五一劳动节活动方案【最新6篇】

“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。许多幼儿园都举行了劳动节相关活动。这次漂亮的小编为亲带来了6篇《五一劳动节活动方案》，希望能够满足亲的需求。

五一劳动节的活动方案 篇一

为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

一、领导机构：

组 长：

副组长：

组 员：

二、活动时间：

xx年4月23日下午1：30开始

三、活动地点：

xx中心小学校园

四、参加人员：

全镇教职工

五、活动内容：

文艺表演

六、活动主持人：

xxx

七、活动要求：

1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。

2、全镇所有工会会员都要按时参与（要求4月23日下午1：20前到会场），如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。

八、活动奖项设定：一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。

特别交待：

一、部分学校节目类型安排表（见下表1）

二、各校节目报名表（见下表2）

三、评委、后勤工作安排：

1、活动评委：

2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

3、音响：

五一劳动节活动方案 篇二

为了庆祝“五一”国际劳动节和丰富公司员工业余生活，促进部门间友谊及增强全体职工的凝聚力，创造和谐的达利企业文化氛围，经公司研究决定：于五月一日劳动节举办文体活动，具体活动方案如下：

一、活动目的

通过组织和开展一系列活动，提高达利企业文化的宣传，增进员工之间感情，发挥团队协作精神，提高企业的向心力和归属感。

二、时间和地点

时间：20xx年5月1日8：00—15：00

地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间（备用场地：1号与2号库房通道之间）。

三、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

由公司综合管理部主导负责此次活动的策划、宣传和组织实施，包括活动所需器材和奖品的设置、场地布置、经费的预算编制和厂区卫生、人员安全及人员安排等，具体安排如下：

1、组织协调组负责人：张志明；保障活动现场人员安全及赛场秩序。

2、场地布置、电力保障组负责人：黄华彬；保障活动现场水电的正常供应（各车间主任配合）

3、宣传报道组负责人：吴承风；负责整个活动的宣传及报道。

4、器材物资组负责人：熊佳、刘翠红、胡小燕，负责活动所需器材物资及奖品准备和保管。

5、现场摄影组负责人：张梦菲；负责整个活动过程的摄影。

6、现场（www.chayi5.com）秩序维护及参赛人员组织：负责参赛人员的组织召集、比赛现场秩序的维护。负责人：黄思贤、黄华彬、乐继锑、陈志锋、蔡雅锋、余作龙、沈钟泉、李康、林志峰

