初中校园文化艺术节策划方案【最新6篇】

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时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是差异网的小编为您带来的6篇《初中校园文化艺术节策划方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

宿舍文化节策划书 篇一

一、活动背景

又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又迎来了新一批的学子,这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室成为我们的最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我院同学一个展现自己的机会,我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,全是你们理想的生活和飞扬的梦想。

二、活动的宗旨和意义

宗旨:

希望通过本次活动的开展,同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊,领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性,进一步融洽我系的氛围,增强凝聚力。同时,也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!

意义:

立足寝室文化,挖掘其内涵,倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外,活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动,坚定学生以寝为家的信念,激发大家对生活的热爱、对校园的热爱,形成良好的生活和学习环境,推动良好校风的建设,营造和谐的校园氛围。

三、活动开展

活动对象:

活动主要面对201x届新生 ,高年级学生也可参与

活动时间:

201x年10月——201x年11月

活动地点:

分2个地点进行:1.学生寝室

2.教室(具体教室视具体情况安排)

报名方式:

可在相关学生会成员处报名

可在11月19、20日两天在食堂门口宣传处报名

注:21日中午钱相关人员将参赛者名单上交

活动构成:

一、我寝我秀——寝室表演大比拼

二、我的。地盘我做主——寝室主题装扮评比

三、我是清洁工——寝室卫生评比

活动流程:

我寝我秀

1.工作人员安排

主席团:监督整个活动的进程

学科部:负责签到、统计分数,并算出最终结果进行排名。

体育部:学科部:布置场地,维护赛区和候赛区的秩序。

文艺部:出若干主持人。

外联部:负责借相机、电脑等比赛相关设备,并保证活动资金充足。

生活部:部员负责赛区拍照、留影,负责占场地,视具体人员、时间分出赛区和侯赛区。

2.参赛节目要求

⑴表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员 之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐事、趣事等,展现

我系学生积极向上的精神面貌。

⑵表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲(自己改编的歌曲或原 创歌曲,须向评审团提交歌词)。

3.评审团:环境工程系相关人员

4.评分细则(见附表一)

3、我的地盘我做主

1.评比要求

⑴本次装扮评比分为两组进行评比:男生组、女生组。

⑵寝室围绕某个主题进行装扮,在不对寝室进行破坏性改变的前提下使寝室更美观。要求主题健康、鲜明突出。

⑶寝室主题装扮包括寝室名称、寝室装扮。

2.评审队伍

主题装扮评审组:每部出一名部员,以及相关人员

3.评审流程

⑴两个主题装扮评审组,分别对男生参赛寝室、女生参赛寝室的主

题装扮进行打分。生活部两名部员跟随评审组到各参赛寝室拍照,留作后期宣传(图片展)的资料。

⑵舍徽评审组于20xx年10月29日晚到电子系学生会办公室对舍徽进行评分。

⑶生活部工作人员统计各寝室最终得分,并进行排名。

4.寝室主题装扮评分标准(见附表二)

三、我是清洁工

1、评比时间:参照具体活动时间

2、评比范围:各级学生寝室

3、评审人员:华清学院环境工程系学生会生活部工作人员

4、评审方式:在进行寝室主题项目的同时例行卫生检查

5、评分标准:见附表(三)

活动结束后通过各方面的统计排出前三名,并给予奖品

一等奖(1名): 石英表

二等奖(2名): 一组杯子

三等奖(3名): 空气清新剂

优秀奖(2名):洗衣粉

四、活动前的准备

1、宣 传:宣传部负责制作活动展板,并于23日左右进行宣传。

2、物品准备:若干、纸张若干、奖品、请柬,照相机等。

5、内部准备: 由生活部主办安排人员,其他部门协助。

寝室文化节策划书 篇二

活动名称:政管魅力文化节之寝室风采大赛

活动目的:为了做好我院寝室的卫生工作,增强寝室安全意识,增强寝室凝聚力,提高我院学生寝室的文化品位,展示其生活的风采,努力创造一个和谐的学习生活环境,树寝室新风,展政管风采,促进我我院学生全面发展为我院学生工作打下良好的基础,特举办本次活动。

