端午节——观看电视、读报了解、宣传端午民俗知识（手抄报）。

2、自制端午节吉祥物-----五色线编织或做祝福卡。

3、包迷你粽——在家长的指导下，学包粽子。让我们的节日更加有趣多彩，记录过程、感想。别忘了和你包的粽子合张影哦！

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