开放日活动方案【最新7篇】

为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇《开放日活动方案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

开放日活动方案 篇一

家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的`活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天，让我们共同携手。

三、活动地点：

大二班活动室

四、活动时间安排：

20xx.5.30日下午3点到5点

五、活动安排：

1、2点30分吃水果

2、3点接待家长，请家长们签到。

3、按序开展活动：

(1)班主任讲话

(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示

(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品

(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛

(5)带领孩子们洗手吃点

(6)请家长们提议及反馈

(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

六、活动结束：

请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。

开放日活动方案 篇二

一、活动时间

定于20xx年10月11日上午8:00——11:20向家长开放

二、参加人员

大（2）班全体幼儿的家长、全体幼儿、三位老师。

三、活动目的

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的一日生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

四、活动准备

1、提前拟定活动方案。

2、提前一周出通知邀请家长参加活动。

3、召开班务会，明确此次活动的意义、流程及分工。

4、加强常规训练和复习学过的儿歌、手指游戏、律动。

5、准备各项活动所需教具和材料。

6、活动当天张贴的“家长开放日”活动方案一份。

7、家长签到表、奖品、欢迎牌。

五、开放内容：

半日班级活动

六、活动流程：

(一)8:00----8:20入园、家长签到、晨检、晨间活动

(二)8:20----8:40观摩幼儿晨读(三)8：40----8:50园长致词

(四)8:50----9:00观摩幼儿生活活动操前准备(五)9:00----9:25观摩幼儿早操

（六）9:25——9:55观摩幼儿集体教学活动

（七）10:05——10:35户外游戏活动

（八）10:50-11:20体智能教学活动

（九）11:20之后餐前准备午餐

七、具体活动内容如下：

（一）晨间活动：

歌表演：《粉刷匠》、《蚂蚁搬豆》、《小手拍拍》、《我爱北京xx》、《颠倒歌》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词：《九月九日忆山东兄弟》、《望庐山瀑布》、《大林寺桃花》、《山行》、《古朗月行》、《清明》、《春夜喜雨》、《游园不值》

童谣：小老鼠上灯台、哈巴狗、洗手歌、小白兔、

手指游戏：《石头、剪刀、布》《猴子荡秋千》《手指变变变》《手指兄弟》《数鸭歌》

（二）集体教学活动

（一）：语言活动——两个好朋友活动目标：

1、理解图片内容并能按故事情节进行合理的排序。

2、能运用生动的语言有条理地讲述故事内容。

3、对绘本故事感兴趣。

活动准备：

1、《幼儿画册—我们一起做》中“两个好朋友”、画笔。

2、教师为幼儿讲《龟兔赛跑》的故事，使幼儿对情节基本熟悉。

3、以小组形式组织活动。

活动过程：

一、调动幼儿原有经验，激发幼儿观察图片的兴趣。

●教师：“你们还记得《龟兔赛跑》的故事吗？”最后的结果是怎么样的？今天他们又进行了比赛了，猜一猜，结果会怎么样？谁胜利了？都发生了什么事？请幼儿大胆表现自己的猜想。

二、引导幼儿观察图片并未图片排序。

●教师通过提问帮助幼儿理解《幼儿画册—我们一起做》相关画页上的单张图片的内容，教师出示第一张图片，引导幼儿仔细观察，提问：“图片上都有谁？在什么地方？它在做什么？你是怎么样看出来的？乌龟和兔子为什么要进行比赛？它们是怎么样想的？

三、请幼儿在集体面前讲述自己的故事。

●引导幼儿介绍自己的排序方法并为图片排序。●根据不同的排序方法讲述故事。

●教师针对幼儿的讲述情况，重点从叙事的。条理性，即能否说清楚时间、地点、人物、情节等方面进行评价，给予鼓励和建议，同时启发幼儿用好听的词生动地描述人物的动作和表情。

四、引导幼儿进行相互评价并为故事起好名字。

●请幼儿说一说哪位小朋友讲的好，好在哪里。鼓励幼儿大胆表达自己的想法，也可以和同伴提出建议。活动延伸：

1、创编、表演《龟兔赛跑》

2、音乐欣赏《龟兔赛跑》

（三）户外游戏：

体育教案：《青蛙跳》

活动目标

1、熟练地双脚蹦跳，跳跃要有节奏。

2、积极参与各项运动，能团结帮助小朋友。

活动准备

泡沫块、呼啦圈、长绳子。

活动过程

1、先练习中小班学过的兔子跳。

2、老师演示“青蛙跳”。

3、讲解“青蛙跳”的运动技巧，双腿踩在泡沫块上，手要用力拉着把手，用力地一步一步地向前跳。跳的时候要拉紧把手使把手和身体连接。手的高度要在肚子那里，太高了身体不协调，太低会绊倒。每一步都要扎实，不能移动脚步，不然会绊倒。不要跳的太高或太远可以用小碎步的方法。