主办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会

承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部

活动时间

1、3月21 “寝室卫生、安全、文明检查”环节

2、3月26日之前,“寝室风采展示”环节初赛

3、4月2日14:00 – 17:00,“寝室风采展示”环节决赛

活动地点

1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行

2.“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行

3.“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行

活动内容:

此次活动分为连个环节,分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示” 大赛环节。

(一) “寝室卫生、安全、文明检查”环节

1、 前期宣传:由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生,并希望各位同学积极配合。

2、 活动时间:3月21日,晚7点。

3、 要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。(评分方式按照日常检查进行)

4、 由各班生活委员及生活部成员担任评委,按生活部统一制定的评分标准,本着公平,公正,公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。

5、 本环节设有若干“优秀文明寝室”奖,并且颁发奖状。

(二) “寝室风采展示”环节

1、 前期宣传:此环节为本次寝室风采大赛主要环节,须突出宣传工作,提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示,同时由班长做好班级学生动员工作。

2、 参与方式:原则以寝室为单位,不做硬性规定,(可两个寝室组队参加,但每队不得超过5人)

3、 具体活动安排:

a、预赛:

(1)前期准备:(3月21~3月25)

1.各参赛团队选好自己的队名及口号,设计室徽,体现自己寝室的风格,并选出一名队长(寝室长)。

2.报名时间:于XX年3月21日星期日22:00时之前,参赛团队将队长、队员的姓名、联系方式、寝室地点及号码以及队名和口号等相关内容发至政治与公共管理学院学生会生活部公邮

(2)活动流程(3月26日)

1、寝室个性介绍(成员介绍,寝室特色介绍等),介绍形式不限(可以采取ppt,dv,电子杂志等),每个参赛寝室限时3分钟,超时会扣分。

说明:1还有最后30秒时会有工作人员

提示

2每个参赛寝室介绍完毕后,工作人员引导评委打分,并回收计分单算分。

3评分:本环节满分30分

4第一环节结束之后,播放往届优秀文明寝室ppt;分数计算完毕后 ,主持人宣布各寝室本环节得分。

5.每个参赛寝室至少一人参与比赛

2、才艺展示

a、各寝室可根据本寝室特点编排节目(如情景剧,小品,相声,歌曲,舞蹈,乐器表演等),要求内容健康向上,限时5分钟,超时会扣分。

b、每个寝室表演完毕后,学生会主席团进行打分;所有寝室表演完毕后,评委进行点评,工作人员进行总分。

注:1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

2评分标准:创意20分,内容30分,现场气氛20分,共计70分

3工作人员注意配合参赛选手摆放道具

4.所有成员均要参与

3、宣布进入决赛的名单

a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

b、集中进入决赛寝室的队长,并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

b、决赛

(1)比赛时间:4月2日(周五)下午两点半,地点为工学部大学生活动中心

(2)会场布置:

1.第一排为专业评委区(按席卡入座)

2.第二排到第四排为“30人大众评审团”(由各我院大一到大三班长/支书,生活委员等构成)

3.四排以后为比赛选手区,以及亲友团区(由工作人员引导)。

(3)比赛环节:

1.寝室个性介绍+才艺展示(限时8分钟,共90分钟具体要求与初赛同)

评分方式:1.嘉宾评分,共50分

2.评分标准见附录

2.游戏环节(限时30分钟)

a.5连拍

b.走t台

c.经典电影配音

说明:1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个,限时三分钟,超时会扣分。

2本环节总分20分,具体游戏规则见附录

3采用大众评审和嘉宾评审混合方式(大众一票一分,嘉宾一票两分)

4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛,比赛至少一人上常

3.情景剧表演(3~5分钟,限时60分钟)

(1)每个队伍根据事先给予的题目进行表演,每个队伍限时三分钟,超时会扣分。

(2)本环节总分40分

(3)评分标准:采取大众评委和嘉宾评委同时打分,标准即为评委喜好与否,大众评委一票一分,嘉宾评委一票两分。

(4)所有成员均要参与。

4.文化作品现场介绍,评委打分(10分钟)