四、报名方式

1、每项比赛每人只能参加一次。

2、趣味投圈活动项目，员工可带直系家属参加，每人限带1人。

3、由各参赛组负责人负责员工的报名和登记手续（各车间应提前做好宣传工作，让广大员工踊跃报名，并向报名人员讲述活动的规则及安全等相关事项）。

4、4月15日起向各参赛组负责人报名，有要带家属参加趣味投圈活动，需加备注说明，统一汇总后交至综合管理部。

报名截止日期：20xx年4月25日前。

五、活动项目

1、升旗仪式：

8：00各部门/车间按要求统一着装列队走到办公楼广场进场，

8：08升旗仪式（奏国歌）

8：20比赛正式开始

2、拔河比赛（团体赛）

时间：08：20—09：30，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。

按分配好的参赛组，分男队和女队，男队每队10人，女队每队8人，分别进行抽签，实行淘汰赛制。角逐出团体赛的前三名。

3、同舟共济（五人踏板竞速团体赛）

时间：09：30—10：30，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。

参赛对象：按部门车间组织人员（男3女2混合）组队报名，角逐团体赛的前三名

4、托乒乓球（团体接力赛）

时间：10：30—11：30，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。

参赛对象：按部门车间组织人员组队（5人）报名，角逐团体赛的前三名

5、台球比赛（个人）

时间：10：30—11：30，地点：员工活动中心

参赛对象：全体员工，抽签决定比赛对手，一对一比赛，三局两胜。

6、定点投篮（个人）

时间：10：30—11：30，地点：篮球场

参赛对象：全体员工，每次单人进行投篮，投中者给予规定奖品。

7、趣味套圈（个人）

时间：10：30—12：00，地点：保安室与1栋、2栋宿舍楼之间。

参赛对象：全体员工凭票进行，全体员工均可参加，凭票参加，一人一票，一张票可以投五次。投中有奖（奖品为生活用品、公司产品）。

六、奖励办法

1、颁奖时间：20xx年5月1日14：30

2、颁奖地点：办公楼门前

3、奖项设置：

团体奖：拔河比赛

男队：一等奖、二等奖、三等奖（各10名）

女队：一等奖、二等奖、三等奖（各8名）

奖品：一等奖空调被

二等奖竹凉席

三等奖吹风机

团体奖：同舟共济（5人踏板竞速）乒乓球接力赛

男女混合：一等奖、二等奖、三等奖（各5名）

奖品：一等奖空调被

二等奖竹凉席

三等奖吹风机

个人奖

台球比赛：一等奖、二等奖、三等奖（各1名）

奖品：一等奖空调被

二等奖竹凉席

三等奖吹风机

定点投篮：公司产品、生活日用品

套圈：公司产品、生活日用品

五一劳动节活动方案 篇三

一、活动时间：

4月28—4月30日

二、活动地点：

各班级可根据实际情况自行安排。

三、活动参与对象：

1-5年级全体队员

四、活动主题：

“快乐劳动 幸福生活”

五、活动目的：

通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增强全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。

六、活动内容：

1、自我服务劳动：系鞋带、叠被子、收拾书包。

2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。

七、具体安排：

一年级：收拾书包

二年级：系鞋带

三年级：叠被子

四年级：钉纽扣

五年级：洗衣服

八、活动规则：

一年级收拾书包，学生可提前练习，在规定时间内，用时最短者获胜。

二年级系鞋带，要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子，也是根据规定用时最短者获胜。

三年级叠被子活动，班主任老师与赛主任联系，到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判

四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服（布料）和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。（每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛）

五年级洗衣服比赛，盆、洗衣粉等学生自备，在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课，每班挑选五名同学到餐厅，参加比赛。

组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛，五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处，学校将进行评比。活动表彰：对于活动中表现出色的同学，班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”