4、幼儿自由练习，师注意鼓励知道动作不协调的孩子和不爱运动的孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮助差一点的孩子老师一定要给予及时的表扬。

5、个别表演并说一说你是怎么跳的。

6、游戏。

（1）青蛙去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商场，小朋友要跳的到位。（其他的小朋友可做拉拉队）

（2）接力赛。请两位老师帮忙在终点拉一根长绳子四个小朋友一组比一比哪一组“青蛙”跳的快。

7、老师讲一下青蛙跳的运动要领。

8、结束游戏。

开放日活动方案 篇三

温馨

提示：

1、家长开放日总体时间安排：9：00--9：40 英语课开放

9：50--10：30 美术课开放

10：40--11：50 家长会及班级亲子科技活动

2、请同学们带上：剪刀、国画资料；

重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节

方案

活动时间：xx年12月22日上午11：20—12：00

活动地点：巴蜀小学国画室

活动准备：

1、准备20张报纸，（每组2张）

2、准备剪刀无数（学生自己准备）

3、双面胶10圈、透明胶10圈、

4、卷尺一把；

活动规则：

1、全班分为10组，每组4名学生+ 4名家长；

2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑，哪一组做得最高，就获胜；

3、限时10分钟；

活动评奖：

一等奖2名，奖品：

二等奖4名，奖品：

三等奖4名，奖品：

家委会人员安排：

物资准备：黄业珈妈妈

现场服务：彭云志妈妈（物资发放）

汪天韵妈妈（最后量高）

黄业珈妈妈（记录并宣布获奖名单）

摄影摄像：石维恺爸爸

学生服务分工：

1、服务岗位总结

学习组总结：林硕

纪律组总结：王玥

宣传组总结：彭海州

文娱组总结：黎蔚瑶

体育组总结：张毅恒

2、自主8分钟：刘敬恺

3、科技节：任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、

4、国旗知识宣讲总结：尹健康

5、音乐会总结：曾之晨

6、班级自主体育活动：羽毛球队（刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇）

乒乓球队（聂梦一）

7、发放问卷表格：姜政宇 冉娟子

8、礼仪小天使：王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、

9、舞蹈表演：杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵

10、合唱负责：周立晨

11、班级整队：张峰瑞

12、运动会总结：黄业珈

13、发放报纸：樊诗睿

14、桌椅摆放：倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧

15、清洁检查：罗礼宏、石维恺、倪钒洋

16、胶布发放：李唯一

开放日活动方案 篇四

为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：

一、晨间活动：

安静游戏：积塑、油泥、看图书。

户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等。

目标：

1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。

二、早操：

狗狗减肥操

目标：

1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培养幼儿对做操的兴趣。

三、副餐：

饼干、牛奶

目标：

1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动：

活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟

目标：

1、初步理解诗歌内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

2、喜欢爸爸妈妈。

活动二：撕贴画：灵活的鱼

目标：

1、认识红、黄、绿三种颜色。

2、学习用拇指、食指合作撕纸。

3、根据画面进行添画。

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五、区域活动：

装饰绵羊、手偶表演

目标：

1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

2、体验与同伴交流的快乐。

3、教幼儿懂得遵守活动规则。

六、餐前准备：《手指谣》

目标：

1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。

七、进餐：

目标：

1、要求幼儿自己独立进餐。

2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

一、活动目的

为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。因此，我们举行小班家长开放日活动。

二、活动时间

xx年12月24日（周三）上午

三、活动流程及内容

1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。

3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。

6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。

7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。

9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

四、活动注意事项

1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。

3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突；

4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数！

活动时间：

20xx年X月X日上午

活动地点：

XX幼儿园

活动目的：

1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨：

家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天

活动要求：

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的`合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排：

1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。

半日开放具体流程表

7：35—8：15入园、晨检、晨读

8：15—8：50早餐

8：50—9：20早操户外活动

9：20—9：30喝水如厕

开放日活动方案 篇五

指导思想：

为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，建立和谐的人际关系，在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象，表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌，推动幼儿园体育活动和生活自理能力的开展，特开展本次活动。

活动内容：

队列队形广播操、教学活动展示活动时间：20xx年9月30日9:20-11:00活动地点：幼儿园大院、大班教室

参加人员：

大班全体幼儿、两位教师及所有幼儿家长

活动目的

1．增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2．帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯，培养幼儿团队意识，规范体操动作，体验活动的乐趣及成功的愉悦。

3．让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4．培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

活动过程

一、8:15—8:40接待幼儿，组织活动。

二、8:40—9:10幼儿准备入场。

三、3:50活动开始，幼儿分年级按序活动。

四、大班幼儿活动细节

1．幼儿入场、队列队形展示：大一班幼儿带头，其余五个班按顺序排队，每班选一名幼儿举班级牌，幼儿排两列纵队按顺序进场，在指定音乐中进行队列队形变化。（每班三位老师班主任最前，副班主任跟中间，生活老师最后）