(1)文化作品编号之后,由工作人员呈给评委进行逐一打分

(2)本环节满分 20分 ,每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分

(3)评分标准见附录

5公布比赛成绩并颁奖

a.进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

b.一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名

(三) 后期工作

1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处,制作并颁发奖状。

2、将活动中的照片,活动后的新闻稿制作成展板,在院办门口展示。

3、总体活动结束后,生活部召开内部会议,就本次活动交流经验,讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

策划书附

附录一:“寝室风采展示”环节决赛中具体规则

附录二:“政管魅力文化节之寝室风采大赛活动”经费预算书

附录一:游戏规则以及评分细则

a.游戏环节具体规则

1. 五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型,要求具有特色

2 走t台,台上选手根据所播放的音乐开始走t台,限时一分钟。

3.电影配音,首先工作人员播放一段有声视频,然后工作人员会播放一次无声视频,比赛选手可以据此配音(可以模仿,也可以即兴自由发挥)

4.每组表演完之后,工作人员马上统计得分,下一组选手开始准备,统计完全完毕之后,下一组选手开始表演。

说明:评分采用专家评审和大众评审两部分,在主持人的引导下举牌给分,专家评审一票两分,大众一票一分。

b.寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表

内容(20分)

表现(10分)

创意(10分)

氛围(10分)

总分(50分)

得分

标注:内容:主题积极,内容丰富,时间把握三部分,满分20分

表现:展示流畅,表现自然两部分,满分10分

创意:能联系现在热点;能给人耳目一新两部分,满分10分

氛围:亲友团的规模;现场反应较好两部分,满分10分

c.文化作品评分细则

1.创意原创,也为制作原创。满分10分

2.创意突出,内涵丰富。满分10分

3.做工精致,制作水平较高。满分10分

说明:文化作品评分共计30分

附录二

政管魅力文化节之寝室风采大赛

活动经费预算书

寝室文化节策划书 篇三

寝室文化是校园文化的重要组成部分。寝室文化节是我校的特色文化活动之一,至今为止已成功举办了八届。大学第九届寝室文化节既秉承了往届的基本精神,又在其基础上重视创新,推动着校园文化的不断发展。我们的主题是“数载家春秋,和谐满湘大”,独特的寝室文化一定可以让湘大演绎出不一样的精彩。

一、 前言

经过高考的浴血奋战,我们背上行囊,怀揣着梦想来到了湘大。跨过三道拱门,寝室成了我们的家,是我们身心休憩的港湾,为我们遮挡风风雨雨,随意而毫无拘束。璀璨的日子从这里开始……

有人的地方就是江湖,寝室是江湖的一个小型缩影。来自五湖四海的兄弟姐妹,有着不同的性格、不同的经历、不同的信仰,真是相见恨晚啊!在这里,室友之间发生的不为人知的笑谈琐事,或是永生难忘的感人故事,抑或是不疯狂枉少年的个性往事,都是我们人生的财富。这段时光,我们永远不会忘怀,它在我们心中刻的实在太深太深。

在这里,我们得到了一双翅膀,借用知识的风帆自由翱翔;我们抛掉烦恼和忧愁,做最快乐的自己;我们一起面对生活的挑战,“日久生情”。寝室是一本用爱编写的书,记载着我们成长的足迹,书写着我们奋斗的篇章,洋溢着我们青春的活力。

寝室就像根,永远是树叶的家;寝室就像红布条,永远系着我们的心;寝室就像大衣一件,不会提高温度,但却给予我们连火炉都不能代替的温暖。

二、 活动简介

1、活动目的及意义

把寝室打造成为校园文化的“文明窗口”,进一步推进寝室文明建设,提高寝室文化的品位,营造温馨舒适的寝室环境,丰富大学生寝室文化生活。同时,让大家在同一个生活舞台中,学会协作,学会思考,学会创新。

