开学第一课主题8篇

2017年秋季开学第一课主题是什么呢？开学第一课主题班会应该讲什么好？读书破万卷下笔如有神，下面差异网为您精心整理了8篇《开学第一课主题》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

环节二：欢乐秋天 篇一

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》（原唱李宇春）

4、游戏（考验信任的团队游戏）

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

节目邀请的老兵 篇二

“我叫陈孟友，今年86岁，打鬼子的时候12岁”。“我12岁参加八路军，获得了国家颁发的独立自由勋章”。今年，为学生上开学第一课的还有30位来自全国各地的老兵。他们中年纪最大的98岁，最小的也已86岁高龄。尽管年事已高，老人们依然坚持站着介绍自己，一如军人的作风。

其中，著名画家徐悲鸿的儿子徐伯阳说，他当年瞒着家人加入远征军，飞越驼峰航线到国外参加抗战。而91岁的张剑西参加了远征军在印缅战场服役，做过通信兵、翻译，最后还成为中国第一代伞兵。

国歌声响起，老兵们全体起立高唱国歌。学生们也来到老兵身边，近距离触摸这些鲜活的历史。

为什么选择“梦想”? 篇三

为什么会选择“梦想”作为今年《开学第一课》的主题？

首先应该说与我们生活的社会背景息息相关，每年的《开学第一课》，承载的是对全国中小学生进行主流价值观教育，那么，相对于今年而言，有几种社会现象值得深思：一是深圳富士康接连发生的跳楼事件。二是随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象盛行，拜金女、物质女成为一种现象。很显然，这些现象也正影响着正在成长的孩子们。

其次，几年之前，着名的钱学森之问刺痛了我们大家的心：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”也正如温总理总理所言，“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的”。我们希望通过《开学第一课》，确立孩子们的梦想，塑造孩子们创新进取的人生，培养孩子们健康向上的美好心灵。

再次，每年的《开学第一课》，其主题还与当年的大事相关。20**年，《开学第一课》主题是“知识守护生命”，与当年512汶川大地震和北京奥运会的背景紧密相连；20**年，《开学第一课》的主题是爱国主义教育，是关于爱的教育，与建国六十周年的背景紧密相连。

今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”可以说，世博会与梦想紧密相关。

2.2亿中小学生是中国未来经济的主要建设者，是实现“中国制造”走向“中国创造”的关键力量，从小培养孩子们的梦想，培养孩子们的想象力和创新力，鼓励孩子们原创和发现，尊重创新精神，对中国经济未来发展至关重要。在新的历史时期，梦想至少涵盖两个方面内容：

1、在“中国制造”走向“中国创造”的过程中，梦想提供了创造力和想象力的动力。

2、在实现中华民族伟大复兴的过程中，梦想提供了信念的支撑。因此，今年《开学第一课》将以梦想为支点，以“我的梦？中国梦”为主题。有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

开学第一课主题 篇四

今年开学第一课现场布景是高大的。长城和雕塑。城墙延续到舞台下，学生们在城墙上席地而坐。

对梦想主题的解构。 篇五

确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么？我们应该从哪几个方面来解读梦想？这是我们面对的问题。经过讨论，我们定了三个关键词：坚持、协作、探索。简单解释就是：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。

这三个关键词构成了梦想实现的几个关键点。同时，我们进一步结合前面我们谈到的社会现象，将这三个关键词作了进一步延伸，也赋予了更深层次意义：相信自己——坚持；相信生活——协作；相信未来——探索；最后所有的梦想汇聚成中国梦。这就形成了我们整个特别节目的几个篇章，也成为一个完整的整体结构。

环节四：畅想春天 篇六

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。（这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我）

2017开学第一课主题 篇七

“开学第一课”主题:“英雄不朽”

日前，中央宣传部、教育部联合下发通知，强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，在大中小学校组织开展“开学第一课”活动，广泛进行抗战历史、抗战精神教育，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

通知要求，要突出学校特色、贴近学生特点，广泛设计开展有教育意义的活动载体。在大中小学校精心组织升国旗仪式，组织学生集体奏唱国歌，举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式，开展在国旗下讲述抗战故事等活动。

组织学生及时收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法斯西战争胜利**周年大会实况，学习国家主席重要讲话精神。通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织开展主题党日、团日、队日和班会活动。

组织学生观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书，在具有抗战历史的学校组织开展诵读校训、传唱校歌等活动，举办抗战歌曲校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展等丰富多彩的文化活动。

通过校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，开展寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地等网上活动。

教育部和中央电视台联合制作以“英雄不朽”为主题的20**年《开学第一课》节目，要组织学生及时收看，感悟英雄故事，交流心得体会。

环节一：走进春天 篇八

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的8篇《开学第一课主题》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。