2．广播操展示：大班音乐分四段：小猴子的勇敢军队、大王派我来巡山（主班主任带）拳击操、我要大声唱（副班主任带）

3．体育游戏生活能力展示：每班四队，五个班同时进行，幼儿跳过小河、走过独木桥，最后折衣服，以接力赛形式进行。（三位老师配合）

五、活动小结：幼儿整队，老师清点人数进教室，小结并且安排十一幼儿安全注意事项，活动结束。

开放日活动方案 篇六

全面实施素质教育，培养新时代高素质人才，靠学校单方面教育是不够的，还需要社会各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此，根据上级指示精神，我们决定开办“家长开放日活动”，把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来，具体实施方案如下：

一、工作要点：

1、定时间、定内容，对家长进行家教讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

3传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

二、工作措施

1、成立了家长开放日活动委员会。

由刘振伶校长任主任，四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班，各班级的现行班主任老师为辅导员，由学生家长民主选举一名家长为班长，由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。

2、成立家长开放日活动讲师团。

由钱连海主任任组长，幼儿园园长张会贤任副组长，我校的部分骨干教师及部分家长为成员，负责全校的家长开放日讲课工作。

3、制订规范的家长开放日活动管理制度。

为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化，我们制定了一些基本要求：如每次上课由年级主管主任负责安排、检查，要求精心准备，认真上课，及时反馈信息；每次上课有教案，主教材一是身边的家教工作经验，二是有关的法律法规。

4、明确教学要求，规范教学行为。

根据课程计划，教学进度，每学期要集中上1-2次课，每次1小时，其余时间为家长自学。上课前点名，缺席者说明原因，事后补课，使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案，有信息反馈，有专人检查，建立家教工作档案。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的'信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用。

6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。

每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，家长开放日时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

三、组织机构安排

1、家长开放日活动组织机构：

主任：刘振伶（校长）

副主任：张德义（台张庄大队书记）、孙敏（赵庄大队书记）、刘振龙（台王庄大队书记）、高英（朱庄大队书记），张建礼（台张庄大队村长），娄秀峰（台王庄大队村长）、孙茹（赵庄大队村长）、孙金堂（朱庄大队村长）。

2、家长开放日活动讲师团

主任：钱连海（教导主任）。

副主任：张会贤（幼儿园园长）。

成员：刘晓霞（大队辅导员）、张艳卉（骨干教师）、徐振东（骨干教师）。王淑芬（幼儿园骨干教师）、

家长代表：台张庄：王福元、张秀莲。

台王庄：丁文岭、李宇春。

赵庄：李玉敏、苏振红。

朱庄：王亚川。

四、开放日活动时间

我校辐射村庄大都是种菜区域，农活较忙，集中授课时间尽量选在农闲时节，参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。

五、活动安排

九月份：

1、制定家长开放日活动实施方案；

开放日活动方案 篇七

一、活动目的：

1、安排开放内容，精心组织，主动展现校园风貌，展示师生风采。

2、利用“开放日”这一载体，传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、加强学校与家长之间的沟通交流，促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

二、活动主题：家校心连心，携手助成长

三、活动内容：

节次 内 容 时 间 地 点 负责人

6 入团仪式 13:30---14:05 操场 z

7 展示课 14:17---14:57 一年级教室 z

8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室 上课教师

三、活动时间：20xx年12月2日（星期一）下午

四、开放年级：一年级（家长每班10人）

五、活动要求：

1、班主任、任课教师：

1）班主任做好班务工作（清洁卫生、教室布置等）；加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育；开放日做好家长接待工作。

2）充分发挥教研组合作精神，任课教师认真备课、试教，在反复的研修中不断提高课堂的实效性，展示乐业教师的教学能力，展示乐业优质的教育服务。

●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透，注重学习方法的指导和良好学习习惯的。培养，充分发挥多媒体教学的优势。

●课堂关注全体，多创设学生发言机会。

2、 教导处：开放活动教学展示课表安排；组织好试教听课及指导改进工作；开放活动前三天发放邀请函。

3、大队部：做好班级教室布置的指导和检查工作；做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

4、总务处：

1）学校环境布置 电子屏滚动播出（电子屏幕字幕：热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心，携手助成长——一年级家校开放日活动）

2）安排好家长停车、饮水等后勤服务工作；

3）调度好听课家长的凳子（每班多出10个凳子）

4)、宣传组：摄像、拍照（蔡丽华）

六、其它事项：

1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率（要求孩子的父母参加），家长确实没法参加的需要向班主任请假。

2、护导老师认真做好护导工作，全校教师微笑迎客，热情服务，耐心解答家长咨询，注重正面介绍，关注进步。

3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育，切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

XX学校

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的7篇《开放日活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。