2、活动时间

20xx年10月至11月

3、活动对象

大学全体在校学生

4、活动举办单位

大学学工(部)处、大学后勤产业管理处、共青团大学委员会、大学学生会决定在往届的基础上联合举办第九届寝室文化节。

三、活动流程

1、10月19日向各个院系下发比赛通知。

2、10月20日通知各院生活部部长开会。

3、10月20日 —11月5日 各个学院寝室设计大赛,推荐 寝室。

4、10月24日寝室问题诊断。

5、11月5日—11月6日组织各院进行复评。

6、11月7日 公布进入决赛的'寝室名单。

7、11月7日—11月9日分别在北苑、南苑、金瀚林摆点,进行寝室总动员报名。

8、11月8日—11月10日 工作人员为每个参加决赛的寝室录制DV,并在闭幕式上播放。

9、11月12日 寝室总动员比赛日。

10、11月13日 寝室风采SHOW。

11、11月19日 寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。

四、寝室设计大赛

寝室不仅是我们身心栖息的港湾,也是我们展示才华的地方。请用你们睿智的头脑、灵巧的双手,点缀生活空间,诠释自己理想的生活和飞扬的梦想。

活动时间:10月19日——11月19日

参赛对象:大学全体在校学生寝室(包括公寓和普通宿舍)

活动要求:

1、 在不损坏寝室原有设施的基础上对寝室进行有主题的设计。

2、 废品改造:发挥自己的想象能力,利用废品旧物做出有意义的东西。

活动流程:

1、10月19日向各个院系下发比赛通知。

2、10月20日通知各院生活部部长开会。

3、10月20日 —11月5日 各个学院寝室设计大赛,推荐 寝室。

4、11月5日—11月6日组织各院进行复评。

5、11月7日 公布进入决赛的寝室名单。

6、11月8日—11月10日 工作人员为每个参加决赛的寝 室录制DV,并在闭幕式上播放。

7、11月19日 寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。

五、寝室问题诊断

寝室虽小,五脏俱全。无论是水龙头,还是灯泡,或许是电扇,都是我们在生活中不可缺少的东西。为了给学生创造一个安全、整洁、舒适的生活和学习环境,学生会将本着服务学生成材成长的原则,希望能够更清楚的了解同学们的住宿状况,以得到更好的改善,同时增强同学们的节水意识。

活动时间:10月24日

活动对象:北苑寝室、南苑寝室

活动内容:

1、摆点布臵

时间:10月24日 早上6:30到8:00布臵,下午18:00收场。 地点:南苑、北苑

2、寝室问题诊断

时间:与摆点同时进行

内容:进行寝室状况问卷调查的发放并回收,最终将结果以写真的形式汇总并张贴。

3、水龙头的泪

时间:与“寝室问题诊断”同时进行

内容:将签名横幅放于桌上用于签名,由两名干事带领同学们签名,另外两名干事介绍本次活动的其他子活动。

六、寝室总动员

深圳第二十六届世界大学生夏季运动会成功落下帷幕,在这个挥洒青春、实现梦想的舞台上,我们看到了不一样的精彩。寝室总动员——在运动中找到快乐、在游戏中感受阳光,我们的友谊在运动中凝聚。让我们的汗水挥洒在篮球场,让我们的欢笑飞扬在赛场。

大学宿舍文化节活动策划书 篇四

一、活动目的

为创造平安、整洁、温馨的住宿环境,营造良好的寝室文化氛围,培养同学们良好的生活习惯,决定举办以倡导文明生活、弘扬校园文化为宗旨的公寓文化节。本次文化节以“共注一份爱,共建一个家”为主题,具体活动方案如下:

二、活动主题

共注一份爱 共建一个家

三、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

四、活动对象

黑龙江农业工程职业学院全体在校生

五、活动项目

(一)“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节启动仪式

(二)“素质拓展大赛”锻炼展示素质美

(三)“公寓系列品牌活动”展现公寓特色之美

(四)“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选

(五)“寝室创意大比拼”塑造和谐温馨寝室

(六)公寓安全用电防火宣传系列活动

(七) 公寓文化节闭幕式

六、活动具体内容

一 、“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节开幕仪式

1、活动目的

加强学生公寓内务管理,培养学生“人人爱护公寓环境,人人都是公寓主人”主人翁意识。

2、活动主题

人人参与,共建美好家园

3、活动时间

20xx年11月23日(周一)下午

4、参与人员

全体辅导员(班主任)、公寓管理员、自律会成员及全体在校生。

5、活动具体流程

由我校学生工作处组织全校辅导员(班主任)、公寓管理员及自律会成员深入到学生寝室中动员开展公寓大扫除暨公寓文化节启动仪式。

二、素质拓展大赛活动

1、活动目的

计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生组织内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围。

