户外活动策划方案通用5篇
好的天气适合约上三五好友聚一聚。为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是差异网的小编为您带来的5篇《户外活动策划方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
户外活动策划方案 篇一
活动名称:
团队竞技,精神长存
活动时间:
20xx年5月1日下午3点半至5点
活动地点:
渔儿湾公园
活动费用:
1绳子2气球3白纸4卡纸5奖品(笔记本、中性笔、奶茶、零食等)活动装备:每个人自备礼物,每个关卡的特别奖品
参与人员:
共计16人,参与游戏人数14人,2名主持人
活动要求:
遵守游戏规则,争取拿奖品
其他需交待事项:
注意安全
活动强度:
较强
分组方案:
抽签分配,分为两组,制作和人员数量等同的卡片,分别写A、B、主持人,抽到相同字母的就是一组,抽到主持人的则为主持人。
活动总体规划:
两个小组各一张寻宝图(一部分的),在寻宝的过程中,每完成所设关卡就获得另一部分,直到完成所有的关卡才能准确获得宝藏的位置,并找到最终的宝藏(可由简单物品代替),则获得优先选择礼物的权利。而且,在每次关卡的时候会设置小组优秀奖,颁发奖品。主持人的任务:负责每个关卡的记录,严格要求通关
游戏设置:(任选5-6样)
一、超级搬运工
划出跑道,分起点和终点(最好两点有二十米以上的距离),各组选出三人(可三的倍数)参加。其中一人把组中另外两个选手背着跑到终点,然后由被背过去的两个人把背人的从终点抬回起点,先到者胜。
二、心有灵犀
出5-7个左右的词汇列表,一人表演动作,其他队员猜,直到全部猜出,才到下一关。
三、歌曲解密
我们出一种范围内的歌曲,比如说,歌词里面有“动物”的歌曲,然后大家轮流唱,直到唱到我们事先写好的歌曲为止。
四、双人顶气球
一个小组内自由组合,每次由两个队员用脸顶着气球走过10米左右的线路,气球不能掉,掉了就重新开始,直到队员都顶完气球,方进入下一关。
五、齐眉棍
小组分为两边相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
六、连足跑
小组成员排成横排,相邻的人用绳子把脚栓在一起,然后一起跑向终点。
七、穿越生死网
在相邻的树之间用绳子织起网,有大小不规则的洞口,队员们要全部从这些洞口穿越,而且不能碰到绳子。
九、瞎子背瘸子
由队员1背上队员2,并在队员2的指挥下捡起在地上的物品,捡完并交到负责人手里,完成3轮,则进入下一关。
户外活动策划方案 篇二
● 活动策划
(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)
● 活动时间地点
1、活动集合出发的时间及地点;
2、活动估计结束的时间及地点;
● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)
后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。
● 活动计划
活动计划应大概包含如下内容:
1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;
2、中间停留地点的情况和活动;
3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;
4、最终目的地的活动项目内容和结束
● 线路大体情况
主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;
● 其他需要交代的事项
1、
2、
● 预算
1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);
2、行程总费用及人均费用估算;
3、活动中因情况变化增加费用的估算;
4、费用的管理、使用、处理方式。
● 装备要求
1、个人装备;
2、集体装备;
3、补给保障;
4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。
● 报名要求
1、活动计划参与总人数;
2、参与人员年龄、性别的限制;
3、对个人户外经验的要求条件;
4、报名方式:写明联系人、联系方式等。
● 纪律要求
1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;
2、对环保的要求;
3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);
● 团队中专职分工人员的情况和联系
要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。
附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准
持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)
a、平均徒步时间小于5小时
b、平均徒步时间5-7小时
c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)
难度:表示力量和技术的要求
1、平缓坡度,起伏地形
2、中等坡度,少部分陡峭险峻
3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):
a、0 - 500 米
b、500 - 1000 米
c、1000 - 1500 米
d、1500 米以上
附件二:【借鉴:国内部分户外组织的户外活动分级标准】(有整合改动)
a 类:当天返回的活动,一般在周末。
b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。
c 类:三天以上的活动,一般在长假期。
户外活动策划方案 篇三
一、活动时刻:
周末两天
二、参加人员:
东星集团职工
三、活动地点:
1、下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)
2、迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)
四、活动宗旨:
项目达成目标:·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。·在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五、培训具体行程:
8:00集团公司门口集合8:20三角坪群众上车8:20—9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20—11:20顺河而上。穿插培训活动11:20—12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00—13:00自做中餐(或农家乐)13:00—14:30(勇者探险游戏)14:30—17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会
六、培训活动安排:
为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:
第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:1、【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要之后说:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的xxx,第三人说:我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说:我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)
2、【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)
3、【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)
第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)
1、【风中劲草】全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?