五一劳动节活动方案 篇四

一、活动主题

新店、新礼、新时尚

新店添时尚、折上加折、礼中送礼

时尚新店、好礼相见

新店开业，精点时尚

二、活动时间

活动周期：开业之日起十天（要害是前5天）

选择周六或周日、最好是节假日开业。

三、活动对象

25-40岁的社会各阶层女士；

本次活动也会通过促销礼品选择来吸引一些男性消费。

四、活动内容（购物连环喜）

一重喜、进门有喜：

进店即赠予某某精美纪念品（或凭DM宣传单即可赠予礼品）

如1-3元左右礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

二重喜、买就送（买满的金额、赠予的礼品各专卖店自行定制）：

凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双；

凡在活动期间凡买满258元，送价值48元精美宝珠笔一支；

凡在活动期间凡买满368元，送价值100元精美笔记本三组合一套；

凡在活动期间凡买满488元，送价值138元的真皮皮带一条；

三重喜、获赠贵宾卡，凡有发生购买的顾客，前50名赠予贵宾卡一张，注册登记后成为永久会员。

五、物料整合

1、店外主题海报：（主题任选其一）

新店新礼 新时尚

新店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案

时尚新店 好礼相见

新店开业 精点时尚

点精时尚 三降惊喜

2、吊旗：

正面主题广告词，反面开业大吉或新品上市

3、易拉宝或展架统一活动主题，与海报统一。

4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

5、活动主题内容

6、DM传单内容同海报

7、大型充气拱门（写有活动主题）、升空气球、刀旗、花篮等

8、其他：名片、礼品、贵宾卡、绶带

六、终端环境

1、硬环境：陈列、道具及灯光音响等，应符合xxx品牌个性主题终端要求，与形象宣传的风格调性保持一致。

2、软环境：专卖店导购员、收银员等，其仪容仪表、服务规范等应与xxx的品牌形象交相辉映。

五一劳动节的活动主题方案 篇五

为了丰富员工的娱乐文化生活，增强员工间的协作，同时也为了培养广大员工团队合作的集体荣誉感，调节紧张的工作气氛，做到劳逸结合，特制定员工活动方案。

一、活动主题：

放飞心情·欢乐无限

二、参加人员：

酒店全体员工

三、活动时间：

待定

四、活动地点：

兰花厅、文化公司操场

五、活动项目：

项目一：乒乓球（男子单打、女子单打）

1、报名要求：酒店员工均可报名，根据报名人数进行。

2、比赛器具：乒乓球、乒乓球拍、乒乓球案

3、比赛办法：

A、在局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，先多得2分的一方为胜方。

B、每2分后，换发球方，依此类推，直至该局比赛结束；双方比分都达到10分时实行轮换发球法。

C、在决胜局中，一方先得5分时，双方交换场地。

D、在局与局之间，运动员可有不超过1分钟的休息时间。

E、比赛使用40毫米黄色乒乓球或白色乒乓球，有酒店统一配置。

3.2、比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

A、初赛采用淘汰赛。

按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。每场比赛采用3局2胜制，胜者进入复赛。

B、复赛采用单循环赛。

按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。

计算分数的方法：胜一场得2分，输一场得1分，未出场比赛或未完成比赛的场次为0分，分数最高的前三位晋级。如果有两个或更多的队得分相同，可以按他们相应之间比赛的胜负决定。

C、决赛采用循环淘汰赛。

按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。每场比赛采用5局3胜制，以复赛的方式再次排列顺序。由后两位决出季军，胜出者和第一位争夺冠亚军。

4、比赛规则

A、每场比赛开始前，由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球权。每局结束双方互换场地及发球权。

B、一场比赛开始前，运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

C、发球时，不得遮挡，并应将球抛起，乒乓球出手即为有效；触网并落至对方桌面，即为无效，双方不得分，重新发球；3次为限，换对方发球并为对方得一分；

D、比赛过程中的乒乓球触网为好球，此球有效，比赛继续。

E、在局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，先多得2分的`一方为胜方。

F、每2分后，换发球方，依此类推，直至该局比赛结束；双方比分都达到10分时实行轮换发球法。

G、在决胜局中，一方先得5分时，双方交换场地。

H、在局与局之间，运动员可有不超过1分钟的休息时间。

K、比赛使用40毫米黄色乒乓球或白色乒乓球，有酒店统一配置。

5、比赛地点：文化公司操场

项目二：羽毛球（男子单打、女子单打）

1、报名要求：酒店员工均可报名，根据报名人数进行分组。

2、比赛器具：羽毛球、球拍、球网

3、比赛办法：

第一轮：晋级赛

小组内每一位队员需与本队队员比赛，一局定输赢，胜者积1分，负者不积分，按积分高低，进入排名赛。

第二轮：排名赛

进入排名赛的选手进行循环赛，一局定输赢，胜者积1分，负者不积分，按积分高低产生冠、亚、季军。

4、比赛规则

A、每场比赛采取三局两胜制；

B、率先得到21分的一方赢得当局比赛；

C、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

D、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；

E、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

F、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；

G、两局比赛之间的休息时间为2分钟；

5、发球规则：

A、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

B、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出

C、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。

D、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

E、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

F、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

G、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

H、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

K、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

6、比赛地点：文化公司操场

项目三：踢毽子

1、报名要求：酒店员工均可报名。

2、比赛器具：毽子

3、比赛规则：所有参赛选手同时进行比赛，毽子落地即淘汰，坚持时间长者获胜。

4、比赛地点：文化公司操场

项目四：心有灵犀（趣味）

1、报名要求：酒店员工均可报名；两人一组，自由组合

2、比赛器具：电脑、投影设备、计时器

3、比赛规则：一人比划一人猜，每组15个词，限时1分钟，每猜对一个词组得1分。比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，期间最多可以过3个，观众朋友不得提醒。

4、比赛地点：兰花厅

注：

1、每人最多可报2项活动。

2、所有项目均设置一、二、三等奖，奖品待定。

五一劳动节活动主题方案 篇六

一、活动目的

让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。

二、活动主题

爱劳动明礼仪。

三、活动时间

2021年x月x日——2021年x月x日。

四、活动内容

（一）低年级

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

3、学会自己整理小书桌。

（二）中高年级

1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。

2、清理自己的`“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）。

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。（参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片）

五、材料上交要求

以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

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