2、活动主题

“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

3、活动时间

20xx年11月25至20xx年12月9日

4、活动地点

思齐广场

5、参与人员

全体自律会成员,普通同学自愿参与

6、活动流程

本次活动由8个公寓楼长副楼带领人员到思齐广场集合,并分成4组(男女混合)进行一系列素质拓展类竞赛,增进彼此之间的友谊,默契,以锻炼身体为目的。

7、活动奖项

最终根据素拓表现结果每个小组出4位“优秀个人”,1个“优秀团体”予以表彰奖励。

三、“公寓系列品牌活动”开展及评选

1、活动目的

为了将本次公寓文化节举办得更加成功、更有特色,让学生们更积极、踊跃地参与本次活动,使学生在宿舍中健康、高雅地生活。以新想法、新思路、新方案、新内容为目标要求,特开展此项活动。

2、活动主题

全员参与,共享快乐

3、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

4、参与对象

全体在校生

5、活动流程

首先由各公寓楼长副楼带领各公寓自律会成员在本公寓内根据本公寓自身实际情况,制定展现本公寓特色品牌文化活动,并自行组织开展。

6、活动要求

(1)各公寓必须将完善正规的活动策划于活动开展前两天上交学生处公寓管理中心审核通过后方可开展;

(2)活动开展过程中做好应急预案确保安全有序开展。不建议开展过于激烈的体育竞技类活动,活动过程中管理员老师必须全程参与;

(3)杜绝铺张浪费,本次活动以娱乐为主,奖项不宜设置过多,活动现场无需过多布置;

(4)为杜绝铺张浪费,各公寓组织开展的活动奖项一等奖不得超过1名,二等奖不得超过2名,三等奖不得超过5名,无优秀奖项。

(5)活动过程中搜集整理好相关材料,如:前期问卷调查记录、活动策划、活动过程中影像资料及活动总结。(以上相关材料除活动策划外均以电子版的形式于活动结束两天之内上交学生工作处,上交时间最晚不得超过11月末)

四、“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选

1、活动目的

在繁忙的大学生活中,我们会接触各种各样不同的人,有志同道合的朋友,有德高望重的老师,还有不可或缺的是,时时刻刻关怀我们为我们默默奉献的寝室阿姨。为让大家了解阿姨的平凡而伟大生活,珍惜阿姨的劳动成果,特开展此次活动。

2、活动主题

珍惜生活,懂得感恩

3、活动时间

评选时间:20xx年11月23日至11月26日

上交结果时间:20xx年11月27日

4、参与对象

公寓管理员及全体在校生

5、活动具体流程

本次评选形式分两种,首先由自律会同学在每个公寓大厅设置投票点,动员广大同学积极参与投票;其次由自律会同学深入学生寝室进行问卷调查,收集票数并听取同学们的意见与建议;

6、奖项设置

最终根据评选结果每个公寓选出1位“我最喜爱的宿管阿姨”予以表彰奖励;

五、寝室创意DIY

1、活动目的

以健康文明长创新、经济为宗旨,制造一份家的温馨,共同开展具有人人关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈,简单而不失精致”。

2、活动主题

秀出自我——用双手装扮我们自己的家

3、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

4、参与对象

全体在校生

5、活动流程

主要利用自己动手所创造的作品(书法,绘画,手工制品,相片,剪纸等),或购买的拉花、贴纸、丝带、贴画等装饰品装点寝室。检评小组将对其展示情况进行集中检查和评比,并且分别设立相应的奖项进行奖励或表彰。

6、奖项设置

(1)每个公寓“最佳创意寝室”1个

(2)每个公寓“最整洁寝室”1个

(3)每个公寓“最温馨寝室”1个

六、公寓安全用电防火宣传系列活动策划

1、活动目的

加强对公寓用电安全的管理,避免个人存在侥幸心理,不当使用违规电器,造成严重后果!