2、项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段:团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
温馨提示
1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。
户外活动策划方案 篇四
一、全年活动总纲
二、活动方案简案:
上半年:复活节/母亲节活动—班级户外活动 儿童节活动:宣传活动 下半年:万圣节活动—面具展
圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢 三、活动方案计划
A、 七彩复活节、母亲节活动
活动时间:5月初
活动主题:Happy Easter Day
活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间 让学生了解复活节的人、事、物和歌曲 体验复活节的活动和游戏
宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德,
培养感恩心
活动形式:户外课 B。 欢乐儿童节活动:宣传活动
活动时间:6月1日
活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 C。 百变万圣节:万圣节面具展
活动时间:10月份
活动目的:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识 感受万圣节的节日气息 D。 圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动
活动时间:12月末
活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 四、上半年活动详案 A、 复活节、母亲节活动方案 活动形式:班班组合的户外亲子课 活动步骤:
1。 开场热身:教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲 并宣导活动目的和注意细则 2。 活动安排:第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段 爱的祝福 3。 活动实施 第一阶段 Games
第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果
形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式 第三阶段 Eggs hunting
教师准备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,
猜不到的可以读出相关的单词卡 第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。 第五阶段 爱的祝福
母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝福。 E。 儿童节活动:宣传活动
活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 活动准备:宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗 活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人
设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流动发放人员 五、下半年活动详案 A。 万圣节活动方案—面具展
活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出 活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票
活动规则:全校性投票评选出 一等奖 2人 二等奖 4人 三等奖 6人 凡参与学员均发放纪念奖 积分卡
活动准备:校园走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢
活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、 活动时间:12月末
活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 联欢会主要形式:节目、游戏、 『前期准备』
音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,
负责人:冬妮、小倪
舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,
负责人:全校教师
秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等,
负责人:罗老师、美玲
后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买,如气球、彩带、小礼品。
负责人:丹丹、孟洋、小强
表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计(伴奏、道具自己准备) 现场纪律管理:按年龄组队/ 全校教师 活动安排:
开场热身: 全校共唱圣诞歌曲 第一阶段 采集各班表演节目单 第二阶段 设计游戏环节以及有奖问答
有奖问答:围绕我校建校十年提出若干问题,现场找家长或学生回答,答对赠送精美礼品 活动备注:
户外活动方案 篇五
为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动。本学期根据我园幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了丰富多彩的户外活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。
一、活动目标:
1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神
二、任务目标
1、各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。
三、活动过程
1、幼儿园韵律操
幼儿随音乐做胸腰髋部基础训练组合:小机灵之歌。手臂肩部组合:草原赞歌。
2、小班年龄组体育游戏:娃娃运粮。
幼儿分两组进行训练,首先幼儿要取“粮”,然后爬过设置跑道,爬过“小山”,将粮食运到仓库后往回跑。此游戏主要锻炼了该年龄段幼儿的爬、跑的能力。
3、中班年龄组体育游戏:我们爱运动。
此游戏幼儿首先要过平衡木、然后双腿跳过呼啦圈、跑至横线前投掷沙包。最后跑回起点,下一个幼儿继续。此游戏锻炼了该年龄段幼儿的平衡能力、跳跃能力和投掷能力。
4、大班年龄组体育游戏:跨栏接力跑。
此游戏为竞技游戏,首先幼儿分为人数相等的两组,每组的第一个小朋友拿接力棒,比赛开始后,幼儿要先后跨过两道障碍,然后绕过障碍桩,跑回起点将接力棒交给第二个小朋友,以此类推。此游戏锻炼了幼儿的跨越能力和奔跑能力,更锻炼了幼儿的团队合作精神。
四、工作措施
1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每月定期研讨并进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。
2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。幼
儿园每年增添大量体育设施,保证锻炼的需要。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。抓普及。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的小组。并挑选出优秀选手参加幼儿园特色体育队,准备参加体育比赛或展示。
4、抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
五、活动反思
孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,活动的成功是喜悦的,但也存在着一些不足,这些需要在日后的活动中不断改进。
xx幼儿园
20xx-3-28
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的5篇《户外活动策划方案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。