五四青年节活动方案最新8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用寄语吧,寄语是表达美好愿望和期许的话语。那么,怎么去写寄语呢?下面是小编精心为大家整理的8篇《五四青年节活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

五四青年节活动方案 篇一

为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、 活动主题

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

_月_日---_月_日

三、 活动创意

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容

1、组织阶段。_月_日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。_月_日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;_日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

_、活动实践阶段。(_月_日-_月_日)A、_月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、2_日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、_月_日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝。

5、总结阶段。_月_日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、 活动效果

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、 其他注意事项

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

纪念五四青年节活动简报 篇二

为继承和发扬“五四”精神,传播志愿服务良好社会风尚,5月4日,xx街道xx社区的青年志愿者走进辖区低保家庭开展五四青年节爱心志愿服务活动。

社区的工作人员和志愿者们来到低保老人家中,有的整理杂物,有的擦地,有的刷碗,把老人家里的客厅、厨房、卫生间收拾地整洁干净,让老人的。心里和屋里都亮堂了起来,老人对志愿者表示了感谢。在临走前,社区工作人员给老人煮了一碗鸡蛋面,叮嘱老人要注意身体健康,有困难及时与社区沟通联系。

xx社区的青年志愿者表示,通过参加此次爱心志愿活动,用自己的实际行动诠释了“扶老、助残、救孤、济困”的志愿服务宗旨,同时也拉近了青年志愿者与社区居民的距离,增强了青年志愿者的社会责任感和使命感。

五四青年节活动方案 篇三

1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。

2. 活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的`精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

3. 活动时间:5月4日

4. 活动地点:学校操场

5. 活动对象:xx中学全体师生

6. 活动具体要求:

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

7.评分标准:

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8.设置奖项:

(1)、一等奖:一个班

(2)、二等奖:两个班

(3)、三等奖:三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

9. 策划人:阿呷日落

策划时间:20xx年4月3日

五四青年节的征文 篇四

村上春树说:“你要记得那些大雨中为你撑伞的人,帮你挡住外来之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你彻夜聊天的人,坐车看你的人,以及那些与你看遍风景的人,带你四处流浪的人。”

而很不巧,你就是那个人。

相信我,我总是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,会不会也和我有一样的迷惑,明明是彼此那么熟悉的。人,怎生就在回忆里模糊了眉眼。

那些看得见的时光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的脸;扔了你的书包看你蹭蹭蹭的跑下去捡;骑走你的自行车却在半路碰见你爷爷。他笑眯眯的看着我说:“怎么自己一个人骑,应该让我家崽子带你嘛。”我闹了个大红脸,丢下单车落荒而逃。

记得又一次,我半夜睡不着,就一个人跑到你楼下扯着嗓子喊你的名字。结果你没醒,反而把你妹妹给吵醒了,我又一次落荒而逃。

大概是我一身钢铁不曾温柔过;大概是我一脸坚毅不曾软弱过;大概是我给你的回忆都太过难堪而未曾给予你温暖。所以你离开。

曾经很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最灿烂的十八岁,我怎么舍得。

张悬在喜欢里唱:“而我,不再觉得失去是舍不得,有时候只愿意听你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。”

恩,我最喜欢你。

再见,我的十八岁。

纪念五四青年节活动简报 篇五

为了更好的做好共青团的工作,贯彻团的宗旨,更好的发挥团的作用,舜王街道团工委在五四青年节来临之际积极深入社区开展五四青年节活动动员会议。

4月24日,舜王街道团工委书记张xx来到舜王街道常旺铺社区开展青年节动员会议,对五四青年节系列活动进行安排部署,社区两委成员,社区团组织负责人,青年代表,团员代表,党员代表参加了本次会议。会议就如何更好的开展五四青年节活动展开了广泛讨论,大家积极献言献策,旨在调动社区青年的积极性,更好的为社区、为社会做出应有的贡献。

会上张书记总结了大家的建议和建议,并针对大家的`建议和意见做了具体的要求:一要高度重视,提高认识。青年是未来社会发展进步的主要力量,一定要高度重视,通过活动调动青年工作的积极性和主动性。二要落实职责,明确分工。团组织要按照活动的要求和内容,根据分工,结合实际,制定具体的活动实施方案,积极主动地开展活动。三要加强宣传,营造氛围。团组织要紧密结合活动主题,做好宣传工作,积极向各类媒体报送活动信息,及时呈现活动取得的成效,让更多的居民参与其中,营造社区浓厚的五四青年节活动氛围。

五四青年节主题活动 篇六

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智,

社区青年节活动方案

二、活动内容

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织,

规划方案

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00

活动地点:云谷社区三楼多功能厅

活动主持人:蔡江育、王智斌

活动内容:

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)

庆祝五四青年节活动简报 篇七

一、召开机关青年座谈会

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

二、青年文化活动

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五四青年节个人心得 篇八

转眼之间,春日阑珊。风的气味变了,夜幕的色调变了,声音也开始带有异样的韵味,于是递变为初夏时节。青年是人生中最辉煌灿烂的时期,正如这最美的初夏,有花的芬芳与绚烂,草的青翠与茂盛,树的蓬勃与厚植,人的热烈与奔放。

岁月不居,时节如流,四时错行,日月代明,万物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏长秋收冬藏,既饱含岁月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面对韶华,如何以梦为马,品味易逝的时光,把握其中的易与不易,植根沃土,吸收养分,蓬勃生长,以宠辱不惊的态度面对雨露雷霆,以坚韧之躯巍然挺立,履霜坚冰,将冬的严寒化作春的温暖,是我们每个人必须要解决的重大人生课题,这是一个事关“立”的命题,是一个从温室,到庭院再到更大天地的过程。这一过程,虽浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,但有一个响亮的名字:成长,它时间赋予我们每个人的礼物,收获了这份礼物,也就意味着收获了“云在青天水在瓶”般的从心所欲,不逾矩。

成长离不开能力,能力离不开磨砺,磨砺离不开经历,经历离不开人和事。人事有代谢,往来成古今,人和事是实时变化的,而历史是关于变动中的人群的故事,是一种经历。经历是在一次次尝试和实践中打开通往未知大门的钥匙,是阳明心学强调的“事上练”。事非经过不知难,在经历中奋斗,在经历中收获,在经历中成长。

经历与自身所处的成长环境有关,包括个人的家庭环境,工作环境以及社会环境,它们影响着我们,又被我们所影响。一个人的命运,既要靠自我奋斗,也要考虑历史的进程。每个人都有自己的成长背景,有自己的际遇和机缘,但都毫无例外的嵌套在了时代背景当中,只有与时代同呼吸,共命运,才能在巨大的波浪中行稳,致远。广阔天地,大有作为。大时代为我们提供了宽广的实践土壤,我们通过辛勤的劳作又改善了土壤,相比于独立于时代背景的单打独斗,我们会有更多的参与感、获得感和幸福感。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的8篇《五四青年节活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

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