2、活动主题

宿舍安全用电,防范胜于救灾

3、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

4、活动地点:思齐广场

5、参与对象

全体在校生

6、活动流程

a在思齐广场或学生食堂门口宣讲关于公寓防火用电安全事例

b展示并集中销毁各公寓上缴的违章电器。

七、公寓文化节闭幕式

1、活动目的

对公寓文化节期间各项比赛获奖单位及个人予以表彰奖励,同时对本次公寓文化节做出总结。并对下次公寓文化节及今后学生公寓管理作出规划。

2、活动时间

20xx年12月20日至12月23日

3、活动地点

艺学楼一楼报告厅(暂定)

4、参与对象

全校学生管理人员、获奖代表、全体在校生寝室长

初中校园文化艺术节策划方案 篇五

一、指导思想:

为进一步繁荣我校校园化生活,促进校园精神明活动的蓬勃发展,推进思想道德建设,展示积极向上的精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展,引导他们以艺载德,以艺促智,强化自身能力,提升综合素质水平,从而推动我校精神明建设,提高学校的办学品位。

二、艺术节的主题:

激扬青春,畅想未

三、活动宗旨

让艺术丰富我们的生活,让素质催化我们的理想。面向全体师生,重在人人参与,弘扬中华民族优秀化传统,展现师生精神风貌和艺术素养,展示学校素质教育的丰硕成果。

四、活动组织委员会

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx、各年级组长和各班主任。

五、活动时间:

20xx年10月16日—20xx年12月27日

六、汇演地点:

食堂三楼新功能大厅

七、参演对象:

初一年级、初二年级、校舞蹈队

八、等备计划

(一)第一阶段(10月16日—11月6日)宣传艺活动

(二)第二阶级(11月6日—11月27日)各班抓紧训练,准备迎接学校的节目选拔

(三)第三阶段(11月27日—12月1日)11月27日开始,组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目

(四)第四阶段(12月12—12月1日)被选拔作为汇演的节目再次精选

(五)第五阶段(12月2—12月26日)被选拔作为汇演的节目排练,走台

(六)第六阶段(12月27日)艺活动汇演。

九、活动的内容和要求:

要充分反映我校师生积极拼搏,奋发上进的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点。

(一)节目内容:声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

(二)艺术节活动要求:

1、各班必须至少出二个节目(最好有一个是集体节目)。

2、节目内容健康,形式多样化。

3、参赛选手必须选好节目,配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

4、比赛时的化妆,演艺服,道具自备。

5、每个节目演出时间不超过分钟,如超过规定时间的节目,必须上报到李想老师处。

十、注意事项

1、各年级组,各班级要充分认识这次活动的教育意义,积极宣传,组织学生报名参加,并切实提高参赛节目的质量,并至少保证有一个节目参加选拔。

2、各班级要积极筹备,班主任和该班音乐教师密切配合,按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

3、做好安全工作,杜绝一切事故发生,不得随意到校外排练或以排练为借口外出,做到学习,排练两不误。

4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场,结束后,班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾,学生会讲进行检查。

初中校园文化艺术节策划方案 篇六

一、活动目的:

继续和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推动我校校园文化建设,着力打造书香校园,培养中学生传统美德。

二、活动主题:

学习传承中华文化经典,展现当代学子风采。

三、活动时间:

四、组织机构:

五、活动安排:

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织朗诵xx。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。 (每班一份)

4、每班预备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交换、朗诵、演讲等活动。

6、举行书法比赛(硬笔、羊毫皆可),抄写xx内容。

7、每班交一篇浏览传统文化的心得体会。

六、要求:

1、学习中华传统文化,立足于校园,时刻铭记于心,尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级:高一、高二年级。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的6篇《初中校园文化艺术节策划方案》,希望对您的写作有所帮助。

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